EL PROCESO DE INVESTIGACIN

TENER INTERS POR EL TEMA QUE VA A INVESTIGARSE

a. Criterios para categorizar la idea

investigar
Novedad.
Orientacin a contrastar
resultados.
Solucin de problemas.
Apoyo de expertos.
Claridad de la idea.

TENER INTERS
POR UN TEMA TTULO
DE DE ESTUDIO
INVESTIGACIN

b. Validacin de los temas

Expertos en el tema.
Revisin de informacin
existente. Planteamiento del
Coordinadores de rea de
investigacin. problema de
Otros.
investigacin

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 EL PROCESO DE INVESTIGACIN
PLANTEAR EL PROBLEMA DE LA INVESTIGACIN

a. Qu es un problema
de investigacin?
Es un hecho,
fenmeno o situacin
que incita a la reflexin
y al estudio.

b. Aspectos del Problema.

Descripcin:
PLANTEAR EL Mostrar la situacin objeto
de estudio
PROBLEMA DE Formulacin:
INVESTIGACIN Elaborar preguntas de
reflexin sobre el
problema.

c. Importancia
Permite conocer la situacin
que se va a estudiar
mostrando sus principales
rasgos.
Dimensiona el estado actual
de la situacin o aspecto que
se va a estudiar.

PLANTEAR EL PROBLEMA DE INVESTIGACIN

Para que una idea sea objeto de investigacin, debe convertirse en problema de investigacin.
En investigacin problema es todo aquello que se convierte en objeto de reflexin y sobre el
cual se percibe la necesidad de conocer y, por tanto, de estudiar.
Plantear el problema es afinar y estructurar ms formalmente la idea de investigacin.
Un problema correctamente planteado est parcialmente resuelto, a mayor exactitud
corresponden ms posibilidades de obtener una solucin satisfactoria. El investigador debe ser
capaz no slo de conceptuar el problema sino tambin de verbalizarlo en forma clara, precisa y
accesible.
Plantear el problema de investigacin significa:
1RO.- Enunciar el problema
Consiste en presentar, mostrar y exponer las caractersticas o rasgos del tema, situacin o
aspecto de inters que va a estudiarse, describir el estado actual de la situacin problema. En

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sntesis, enunciar un problema es presentar una descripcin general de la situacin objeto de
investigacin.
2DO.- Formular el problema
Un problema se formula cuando el investigador dictamina o hace un tipo de pronstico sobre la
situacin problema. En lugar de hacerlo con afirmaciones, este pronstico se plantea mediante
la formulacin de preguntas orientadas a dar respuesta de solucin al problema de la
investigacin.
El problema debe:
Expresar una relacin entre dos o ms variables.
Estar formulado claramente y sin ambigedad como pregunta (qu efecto?, en qu
condiciones...?, cul es la probabilidad de...?, cmo se relaciona... con...?
Implicar la posibilidad de realizar una prueba emprica. Es decir, de poder observarse en la
realidad.
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN
Un aspecto definitivo de proceso de investigacin es la definicin de de los objetivos o del
rumbo que debe tomar la investigacin que va a realizarse. As, los objetivos son los propsitos
del estudio, expresan el fin que pretende alcanzarse y, por tanto, todo el desarrollo del trabajo
de investigacin se orientar a lograr estos objetivos. Estos deben ser claros y precisos para
evitar confusiones o desviaciones y deben ser susceptibles de alcanzarse; sin embargo, esto
no implica que los objetivos no puedan cambiarse durante la realizacin de la investigacin, por
que en algunos casos es necesario hacerlo.
Ahora, dado que todo objetivo implica la accin que se desea lograr, entonces, es importante
tener en cuenta que al redactar los objetivos de la investigacin deben utilizarse verbos en
infinitivo. Hay que utilizar verbos que puedan lograrse o alcanzarse durante el desarrollo de la
investigacin. Los verbos pueden ser:
Determinar Identificar Evaluar Describir Formular
Verificar Disear Elaborar Proponer Analizar
Definir Conocer Estudiar Corroborar Plantear
El uso de verbos como capacitar, cambiar, motivar, ensear, mejorar y muchos otros que
implican acciones finales debe ser prudente, por que estas acciones casi nunca se logran
durante el desarrollo de la investigacin, debido a que implican tiempo y recursos y, muchas
veces, la necesidad de tomar decisiones para desarrollar el objetivo propuesto.
En toda investigacin es necesario plantear dos niveles en los objetivos:
El objetivo general debe reflejar la esencia del planteamiento del problema y la idea expresada
en el ttulo del proyecto de investigacin.
Los objetivos especficos se desprenden del general y deben ser formulados de forma que
estn orientados al logro del objetivo general.
JUSTIFICAR Y DELIMITAR LA INVESTIGACIN
Adems de los objetivos y las preguntas de investigacin es necesario justificar el estudio
exponiendo sus razones. Toda investigacin est orientada a la resolucin de algn problema;
por consiguiente, es necesario justificar, o exponer los motivos que merecen la investigacin.
Adems, en muchos casos se tiene que explicar por qu es conveniente llevar a cabo la
investigacin y cules son los beneficios que se derivarn de ella.
De acuerdo con Mndez, la justificacin de una investigacin puede ser de carcter terico,
prctico o metodolgico.
A. Criterios de justificacin
Justificacin prctica
Se considera que una investigacin tiene justificacin prctica cuando su desarrollo
ayuda a resolver un problema, por lo menos, propone estrategias que de aplicarlas
contribuiran a resolverlo.
Justificacin terica

