INTRODUCCIN

En la primera dcada del Siglo XXI, ya es de aceptacin universal la

conservacin y defensa del medio ambiente. El nuevo paradigma que
ha surgido, se refiere al humanismo ecolgico, concepto emblemtico
que busca, mediante la enseanza, divulgar y transmitir a los futuros
ciudadanos una formacin crtica e integral, educacin en valores; como la
convivencia democrtica y el sentido de la responsabilidad social y
ambiental.

El estado de la cuestin humanista debe ser planteado hoy con referencia a

las condiciones en que el ser humano vive. Es por ello que de igual manera
se habla de ecologa actual.

Ante la actual crisis paradigmtica, se ha propuesto el Paradigma Ecolgico

como modelo para comprender la ecologa y la sostenibilidad, bajo el
enfoque vivencial, participativo y multidisciplinario. En tal sentido esta
investigacin documental plantea la discusin de aspectos relevantes de
dicho paradigma como alternativa emergente para un futuro.
Esta informacin habla ms
bien de lo que es el
humanismo.

Dos son las acepciones que se suelen atribuir a la palabra Humanismo. Se

habla de Humanismo para indicar cualquier tendencia de pensamiento
que afirme el valor y la dignidad del ser humano. Con este significado se
puede interpretar al Humanismo de los modos ms diversos y
contrastantes. En su significado ms limitado, pero colocndolo en una
perspectiva histrica precisa, el concepto de Humanismo es usado para
indicar ese proceso de transformacin que se inici entre finales del siglo
XIV y comienzos del XV y que, en el siglo siguiente, con el nombre de
Renacimiento, domin la vida intelectual de Europa.

Los aspectos fundamentales del Humanismo histrico fueron, aproximadamente, los siguientes:

1. La reaccin contra el modo de vida y los valores del Medioevo. As comenz un fuerte
reconocimiento de otras culturas, particularmente de la grecorromana, en el arte, la
ciencia y la filosofa.

2. La propuesta de una nueva imagen del ser humano, del que se exaltan su personalidad
y su accin transformadora.

3. Una nueva actitud respecto a la naturaleza, a la que se acepta como ambiente del
hombre y ya no como un submundo lleno de tentaciones y castigos.

4. El inters por la experimentacin e investigacin del mundo circundante, como una

tendencia a buscar explicaciones naturales, sin necesidad de referencias a lo
sobrenatural.

Estos cuatro aspectos del Humanismo histrico, convergen hacia un mismo objetivo: hacer
surgir la confianza en el ser humano y su creatividad y considerar al mundo como reino del
hombre, reino al cual ste puede dominar mediante el conocimiento de las ciencias.
LA VISIN HUMANISTA Y
ECOLOGA ACTUAL
El campo de la visin humanista se halla delimitado por el contenido que
expresan dos sentencias, provenientes del mundo grecolatino, pero de
origen mucho ms remoto. La primera nos habla del valor del ser humano y
de su primaca en la jerarqua de los seres: el hombre es la medida de
todas las cosas. La segunda se refiere al mbito del inters y preocupacin
del humanismo: nada humano me es ajeno

Auguste Etcheverry, en su obra Le conflict des humanismes, define el

humanismo como la doctrina, actitud existencial o visin de la vida que
centra toda su atencin en el problema del hombre, de su naturaleza, de
su origen, de su destino y de su puesto en el mundo. Segn el autor
francs, el humanismo implica una alta estima de la naturaleza humana,
unida a la ambicin de realizar plenamente el tipo ideal, esto es, la
voluntad de alcanzar el tipo humano que puede considerarse como ideal de
perfeccin. Por su parte, Michele Federico Sciacca destaca como esencia del
humanismo la afirmacin de la dignidad, la grandeza y la integridad del
hombre, junto al deseo de favorecer su ascensin tanto material como
intelectual y moral.

