Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Primer cicloPrimer
o nivelciclo
de Educacin
o nivel deMedia
Educacin
- GuaMedia
N 4 - Gua N 4
7
1
2
0 5
2 36
5 3
ACTIVIDAD
Escriba qu representan las siguientes funciones, qu son
matemticamente y cmo se leen:
1) f (9)
2) h(-5)
3) k(0)
7
DE_6006 MAT_08.pdf 9 28-10-13 12:23
Ejemplos:
2) La funcin f definida como : f (x) = -2x + 3 Multiplica por -2 el nmero introducido y Suma 3
8
DE_6006 MAT_09.pdf 9 29-10-13 9:44
FUNCIN
Formalmente, una funcin es una relacin entre dos variables de manera que a
cada valor de la primera, le corresponde un nico valor en la segunda. A estas
variables se les denomina:
Dominio.
Elementos de una funcin
Recorrido.
El conjunto formado por los valores que puede tomar la variable dependiente se denomina
recorrido o imagen de la funcin y lo escribiremos Rec f ( ) o Im f ( ).
Una funcin es una relacin que asigna a cada elemento del dominio uno y solo un elemento
del recorrido.
TIPS
En el ejemplo de la mquina:
9
DE_6006 MAT_10.pdf 10 28-10-13 14:21
Ejemplo
En este caso, el nmero de minutos hablados ser la variable independiente x, y el monto que cancelaremos
ser la variable dependiente y = f (x), porque depende del nmero de minutos que hablamos.
Al representar esta situacin como una funcin tenemos:
f (x) = 80x
Si analizamos el dominio de esta funcin, es decir, el conjunto de valores que puede tomar la variable
independiente asignada por x, nos debemos centrar en lo que esta variable representa, en este caso el
nmero de minutos. Esto indica que x puede tomar solo valores positivos y el cero, por lo tanto, el dominio
de la funcin ser el conjunto los nmeros reales no negativos.
Si analizamos el recorrido de esta funcin, es decir, los valores que puede tomar la variable
dependiente f (x), debemos observar que el valor f (x) se obtiene de multiplicar 80 por x, donde x ser
un nmero positivo, debido a esto solo obtendremos valores positivos y por lo tanto el recorrido de la
funcin ser el conjunto los nmeros reales positivos.
Actividad en
el cuaderno
10
DE_6006 MAT_11.pdf 11 28-10-13 14:35
1) Luego de su cumpleaos, Benjamn ha decidido donar la tercera parte del dinero que recibi de
regalo de sus familiares a una fundacin. Considerando las variables cantidad de dinero recibido por
Benjamn y cantidad de dinero que donar Benjamn.
2) El dueo de una mueblera paga a los carpinteros un sueldo base de $ 250.000 ms $ 5.000
por cada mueble terminado. Considere las variables, sueldo de un carpintero, y cantidad de
muebles terminados.
11
DE_6006 MAT_12.pdf 12 29-10-13 10:16
Primer ciclo
Educacin
o nivel
Matemtica
de Educacin
- Funciones
Media lineales
- Gua N
y afn,
4 ngulos y rectas.
y
4
3 P (2,3)
Coordenada y 2
1 Coordenada x
0 1 2 x
-3 -2 -1 0 x
-1
-2
Coordenada x Coordenada y
-3
-4
A (-3,-4)
12
DE_6006 MAT_13.pdf 13 29-10-13 10:17
1) Escriba las coordenadas de los puntos que aparecen en el siguiente plano cartesiano.
y A( , )
B 10
9 B( , )
8 D
7 C( , )
6 A
5 D( , )
H 4
3 E( , )
2 E
F( , )
1 C
-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 x G( , )
-1
G -2 H( , )
F -3 I
I( , )
y A (6, 10)
10
9
B (-6, 5)
8
7 C (10, 10)
6
5 D (3, -2)
4
3
2 E (8, -4)
1
-10 -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x F (-1, -1)
-1
-2
-3
G (6, 0)
-4
-5 H (0, -2)
-6
-7
I (-8, -10)
-8
-9
-10 J (-10, 7)
13
DE_6006 MAT_14.pdf 14 29-10-13 10:18
FUNCIN AFN
Se denomina funcin afn a aquella de la forma: f (x) = mx + n
Donde m y n son nmeros reales distintos de cero.
Ejemplo
1) Juan es un taxista que cobra $280 por bajada de bandera y $ 60 por cada tramo de 200 metros recorridos.