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 Cuando el propsito del estudio es generar reflexin y debate acadmico sobre el
conocimiento existente, confrontar una teora, contrastar resultados o hacer
epistemologa del conocimiento existente.
Cuando en una investigacin se busca mostrar las soluciones de un modelo, est
hacindose una justificacin terica.
Si en una investigacin se proponen nuevos paradigmas o se hace una reflexin
epistemolgica, se tiene una justificacin eminentemente terica, aunque al
implementarla se vuelve prctica.
La justificacin terica es la base de los programas de doctorado y algunos
programas de maestra en los que se tiene como objetivo la reflexin acadmica.
Justificacin metodolgica
Se da cuando el proyecto por realizar propone un nuevo mtodo o una nueva
estrategia para generar conocimiento vlido y confiable.
Criterios para evaluar el valor potencial de una investigacin
Conveniencia
Qu tan conveniente es la investigacin?, esto es, Para qu sirve?
Relevancia social
Cul es su trascendencia para la sociedad?, Quines se beneficiarn con los
resultados de la investigacin?, De que modo? En resumen, Qu alcance social
tiene?
Implicaciones prcticas
Ayudar a resolver algn problema prctico?, Tiene implicaciones trascendentales
para una amplia gama de problemas prcticos?
Valor terico
Se llenar algn hueco de conocimiento?, Se podran generalizar los resultados a
principios ms amplios?, La informacin que se obtenga puede servir para
comentar, desarrollar o apoyar una teora?, Se podr conocer en mayor medida el
comportamiento de una o de diversas variables o la relacin entre ellas?, Ofrece la
posibilidad de una exploracin fructfera de algn fenmeno?, Qu se espera saber
con los resultados que no se conociera antes?, Puede sugerir ideas,
recomendaciones o hiptesis a futuros estudios?
Utilidad metodolgica
Puede ayudar a crear un nuevo instrumento para recolectar datos?, Ayuda a la
definicin de un concepto, variable o relacin entre variables?, Pueden lograrse con
ella mejoras de la forma de experimentar con una o ms variables?, Sugiere cmo
estudiar ms adecuadamente una poblacin?
B. Limitaciones de la investigacin
Limitaciones de tiempo
Cuando una investigacin est referida a un hecho, situacin, fenmeno o poblacin que
van a ser estudiados durante un determinado perodo, sea retrospectivo o prospectivo,
es necesario determinar cul ser el perodo dentro del cual se realizar el estudio.
Limitaciones de espacio o territorio
Son aquellas demarcaciones referentes al aspecto geogrfico dentro del cual tendr
lugar una investigacin. Las investigaciones pueden limitarse a una zona de una ciudad,
a una ciudad, una regin, un pas, un continente, etc.
Limitaciones de recursos.
Se refiere a la disponibilidad de recursos financieros bsicamente para la realizacin del
proyecto de investigacin.
Adems de estas limitaciones, en un proyecto de investigacin puede haber limitaciones
de informacin, poblacin disponible para el estudio, dificultad de acceso a la misma,
etc.

