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INGENIERA
CARRERA DE INGENIERA CIVIL
LEVANTAMIENTO TOPOGRFICO
MTODO POTHENOT Y HANSEN
AUTOR(ES):
CURSO:
TOPOGRAFIA II
DOCENTE:
VILLAR QUIROZ JOSUALDO
DEDICATORIA
G.O.G.R
Dedicamos este trabajo terico a Dios por ser nuestra fortaleza cada da y guiador de nuestros
pasos, a nuestros padres por ser pilares fundamentales en nuestra vida ya que ellos velan por
nuestro bienestar y educacin; as mismo dedicamos este trabajo terico a todos los estudiantes
de topografa de la clase 7018 de la universidad Privada del Norte, que sirva como un incentivo
acadmico para futuras investigaciones en dicho tema y adems a nuestra maestro, Josualdo
Los autores.
AGRADECIMIENTO
Este informe es el resultado del esfuerzo conjunto de todos los que formamos el grupo de trabajo,
por lo cual agradecemos profundamente a Dios por guiarnos en la toma de decisiones en nuestras
vidas cada da, en el transcurso de nuestros caminos e iluminndonos en todo lo que realizamos.
A nuestros padres, por inculcarnos valores, por su entera confianza y apoyo incondicional. A
nuestro maestro, Josualdo Villar Quiroz, por brindarnos conceptos fundamentales y concisos para
nuestra investigacin.
ndice
1. INTRODUCCIN........................................................................5
2. OBJETIVOS............................................................................. 7
2.1. OBJETIVO GENERAL.......................................................................7
2.2. OBJETIVOS ESPECFICOS................................................................7
3. CLASIFICACIN DE LOS METODOS DE INTERSECCIN................8
4. GENERALIDADES..................................................................10
5. LA INTERSECCIN INVERSA SIMPLE.......................................12
5.1. DESCRIPCIN DEL MTODO.........................................................12
5.2. RESOLUCIN GRFICA.................................................................12
5.3. INCERTIDUMBRE A PRIORI...........................................................14
5.4. PLANIMETRA (X, Y).....................................................................16
5.5. OBSERVACIN DE CAMPO............................................................17
2 2........................................................................................... 21
2 2........................................................................................... 21
g............................................................................................... 22
1 g 1
(A C) 200 ( B).....................................................22
1
(A C),.................................................................................... 22
sen1....................................................................................... 24
El presente trabajo comprende el estudio del mtodo de Pothenot y Hansen en el cual hablaremos
topografa.
Estos mtodos nos permitirn obtener las coordenadas de uno o de varios puntos apoyndonos
orden es demasiado grande para realizar tareas concretas. Se hace necesario establecer por
redes existentes. Tambin puede aplicarse para comprobar la bondad de las mismas o en los
sistema de coordenadas previamente establecido. Para ello tendremos que dotar de coordenadas
en dicho sistema a alguno de nuestros puntos, para luego definirlo como origen del sistema de
clculo.
- Directa.
- Inversa
- Mixta.
- Simple.
- Mltiple.
. Angular.
. Angular ms distancias.
interseccin se denomina:
Por otro lado, dependiendo del nmero de observaciones de que se disponga, las intersecciones
geomtricamente el problema.
distancia en los mtodos de interseccin. El orden de precisin en la medida de distancias con las
estaciones totales es anlogo al de la medida de ngulos. Cuando analizamos cmo es una
desconocida y de la observacin ngulos que forman las visuales a puntos conocidos deducir
la posicin del primero. Los puntos conocidos son o torr triangulacin o puntos levantados
Las dos formas ms comunes de interseccin inversa la constituyen: el problema de los tres
en el punto que trata de levantarse midiendo ngulos que se forman; existen varias soluciones
analticas resolver este problema, la primera solucin se debe a Snelliu secuencia del clculo
2O
Hansen sustituir al de Pothenot, con un grado de precisin inferior, c desde el punto que se
quiere determinar slo se vean dos conocidos pudiendo sustituir el tercero por uno auxiliar,
En los dos casos anteriores cualquier error que se cometa en el queda sin comprobacin; por
eso, siempre que se pueda, debe to un dato suplementario que consiste en observar un ngulo
observan los ngulos cuatro puntos conocidos de tres se pueden resolver cuatro problemas de
Pothenot, forman por combinacin de los cuatro vrtices tres a tres; esto p no solamente
comprobar el trabajo de campo, sino obtener un promedio para las coordenadas definitivas del
punto.