Si llamamos x al nmero de tramos recorridos, la funcin que permite determinar el costo de un viaje
en el taxi de Juan es:
f (x) = 60x + 280
Variables involucradas: f(x) cantidad de dinero a pagar por viaje, x cantidad de tramos recorridos.
Tabla de valores Grfica de la funcin
y
x (tramos) f(x) $
0 280 800
1 340
600
2 400
3 460 400
4 520 200
5 580
x
6 640 2 4 6 4 8
FUNCIN LINEAL
La forma algebraica de la funcin lineal puede representarse f (x) = mx
de la siguiente manera: Donde m es un nmero real distinto de cero.
Ejemplo:
1) Francisco acompa a su padre a comprar y ha visto que 1 kg de tomates vale $ 500. Al preguntar
cmo se calcula el precio para diferentes kilos de tomates su padre le explica que debe relacionar el
nmero de kilos de tomates con el precio final.
Las variables en esta situacin son nmero de kilogramos (variable independiente) y precio
(variable dependiente). Si llamamos x al nmero de kilogramos y f (x) al precio, la funcin que las relaciona
es la funcin lineal, que se expresa de la siguiente manera:
f (x) = 500x TIPS
5 2500
6 3000
14
DE_6006 MAT_15.pdf 15 29-10-13 10:21
1) En algunas ocasiones, el valor que cancelamos cuando abordamos un taxi, es la suma del costo fijo por
subir al taxi de $250 (bajada de bandera) ms un costo de $120 por cada 200 metros recorridos.
15
DE_6006 MAT_16.pdf 16 29-10-13 10:23
Educacin
Educacin Matemtica Matemtica
- Funciones lineales y -afn,
FUNCIN
ngulos yLINEAL
rectas.Y AFN
2) Un alumno falt a una clase de matemtica y decidi sacar fotocopias al cuaderno de su compaero.
Si cada fotocopia vale $ 18 y debe calcular cunto dinero necesita para pagar las fotocopias, responda
las siguientes preguntas:
c) Escriba el valor que el estudiante debe pagar por fotocopias como funcin.
16
DE_6006 MAT_21.pdf 21 29-10-13 10:48
Ejemplos:
Primero elegimos un conjunto Luego evaluamos la funcin en cada uno Finalmente escribimos
de nmeros para la variable de esos valores, es decir calculamos el punto que se
independiente, por ejemplo f (-1), f (0), f (1), f (2), f (3) y f (4) representa de forma
{ -1,0,1,2,3,4 } (x, f (x).
Habitualmente ver esta tabla resumida, con las columnas x y f (x), en este caso:
x f (x)
-1 -4
0 1
1 6
2 11
3 16
4 21
21
DE_6006 MAT_22.pdf 22 29-10-13 10:55
2) Completaremos una tabla con los sueldos de un corredor de propiedades de una empresa que recibe
$ 300.000 ms un 2 % de las ventas de casas que realice en un mes:
Primero, podemos identificar que si x representa el monto de las ventas realizadas en millones de pesos
la funcin que representa el sueldo del corredor de propiedades es:
2
f (x) = 100 x 1.000.000 + 300.000 Simplificando esta expresin
2 TIPS
f (x) = 100 x 1.000.000 + 300.000
2
20%
100
f (x) = 20.000x + 300.000
22
DE_6006 MAT_23.pdf 23 29-10-13 11:27
a) f (x) = 3x + 4
x f (x)
x Evaluamos f(x) = 3x + 4 f (x) Par ordenado (x, f, (x))
-3
-3
-2
-2
-1
-1
Resumiendo 0
0
1
1
2
2
b) f (x) = 7x - 2
x f (x)
x Evaluamos f (x) = 7x - 2 f (x) Par ordenado (x, f, (x))
-20
-20
-10
-10
0
0 Resumiendo
10
10
20
20
30
30
c) f (x) = -3x - 10
x Evaluamos f (x) = -3x - 10 f (x) Par ordenado (x, f, (x)) x f (x)
-8 -8
-4 -4
-2 -2
0 Resumiendo 0
6 6
23
DE_6006 MAT_24.pdf 24 29-10-13 11:28
2 1
x Evaluamos f (x) = x+ f (x) Par ordenado (x, f, (x))
9 5
x f (x)
Resumiendo
6 1
e) f (x) = x+ Elija los valores en que
5 3
evaluar la funcin y complete la tabla.