La visin humanista nos incita a formarnos, a afinarnos y a pulirnos, a

trabajar ante todo sobre nosotros mismos para mejorar nuestra calidad
humana y personal, para desarrollar nuestras cualidades personales, para
elevar y ennoblecer nuestra propia vida. El trabajo ms importante es aquel
que hay que llevar a cabo sobre el propio mundo ntimo. Trabajarse y
cultivarse sin cesar: he aqu la consigna a seguir. Se trata de arar el terreno
de nuestra propia persona para despus sembrarlo con la semilla del bien,
la verdad y la belleza. Hemos de ajustar, depurar y perfeccionar
continuamente nuestra manera de ser, de pensar, sentir y querer. Se
impone, por tanto, una labor de educacin permanente, de formacin
continua.

Se le llama humanismo ecolgico a la mentalidad que debemos adoptar los

seres humanos para obtener una conciencia ecolgica, el humanismo de las
ltimas dcadas del siglo xx y de inicios del siglo XXI busca eliminar la idea
antropocntrica que haba sido concebida durante el renacimiento; ante las
problemticas ecolgicas, el hombre ya no puede ser alguien que mediante
el mtodo experimental manipule caprichosamente la naturaleza.
Desde la crtica humanista y ecolgica, se considera que el conocimiento cientfico y
tcnico es indispensable en la tarea de buscar soluciones, pero se deben buscar
alternativas para lograr relaciones ms humanas, equitativas y sostenibles.

A inicios del siglo xxi el deterioro de la salud de la tierra resulta alarmante,

debido a la interminable lista de problemas.

Esta nueva visin humanista trata de instaurar un nuevo modelo de

desarrollo que permita la sostenibilidad en forma globalizada no slo para
los seres humanos sino para todas las especies, mediante la potenciacin de
actitudes y aptitudes de cada uno de los miembros de la sociedad actual.

Se sostiene que la ecologa actual est centrada en el ser humano, pues ve

a la naturaleza como un objeto instrumental de uso y al hombre, como
fuente de todo valor, lo ve por encima o aparte de la misma. Por lo tanto
seala la necesidad de instaurar una ecologa profunda que no permita la
separacin del entorno natural, ni de humanos ni de otros seres u objetos.
Es decir, plantea una ecologa que reconozca "el valor intrnseco de todos
los seres vivos y ve a los humanos como una mera hebra de la trama de la
vida"

La leccin ms importante a aprender de la naturaleza es que la

sostenibilidad est basada en toda una red de relaciones en una comunidad,
es decir, la mejor "forma de sostener la vida es construir y nutrir la
comunidad"

Bueno no muchos han cursado la materia de desarrollo sustentable, pero en

ella se nos hace un nfasis de que el desarrollo sostenible es una necesidad
planteada para satisfacer adecuadamente las necesidades humanas ms
importantes,, todo esto sin transgredir los lmites ecolgicos del Planeta,
teniendo en cuenta las necesidades del presente, pero sin comprometer las
posibilidades de las generaciones futuras para cubrir sus propias
necesidades y sin incrementar las desigualdades sociales".

CONCLUSIN
La educacin ha ido evolucionando de acuerdo con la aparicin de las
nuevas tecnologas, culturas, sociedades y con ella, las concepciones
paradigmticas de cada poca. Estos paradigmas entran en decadencia o
inadecuacin por los cambios que se suceden en el comportamiento social
ante la imposibilidad del paradigma para explicar los fenmenos de la visin
de la sociedad en general y, muy especialmente, de la comunidad cientfica.

Con base al sustento terico brindado por una materia previa cursada y una
anlisis actual de esta informacin nos parece importante el que nosotros y
ustedes como futuros profesionistas terminemos con el "ecoalfabetismo"
que envuelve a esta sociedad.

Aqu radica tambin nuestra gran responsabilidad social en el momento

histrico en que vivimos.

http://www.scielo.org.ve/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1010-
29142009000300011

http://www.antoniomedrano.net/doc/Medrano%20Antonio%20-%20Vision
%20humanista%20para%20la%20empresa.pdf

https://cucecologico.wordpress.com/2012/12/04/hello-world/