Qu es un Mapa Conceptual?

Un mapa conceptual es una herramienta de aprendizaje basada en la representacin grfica

de un determinado tpico a travs de la esquematizacin de los conceptos que lo componen.
Estos conceptos son escritos de forma jerrquica dentro de figuras geomtricas como valos o
recuadros, que se conectan entre s a travs de lneas y palabras de enlace.

El uso de los mapas conceptuales permite organizar y comprender ideas de manera

significativa.

Caractersticas de un Mapa Conceptual

Jerarquizacin: Los conceptos se encuentran ordenados en forma jerrquica. De esta

forma, la idea general se ubica en la parte superior del esquema y a partir de ella se
desarrollen los dems conceptos.

Responden una pregunta de enfoque: aunque los mapas conceptuales involucren

contenidos generales y especficos, su elaboracin y estudio debe permitir al individuo
resolver una pregunta de enfoque a travs de la cual se desarrollar el contenido del grfico.

Simplicidad: reflejan la informacin ms importante de forma breve y concisa.

Uso de proposiciones: se forman a partir de la unin varios conceptos mediante

palabras de enlace y lneas conectoras.

Uso de enlaces cruzados: se emplean para relacionar conceptos de diferentes partes

del mapa conceptual y dar lugar a una nueva idea o conclusin.

Agradable a la vista: cuando se elabora de forma armoniosa crea un impacto visual que
facilita la comprensin del contenido planteado.

Elementos de un Mapa Conceptual

Segn Novak un mapa conceptual debe estar conformado por:

1. Los conceptos: estos se refieren a eventos, objetos, situaciones o hechos y se suelen

representarse dentro de crculos o figuras geomtricas que reciben el nombre de nodos.

Cada concepto representado en el mapa es relevante para el significado del concepto de

mayor jerarqua, que en ocasiones puede ser el ttulo o tema central.

Los conceptos deben ser presentados de forma organizada, de forma que existan relaciones
solo entre los conceptos ms significativos, puesto que si relacionan todos ellos entre s,
resultara en una red de conexiones incomprensible.

Adems, los conceptos no deben tener verbos ni deben formar oraciones completas, ni
tampoco repetirse dentro del mapa.
 2. Las palabras de enlace: normalmente estn conformadas por verbos y expresan la
relacin que existe entre dos o varios conceptos para que sean los ms explcito posibles, estos
se representan mediante lneas conectoras.

Las lneas conectoras no son suficientes para determinar la relacin existente entre los
conceptos, por esto suelen acompaarse de palabras de enlace que determinan la jerarqua
conceptual y especifican la relacin entre los conceptos.

Algunas palabras de enlace pueden ser: Es parte de, se clasifican en, es, depende de,
para, contribuyen a, son, entre otras.

3. Las proposiciones: estn compuestas por la unin de uno o varios conceptos o trminos
que se relacionan entre s, a travs de una palabra de enlace. Estas deben formar oraciones con
sentido propio y no deben necesitar de otras proposiciones para tener coherencia.

4. Lneas conectoras o de unin: se utilizan para unir los conceptos y para acompaar las
palabras de enlace. Las lneas conectoras ayudan a dar mejor significado a los conceptos
unindolos entre s.

Cmo Elaborar un Mapa Conceptual

1. Identifica el tema y la pregunta de enfoque que quieres desarrollar. Por ejemplo, si el

tema se trata de Los alimentos, una pregunta de enfoque resultara: qu tipos de
alimentos causan mayor dao a la salud? De esta forma, tu mapa conceptual estara
enfocado en detallar los tipos de alimentos y las razones por las cuales podran afectar el
bienestar.

2. Busca suficiente informacin sobre el tpico y destaca las ideas principales.

3. Ahora identifica varios conceptos acerca del tema que consideres ms importantes y
necesarios para explicar tu idea, resumindolos en su idea principal o palabras claves.

4. Comienza encerrando el ttulo en un recuadro en la parte superior de la hoja.

5. Conecta el ttulo con el concepto principal a travs de una lnea recta y una palabra de
enlace que permita explicar de qu forma se relacionan, creando as una proposicin. Estas
palabras generalmente son verbos y deben ser muy especficas para entender claramente la
correspondencia.

6. Comienza a plantear los conceptos ms importantes en la parte superior de la hoja hasta

reflejar los conceptos menos importantes en la parte inferior.

7. Puedes relacionar conceptos de distintos segmentos del mapa a travs de enlaces

cruzados y su respectiva palabra de enlace.

8. Cuando finalices, lee de principio a fin tu trabajo para que te asegures que todas las
relaciones son correctas y que la pregunta de enfoque fue respondida. Con ello podrs
realizar las correcciones que convengan.