6 1
x Evaluamos f (x) = x+ f (x) Par ordenado (x, f, (x))
5 3
x f (x)
Resumiendo
Actividad en
el cuaderno
TIPS
Al dueo de un local comercial le pagarn $ 30.000 ms
el 50 % de lo que se recaude mensualmente, por instalar 30.000 ms el 50 % de
en su local una mquina tragamonedas. La funcin que lo que se recaude, lo
representa el dinero que recibir es: podemos expresar con
la funcin:
50
f (x) = 50 x + 30.000, donde x representa la cantidad f (x) =
100
x + 30.000
100
de dinero recaudada con la mquina en miles de pesos. Al simplificar la
a) Complete una tabla de la situacin. fraccin obtenemos:
x
b) Explique la informacin que entregan los pares ordenados. f (x) = + 30.000
2
24
DE_6006 MAT_26.pdf 26 29-10-13 11:34
Actividad en
el cuaderno
a) f (x) = 2x
b) f (x) = -5x
c) f (x) = 3x
d) f (x) = -x
a) f (x) = 2x - 3
b) f (x) = x - 4
c) f (x) = 3x + 2
d) f (x) = -4x + 10
26
DE_6006 MAT_27.pdf 27 29-10-13 11:41
Primer cicloPrimer
o nivelciclo oEducacin
nivel deMedia
de Educacin Educacin
- GuaMedia
Matemtica - Gua NLINEAL
N- 4FUNCIN 4 Y AFN
Ejemplo:
Graficar la funcin afn f(x)= -2x+4
5
4 d) Ubicamos los puntos obtenidos en el plano
3 cartesiano y trazamos la recta que pasa por esos
2 puntos
1
TIPS
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 x
-1 Por dos puntos en el plano
pasa una nica recta.
Actividad en
el cuaderno
Grafique las siguientes funciones afines mediante dos puntos que se encuentren sobre los
ejes coordenados:
a) f (x) = 2x + 6 b) f (x) = - 5x c) f (x) = -3x + 12
27
DE_6006 MAT_28.pdf 28 29-10-13 15:46
Ejemplos:
1) Dada la funcin afn f(x)=2 x+8, grafiquemos esta funcin: Coeficiente de Posicin ( n )
x f (x) y
0 8
-4 0 8
y y2 - y1 y
Pendiente m = =
x x2 - x1
-4 0 x
8-0
m=
0 - -4 x
8
m=
4
m= 2
1) f (x) = -8x + 2
m = Pendiente = n = Coeficiente de posicin =
2) f (x) = 5x - 16
m = Pendiente = n = Coeficiente de posicin =
3) f (x) = -15x - 10
5
m = Pendiente = n = Coeficiente de posicin =
28
DE_6006 MAT_29.pdf 29 29-10-13 14:28
PrimerEducacin
ciclo o nivel de Educacin
Matemtica Media - LINEAL
- FUNCIN Gua NY 4AFN
CASO PARTICULAR
En una funcin lineal el coeficiente de posicin siempre es cero
Ejemplo
En las siguientes funciones lineales indique el valor de la pendiente y el valor del coeficiente de posicin
(simplifique si es necesario):
ACTIVIDAD
En las siguientes funciones lineales indique el valor de la pendiente
y el valor del coeficiente de posicin (simplifique si es necesario):
6
2) f (x) = x m = Pendiente = n = Coeficiente de Posicin =
10
y TIPS
7
El coeficiente de posicin es el punto de
6
interseccin de una recta con el eje y.
5
4
Con la grfica podemos saber el valor del
3
coeficiente de posicin. En este caso el
2
1
coeficiente de posicin es 5 porque en ese
valor se intersecta la recta con el eje y.
-1 0 1 x
-1
29
DE_6006 MAT_30.pdf 30 29-10-13 14:29
Ejemplos
y y
3
-3 -2 0 1 2 3x
2
1
-2
-1 0 1 x
-1
-4
-2
y
y
1 3
-3 -2 -1 0 2
1 2 3 x
1
-2
-1 0 1 x
-1
-4 -2
30
DE_6006 MAT_31.pdf 31 29-10-13 15:51
El coeficiente de posicin es 0
y
6
5
4
3
2
1 TIPS
-2 -1 0 1 2 3 x El coeficiente de posicin
-1
nos indica si una funcin es
-2
lineal o afn. Si n = 0 se trata
-3
de una funcin lineal.