Igualmente el problema de Hansen se observan los ngulos a tres conocidos desde los dos que
se tratan de levantar pueden plantearse tres problemas de Hansen, por combinaciones dos a dos de
los tres puntos conocidos y un Pothenot para cada punto, teniendo datos suficientes para
comprobacin,
permitiendo como en el caso anterior hallar las coordenadas por dos o ms mtodos diferentes y
tomar despus el promedio, como definitivo, si los resultados son concordantes. Sin embargo si
los puntos a determinar forman parte de red de triangulacin ser necesario estacionar en los
puntos conocidos.
Cuando se observan los ngulos estrictamente necesarios es indispensable obtenerlos con una
aproximacin mnima de segundos, mediante un nmero o serie adecuada de medidas para cada
2O
uno y calcular las coordenadas del punto o de los puntos por dos rutas diferentes, stas deben
Se emplean estos mtodos, adems, para determinar la posicin de puntos de sondeo; desde un
bote se miden los ngulos a puntos conocidos y ubicados en el litoral. Los ngulos se miden con
Este mismo proceso empleado para determinar el lugar que ocupa en un plano la estacin donde
se encuentra colocada la plancheta se llama reseccin y se ejecuta lanzando visuales a puntos que
han sido levantados y dibujados con anterioridad. La plancheta ideada en 1590 por Praetorius fue
considerada como el mejor instrumento topogrfico hasta la aparicin de la taquimetra, hace casi
dos siglos, y aunque an hoy da, han tratado de modernizarla no deja de ser ms que un ingenioso
instrumento.
problema de Pothenot por ser este autor el que primero obtuvo la resolucin numrica del
mismo.
conocidas.
Las tres visuales PA, PB, PC proporcionan los datos necesarios para resolver
matemticamente el problema.
2O
Se conocern las coordenadas:
A B C
LP , LP , LP
- Papel transparente.
- Escuadra y transportador.
- Regla y transportador.
El mtodo de resolucin grfica del papel transparente consiste en sitar por coordenadas en
papel milimetrado los puntos conocidos. En otra hoja se sitan a partir de un punto cualquiera
los ngulos a y . Superponemos las dos hojas y hacemos que coincidan las visuales con sus
2O
El problema no tiene solucin cuando los cuatro puntos (los tres conocidos y el punto que se
desea determinar) estn en la misma circunferencia. Cuando esto sucede los dos arcos capaces
se superponen.
g
a + + B = 2OO
A partir de las inversas de las distancias, y sobre la propia visual se situa un punto que
denominamos A, B, C.
e 2
e a (lado mayor)2 (lado intermedio)2
2S
En la expresin de la incertidumbre:
Por otra parte ser menor la incertidumbre al aumentar la superficie del tringulo y al
disminuir la longitud de los lados del tringulo indicativo del error. El tringulo indicativo del
error afecta en dos sentidos: su superficie y la longitud de los lados que lo forman. Los lados
han de ser lo mnimos posibles pero la superficie la mxima. Ello implica que el tringulo
mejor (el que aparecera en la interseccin ms deseable) ser un tringulo equiltero que
equipo.
b) Longitud de los lados del tringulo de error y superficie del mismo: Interesa
No debemos tampoco olvidar que no existe solucin al problema cuando los cuatro puntos (los
desde un vrtice desconocido a otros tres cuyas coordenadas ya tenemos. Se conocen las
coordenadas:
A B C
LP , LP , LP
5.5. OBSERVACIN DE CAMPO.
Las tres visuales PA, PB, PC proporcionan los datos necesarios para resolver matemticamente
el problema.
ESQUEMA DE CLCULO
= LP - LP
A partir de las coordenadas de los puntos A, B y C, se conocen los acimutes entre estos puntos y
B A B C B
Para obtenerlos vamos a estudiar dos procedimientos. Los dos llevan a la misma solucin, y se
- Mtodo de Pothenot.
