Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
\_
PROGRAMAS
AO Zct a
. i .
Ctedra de sRo\tci a* s up *o-i { ;-ea
https://aulasweb.ead.unlp.eclu.ar/aulasweb/course/VIeW.php?ld= 781
Pag.l
UNIVERSIDAD
FAOJLTAD OE CIENCIAS NACIONAl
NAnJRALES y MUStU DE lA PlATA
3.- OBJETIVOS.
3.1.- OBJETIVOS GENERALES.
Permitir que el estudiante conozca, en forma ordenada y progresiva, los diversos
temas que son del dominio de la Botnica como ciencia: los vegetales y su evolucin
morfolgica, desde los tipos ms sencillos o primitivos hasta aqullos
estructuralmente ms complejos, su diversidad histolgica, organolgica y
reproductiva, su fisiologa, su distribucin geogrftca y su conservacin. Abordar el
estudio de taxones actuales y fsiles. Ensei\ar al estudiante a analizar los enfoques,
metodologias, hiptesis y fundamentos utilizados por los cientficos cuando estudian
temas botnicos.
Pag.2
FAOJLTAO DE CJENClAS
UNIVERSIDAD
NAlUW.ES y MUSEO NACIONAl
DE lA PlATA
ANAUZAR los enfoques utilizados por los cientficos cuando estudian los temas
botnicos, sus mtodos de aproximacin a los problemas, sus hiptesis de trabajo o
teoras y los fundamentos de las mismas, y entender cmo clasifican, ordenan y
describen a los vegetales;
INTRODUCIRSE con sentido crtico, en el anlisis de las teorfas cientficas que son el
fundamento del pensamiento botnico, para entender las ideas y paradigmas que lo
han sustentado y comprender la influencia que los cambios en esas ideas han tenido
en el conocimiento actual de los vegetales y su evolucin.
4.-CONTENIDOS.
UNIDAD 1--Citologa.
Morfologa y fisiologa de las clulas. Teora celular. La clula como unidad vital,
morfolgica y fisiolgica. Los niveles de especializacin celular. Organizacin interna
y
actividades metablicas de los procariotas. Clulas de bacterios y cianobacterios.
Organizacin interna y fisiologa de los eucariotas. Morfologa de la clula eucariota:
citoplasma y citoesqueleto. Membrana plasmtica y sistemas de endomembranas:
estructura y funciones. Transporte de sustancias a travs de las membranas
biolgicas.
El ncleo y las organelas: morfologa y funciones. La clula vegetal: caracteres
especficos. Plstidos: tipos, morfologa, ultraestructura y funciones.
Pigmentos:diversidad, dasificacin, localizacin, funciones. Vacuolas: caracteres y
Pag. 3
FAOJLTAD DE CIENCIAS UNIVERSIDAD
NA1\JRALES Y MUSEO NACIONAL
DE LA PLATA
Pag.4
FAQJLTAD DE 0ENC1AS UNIVERSIDAD
NATliW.ES Y MUSEO NACIONAl
DE LA PlATA
Pag.6
-~---
UNIDAD 11 -- Fitogeografa.
La fitogeografa como ciencia: aspectos tericos bsicos. Conceptos de reas y
centros de origen. Barreras de dispersin. Endemismos. Regiones fitogeogrficas del
Pag.l
FAOJLTAD DE CIENCrAS
NATURALES y MUSEO
~ UNIVERSIDAD
NACIONAL
DE LA PLATA
UNIDAD12 --Paleobotnica
Los fsiles vegetales. Tipos de fsiles y la informacin que suministran. Los fsiles de
los grupos vegetales. Localidades fosilferas del mundo y de la Argentina.
Pag.9
UNIVERSIDAD
FAOJLTAO DE CIENCIAS
NATlJRALES Y MUSEO
NACIONAl
DE LA PLATA
7.- METODOLOGfA.
los diversos enfoques de estudio de los temas incluidos en la materia estn
fundamentados en el mtodo inductivo-deductivo de las ciencias naturales. Se
introduce al alumno en la biologa celular. Bajo unahiptesis evolucionista se lleva a
cabo un estudio histrico (filogentico) de los organismos vegetales, su irradiacin
sobre la Tierra. Se estudian las plantas en relacincon otros reinos de organismos y se
analizan todos los aspectos relacionados con su diversificacin, diversidad y
adaptaciones.
las clases tericas recurren a mtodo expositivos e ilustrativos, con anlisis y debates
conducidos y coordinados por el profesor, quien suministra la plataforma bsica para
el conocimiento de los temas y gua las sntesis.
las clases prcticas utilizan microscopa, experiencias de laboratorio, trabajoindividual
o en equipos, y se realizan monografas, seminarios, clases de lecturas seleccionadas
con el fin de generar debates productivos sobre temas puntuales.Tambin incluyen
trabajo de campo, programado comisin por comisin, dirigido por docentes
capacitados. Se eligen para ello parques, reas naturales o reservas situadas en la
misma ciudad o cerca de ella, donde se efectan observaciones
directas,reconociendo estructuras vegetales, flores, inflorescencias, frutos, yemas,
partes relacionadas con la dormicin, la biologa floral, la polinizacin u otros, en
distintas estaciones del ao, y, adicionalmente, se practica el uso de claves de
caracteres
diagnsticos para determinar los taxones de la flora autctona o cultivada.
10.- BIBUOGRAFIA.
10.L- BIBUOGRAFIA GENERAL (slla hubiera).
CURTIS, H., N. S. BARNES; A. SHNEK; A MASSARINI, 2008. Biologa. Editorial Mdica
Panamericana, Buenos Aires.