Ejemplos
1) 2)
y y
6
6
5
5
4
4
3
3
2
2
1
1
-2 -1 0 1 2 x -2 -1 0 1 2 x
-1
-1
-2
-2
31
DE_6006 MAT_32.pdf 32 29-10-13 15:52
Primer Educacin
ciclo o nivel de Educacin
Matemtica Medialineales
- Funciones - Gua N 4 ngulos y rectas.
y afn,
1) 2)
y
2 y
1 3
2
-1 0 2 x 1
-1 1
-2
-1 0 2 x 1
-3 -1
-4 -2
-5
-6
n= n=
y y
3) 4)
4 9
3 8
2 7
1 6
5
-3 -2 -1 2 3 1x 0
-1 4
-2 3
-3 2
-4 1
-5
2 1 0 1 2 3 x
-6 -1
n= n=
32
DE_6006 MAT_33.pdf 33 29-10-13 16:10
PENDIENTE
Se denomina pendiente a la inclinacin de una recta respecto a la horizontal.
y2 - y1 y1 - y2
m= =
x 2 - x1 x 1 - x2
Ejemplos
1) Cal es la pendiente de la recta que pasa por los puntos (1,5) y (3,9)?.
Tenemos la siguiente informacin: (1 , 5) y (3, 9)
x1 y1
x2 y2
y2 - y1
Reemplazamos estos valores en la expresin m = x - x
2 1
m = 9-5
3-1
m = 4
2
m=2
33
DE_6006 MAT_34.pdf 34 29-10-13 16:10
En la grfica podemos ver que la recta pasa por los puntos (0,1) y ( 12 ,5).
(0, 1) ( 12 , 5)
y
6 x1 y1 x2 y2
5
Reemplazamos estos valores en la expresin:
4 y -y y -y
3
m = x2 - x 1 O m = x2 - x 1
2 1 2 1
2
5-1 1-5
1 m= 1 O m=
2-0 0 - 12
-1 0 1 x
-1 -4
m= 4
1 =8 O m= =8
2 - 12
m=8
Actividad en
el cuaderno
-3 -2 -1 0 1 2 3x -3 -2 -1 0 1 2 3 x
-1 -1
-2 -2
-3 -3
34
DE_6006 MAT_35.pdf 35 29-10-13 16:31
Primer cicloPrimer
o nivelciclo
de Educacin
o nivel deMedia
Educacin
- GuaMedia
N 4 - Gua N 4
Grupo1
f (x) =2x +3 f (x) = 5x - 3 f (x) = 3x
y y
y
3
4 2 3
3 1 2
2 1
-3 -2 -1 0 1 2 3 x
1 -1
-3 -2 -1 0 1 2 3 x
-2 -1
-3 -2 -1 2 3 1x 0
-3 -2
-1
-3
Grupo 2
y y
y
3 3
3 2 2
2 1 1
1
-3 -2 -1 0 1 2 3 x -3 -2 -1 0 1 2 3 x
-1 -1
-2 -3 -1 0 1 2 3x
-1 -2 -2
-2 -3 -3
-3
Responda:
35
DE_6006 MAT_38.pdf 38 29-10-13 16:41
Primer cicloMatemtica
Educacin o nivel de Educacin
Educacin
Media
- Funciones Matemtica
- Gua
lineales y afn,N
- 4FUNCIN
ngulos LINEAL Y AFN
y rectas.
RECTAS PARALELAS
Las rectas paralelas son las que tienen la misma inclinacin y no presentan ningn punto en
comn, esto significa que nunca se cruzan.
En las siguientes imgenes puede observar rectas paralelas:
TIPS
Conclusin
Dos rectas en el plano son paralelas si tienen igual pendiente.
m1 = m2 L1 // L2
Actividad en
el cuaderno
38
DE_6006 MAT_39.pdf 39 29-10-13 16:43
Primer cicloPrimer
o nivelciclo
de Educacin
oEducacin
nivel deMedia
Educacin
Matemtica
- GuaMedia
N- 4FUNCIN
- Gua NLINEAL
4 Y AFN
RECTAS PERPENDICULARES
Dos rectas son perpendiculares cuando forman un ngulo recto.