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 El investigador debe explicar las limitaciones del proyecto con el propsito de facilitar su
viabilidad.
TIPO DE INVESTIGACIN
A. Investigacin histrica
Se orienta a estudiar los sucesos del pasado. Analiza la relacin de dichos sucesos con
otros eventos de la poca y con sucesos presentes. En sntesis, se busca entender el
pasado y su relacin con el presente y el futuro.
B. Investigacin documental
Consiste en un anlisis de la informacin escrita sobre un determinado tema, con el
propsito de establecer relaciones, diferencias, etapas, posturas o estado actual del
conocimiento respecto al tema objeto de estudio.
C. Investigacin descriptiva
Es aquella en que se resean caractersticas o rasgos de la situacin o fenmeno objeto
de estudio.
Para Cerda, tradicionalmente se define la palabra describir como el acto de representar,
reproducir o figurar a personas, animales o cosas...; y agrega: Se deben describir
aquellos aspectos ms caractersticos distintivos y particulares de estas personas,
situaciones o cosas, o sea, aquellas propiedades que las hacen reconocibles a los ojos
de los dems.
D. Investigacin correlacional
Tiene como propsito mostrar o examinar la relacin entre variables o resultados de
variables., pero en ningn momento explica que una sea la causa de la otra. En otras
palabras, la correlacin examina asociaciones pero no relaciones causales, donde un
cambio en un factor influye directamente en un cambio en otro.
E. Investigacin explicativa o causal
Cuando en una investigacin el investigador se plantea como objetivos estudiar el
porqu de las cosas, hechos, fenmenos o situaciones, a estas investigaciones se les
denomina explicativas.
En la investigacin explicativa se analizan causas y efectos de la relacin entre
variables.
F. Estudios de casos
Para Hermida y colaboradores, los estudios de casos son importantes cuando se
requiere investigar una unidad o caso (empresa, rea, actividad, etc.) de un universo
poblacional, y cuyo propsito es hacer un anlisis especfico de esa unidad; por tanto, el
estudio debe mostrar una descripcin de problemas, situaciones o acontecimientos
reales ocurridos en la unidad de objeto de anlisis (organizacin), debe mostrar un
diagnstico de la situacin del objeto de estudio y presentar las recomendaciones ms
adecuadas para la solucin del problema descrito en el diagnstico, sustentadas con
soporte terico.
G. Otros tipos de investigacin
Segn Briones, en relacin con el tiempo o nmero de veces en que se obtiene
informacin del objeto de estudio, existen dos tipos de investigacin:
Investigaciones seccionales
Llamadas tambin transversales, son aquellas investigaciones en las cuales se
obtiene informacin del objeto de estudio (poblacin o muestra) una nica vez en un
momento dado. Para Briones, estos estudios son especies de fotografas
instantneas del fenmeno objeto de estudio.
Esta investigacin puede ser descriptiva o explicativa.
Investigaciones longitudinales
A diferencia de la investigacin seccional que obtiene datos de un objeto en una sola
oportunidad, en la investigacin longitudinal se obtienen datos de la misma poblacin en
distintos momentos durante un perodo determinado, con el fin de examinar sus
variaciones en el tiempo.
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Fuente: Hernndez S. Roberto y otros 1997, Metodologa de la Investigacin; 2da. Edicin, Edit. Mc Graw
Hill; Mxico.

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