MTODO DE POTHENOT
D sen tan
B
A
C
B
D
sen
A partir de los datos del problema siempre se podr calcular cul es el valor de un ngulo (que
no posee sin ningn sentido geomtrico), a travs del arco tangente de la expresin anterior.
ba dc
1 g
tan 50
tanA +tanB
tan ( a+ b )=
1tanA x tanB
En el nuestro, a la inversa:
Entonces:
1+ tan
=tan (50g + ) Como resultado de operar en el segundo miembro de la expresin
1tan
queda:
50+
senA+ senC
tan
aenASenC
A+B AB
2 sen xcos
senA + senB 2 2
senAsenB A+B AB
1 cos xsen
2 2
Se obtiene:
1 1
2 sen ( A +C ) cos (AC )
senA +senC 2 2
=
aenAsenC 1 1
2 cos ( A +C ) sen (AC )
2 2
A +C AC
sen cos
senA + senC 2 2 2 1 1
= x x =tan ( A+ C ) xCtang ( AC)
senAsenC 2 A +C AC 2 2
cos sen
2 2
senA + senC 1 1
=tan ( A +C ) xctang ( AC)
senAsenC 2 2
1+ tan
=tan (50g + )
1tan
Igualando:
1 1
tan ( A+C ) xctan ( AC )=tan ( 50 g +)
2 2
Y despejando:
1 1
tan ( AC )=tan ( A +C ) ctan(50 g+ )
2 2
Es decir:
50g +
tan
A+C
tan
1 2
tan ( AC )=
2
1
Expresin que permite calcular ( AC) ,ya que es conocido.
2
En el cuadriltero PABC se ha de cumplir que la suma de todos los ngulos interiores sea
4OOg:
A +C+ + + B=400
A +C=400 g( + + B)
1 1
( A +C )=200g ( + + B)
2 2
Podremos calcular
1
( A+C )
2
Designando por:
1 1
M = ( A +C ) M = ( AC)
2 2
Calculamos A y C:
AMN
CMN
En la figura los ngulos 1, 2, 3 y 4 pueden obtenerse por diferencia de lecturas de campo, y los
ngulos 5 y 6 se pueden calcular por diferencia a 2OOg en los tringulos AP1P2 y BP1P2.
Vamos a resolverlo planteando dos ecuaciones con los ngulos A y B como incgnitas, y
sustituyendo de forma anloga a como lo hacamos en dicho mtodo.
En el tringulo AP2P1
En el tringulo BP2P1
En el tringulo BP2A
Es decir: AB
AP1 sen1
AP1 sen B
P1P sen 3
2 sen 5
P1P
sen 6
2 sen 2
BP2
P2 B sen A
AB sen 4
AB2+3
senB
senA E
Llamamos H a la suma de 2 y 3:
2+3H
Y sustituimos:
M. Farjas 4O
sen(H - A) = E senA
M. Farjas 4O
senH cosA - cosH senA = E
senA senH cosA = (senA) (E +
cosH)
sen H
tg A E cos H
BHA
Resuelta la figura al conocer todos los ngulos que la forman, el clculo de coordenadas queda
reducido a determinar el acimut y la distancia desde el punto conocido, al igual que hacamos en
directa.
A A
P2 B
A
P1 A
B B B
BP1 BA B 6
M. Farjas 29
Con estos valores se calculan los incrementos de coordenadas y las coordenadas absolutas de los
puntos P1 y P2.
EL MTODO DE POTHENOT MLTIPLE.
Puede darse el caso que en vez de tener un punto desconocido tengamos varios como por
Pothenot mltiple. Se considera mltiple por ser ms de uno los puntos a determinar, pero no
debemos olvidar que este no es el criterio que nosotros hemos adoptado para considerar una
Para la resolucin numrica tenemos como datos iniciales las coordenadas A(X, Y)
,B(X, Y), C(X, Y) y los de campo son los ngulos 1 , 2 , 3 , 1 , 2 , 3 , que pueden
Al igual que en el problema de Hansen, la geometra queda resuelta obteniendo el valor de los
30
ngulos A y C.
31
Por otro lado la suma de los ngulos del polgono es:
CNA
Con estos valores queda resuelta la figura y puede realizarse cualquier clculo en ella.
Para obtener las coordenadas de los puntos desconocidos basta con determinar los acimutes
y las distancias a ellos desde los puntos cuyas coordenadas nos han sido proporcionadas:
32
PB 2 BC (200 C 3 ) (200 3 2 )
33
34
35