En las siguientes imgenes puede observar segmentos de rectas perpendiculares:
TIPS
Conclusin
Dos rectas en el plano son perpendiculares si al multiplicar sus pendientes obtenemos resultado -1.
m1 m2 = -1 L1 L2
Actividad en
el cuaderno
b) L1 : y = 5x , L2: y = - 1 x -3
5
39
DE_6006 MAT_40.pdf 40 29-10-13 16:44
Ejemplos:
A(2, 4) y B(5, 10)
1) Encuentre la funcin asociada a la recta que pasa por los puntos
A(2, 4) y B(5, 10) y grafquela. Tenemos la siguiente informacin:
x1 y1 x2 y2
y2 - y1
Reemplazando en f (x) = (x - x1) + y1
x2 - x1
10 - 4
Tenemos f (x) = 5 - 2 (x - 2) + 4
Funcin lineal
asociada a la recta
f (x) = 6 (x - 2) + 4 f (x) = 2(x - 2) + 4 f (x) = 2x - 4+4 f (x) = 2x que pasa por los
3 puntos (2, 4) y (5, 10)
2) La relacin entre los grados Celsius (C) y Fahrenheit (F) est dada por una funcin afn, y sabemos
que el agua se congela a 32 F o 0 C y hierve a 212 F o 100 C. Cmo podra expresar los grados
Fahrenheit como funcin de los grados Celsius?
Tenemos la siguiente informacin: (0, 32) y (100, 212) (0, 32) y (100, 212)
y2 - y1
Reemplazando en f (x) = (x - x1 ) + y1 x1 y1 x2 y2
x2 - x1
212 - 32
Tenemos f (x) = 100 -0 (x - 0) + 32 f (x) = 180 x + 32 f (x) = 1,8 x + 32
100
1) Encuentre la funcin asociada a la recta que pasa por los puntos (1, 8) y (5, 16).
2) Una recta pasa por los puntos (0,4) y (3,10) Cul es la funcin que la representa?
3) Los costos de una mueblera (fijos y variables) se pueden calcular mediante una funcin
afn. El costo de fabricar 10 muebles es $ 900.000 y el de fabricar 6 muebles es de $ 580.000.
a) Cul es la funcin de los costos?
b) Grafique la funcin costos.
40
DE_6006 MAT_41.pdf 41 29-10-13 16:47
Al conocer las coordenadas de un punto que pertenece a una recta y su pendiente podemos encontrar su
funcin utilizando la expresin:
f (x) - y1 = m (x - x 1)
TIPS
Ejemplos:
m = 5 y (2 , 6)
x1 y1
Tenemos f (x) - 6 = 5 (x - 2)
f (x) - 6 = 5x - 10
f (x) = 5x - 10 + 6
f (x) = 5x - 4
41
DE_6006 MAT_42.pdf 42 29-10-13 16:47
2) Un taxista cobra un costo fijo por subir al taxi ms $ 550 por kilmetro recorrido.
Un pasajero que recorre 4 kilmetros en el taxi cancel $ 2.440.
Solucin:
a) Cul es la funcin que representa el valor que debe cancelar un pasajero que recorre
x kilmetros?
Datos
La pendiente es m = 550 porque es la razn entre el valor a cancelar y los kilmetros recorridos.
La funcin pasa por el punto (4, 2.440).
x : representa el nmero de kilmetros recorridos por un pasajero.
Procedimiento
Reemplazamos los datos en la frmula f (x) - y 1 = m (x - x 1)
f (x) - 2.440 = 550 (x - 4)
f (x) - 2.440 = 550x - 2.200
f (x) = 550x - 2.200 + 2.440
f (x) = 550x + 240
Respuesta: La funcin que representa el valor que debe pagar un pasajero que
recorre x kilmetros es: f (x) = 550x + 240
Analicemos la funcin:
f (x) = 550x + 240
42
DE_6006 MAT_47.pdf 47 29-10-13 19:44
Primer cicloPrimer
o nivelciclo o nivel deMedia
de Educacin Educacin
- GuaMedia
N 4 - Gua N 4
Clasificacin de ngulos
segn su medida
Ejemplo
1) Colocaremos el
Mediremos el siguiente ngulo:
vrtice en el centro del 3) Nos fijaremos
transportador. con qu nmero
coincide el otro
lado del ngulo en
la fila interior.
El lado del ngulo
2) Haremos que llega a 40 en la
uno de los lados del fila interior de
ngulo coincida con nmeros, por lo
el 0 en la lista de tanto el ngulo BAC
grados superior o mide 40, o bien
inferior. m ABC = 40
47
DE_6006 MAT_48.pdf 48 29-10-13 19:46
m AJG = 44
Clasificacin ngulo agudo
1) Y 2)
M STU
U
M WXY
Clasificacin
X
Clasificacin
T S
W
3) L 4)
Q O P
m POQ
J K
m KJL
Clasificacin
Clasificacin
48