Pag.10
UNIVERSIDAD
FAOJLTAD DECENCIAS NACIONAL
NAlUW..ES Y MUSEO DE LA PLATA
LUTIGE,U.,KLUGE,M.&BAUER,G. 1993.Botnica.lnteramericana-McGrawHiii.Espaa
MOORE, D. M. (ED.), 1991. Plant Life. Oxford University Press, Nueva York.
CUTTER. E. G., 1969. Plant Anatomy: experiment and interpretation, 1: Cells and
Tissues. E. Amold, Londres.
Unidad 3
Pag.ll
UNIVERSIDAD
FAOJLTAD DE CIENCIAS NACIONAL
NATUW.ES Y MUSEO DE LA PLATA
Unidades 4 a 7
BECK, C. B. (ED.), 1988. Origin and Evolution of Gymnospenns. Columbia University
Press, nueva York.
ESAU, K., 1993. Anatoma de las plantas con semilla. Editorial Hemisferio Sur, Bs. As.
GIFFORD, E.M.; A.S. FOSTER. 1996. Morphology and evolution of vascular plants. 3RD
ED. San Francisco : Freeman.
HERRERA, T.; M. ULLOA. 1998. El reino de los hongos. Micologa bsica y aplicada.
Segunda Edicin. Fondo de Cultura Econmica, Mxico D. F. 552 pp.
Pag.12
UNIVERSIDAD
FAOJLTAD DE OENOAS NACIONAl
NAl\JRALES Y MUSEO
DE LA PLATA
KENRIC~ P. Y P. CRANE, 1997. The origin and early diverstfication of land plants, A
cladistic study. Smithsonian Series in Comparative Evolutionary Biology, Smithsonian
Institution Press, Washington y Londres.
JANE, F. W., 1970. The structure of wood. Ada m & C. Black, Londres.
SMITH, G. M., 1955. Cryptogamic Botany, 2 vol. McGraw Hill Book Co. Nueva York.
Unidad 8
BHATNAGAR, S. P. Y B. M. JOHRI, 1972. Development of Angiosperm seeds, pags. 78-
137, en: T. Kozlowski (Ed.), Seed Biology, vol. l.
NIKLAS, K. J., 1997. The evolutionary biology of plants. The University of Chicago
Press, Chicago y Londres.
Unidades 9 y 10
CAPO N, B., 1990. Plant survival (adapting to a hostile world). Timber Pres, Portland,
Oregon.
Unidad 11
Pag.13
~-
FAQJLTAD DE CIENCIAS
NAll.IRAlES y MUSEO
~UNIVERSIDAD
NACIONAl
DE lA PlATA
Unidad 12
TAYLOR, T., 1990. Paleobotany: an introducton to fossil plant biology. McGraw-Hilf
Book Co., Nueva York.
-
lL CRONOGRAMA.
ACTMDAD SEMANA SEMESTRE
TP TEORICO OTROS (Detal..r)
X 1
TPla X 2
TPlb X 3
TP2 X 4
TP3 X S
TP4 X 6
TPS X 7
TP6 X 8
ler.
TP7 X 9
Semestre
RECUPERATORIO X 10
TTPP
PAROAL1 X 11
TP8 X 12
TP9 X 13
TPlO X 14
TP11 X 15
REC. 1 PARCIAL 1 X 16
RECJ X 22
PARCIAL2
REC. X 23
TTPP+
REC.D
Parclal2
TP15 X 24
TP16 X 25
TP17 X 26
TP18 X 27
TP19 X 28
TP20 X 29
PAROAL3 X 30
RECJ X 31
PARCIAL3
REC.U X 32
PARCIAL3
-y./] . fi.~:~
r-::;:b.
La Plat~.'3. de d~.. de f2g~
lbl.
Firma ';1 aclarac1on
Hm/ LcJ 14 -S'f~
-
~
CJ')
ta...J.o
Drn. P LA ELENA POSADAS
Secretaria de Asuntos Acadm1cos
Fac Ca. Naturales y Museo
Pag.15
ENTJtADA
3 O AGO. 2016
Sr. Decano de la Facultad de Ciencias Naturares y Museo
S/0
31 de octubre de 2016
Expte. 1000-006145/16
n u (l&
\$/}o
4r>/,''
.1~..... ~~/",
.-~-
t -''
'"i/ - ~ ......
\
!
\
t, 1~ .\
F ~
l \ 1'> f
Secretara de Asuntos Acadmicos UNIVERSIDAD Expte. 1000-006145/16 ~
FACULTAD DE CIENCIAS NACIONAL
NATURALES Y MUSEO DE LA PLATA
El Consejo Directivo, en sesin ordinaria del 14 de Diciembre de 2016, por el voto positivo
de quince de sus quince miembros presentes y atento a la presentacin de la Dra.
Mnica Steciow, aprob el Programa de contenidos de la asignatura Introduccin a la
Botnica.
El mismo, tendr una vigencia de tres aos, a partir del ciclo lectivo 2017
f~~
----
FACULTAD DE CIENCIAS UNIVERS1DAD
NATURALES Y MUSEO NACIONAl
DE lA PlATA
CONSIDERANDO;
que el Consejo Consultivo Departamental de BOTNICA y la Comisin de
Enseanza sugieren aprobar el programa;
que el Consejo Directivo en sesin de fecha 14 de diciembre de 2016 por el voto
positivo de quince de sus quince miembros presentes aprob el Programa de contenidos de
la asignatura Introduccin a la Botnica";
ATENTO;
a las atribuciones conferidas por el art. 80 inc. 1) del Estatuto de la UNLP;
Por ello;
F.B.M
RESOLUCIN CD N:
2 '1 3- t6
En sesin de fecha: 14/12/2016