UNIVERSIDAD SISTEMA DE CRDITOS ACADMICOS Diseo de

SANTIAGO DE CALI Asignaturas

PROGRAMA DE CURSO 2013-A

0. FACULTAD Y PROGRAMA
Nivel de Tecnolgico: Profesional X Especializacin: Maestra:
Formacin:
1. CARACTERIZACIN DEL CURSO:
Nombre del curso: Fisicoqumica I (Qumica Cuntica)
Nombre del Docente: DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES, EXACTAS Y
ESTADISTICA
Cdigo : 53108 Nmero de Crditos: 3 Obligatoria: Si Electiva: No
Componente de Formacin: rea de Conocimiento: Fisicoqumica
Habilitable: SI X NO Nota Mnima: 2.0 Homologable: Si
Habilitable: 3.0
Nmero de Intensidad Horaria Intensidad Horaria Terica Total de Horas a
Semanas: 16 Presencial Terica: de Trabajo Independiente la Semana: 12
3 horas semana 9 horas semana

Tipo de curso: Intensidad Horaria Intensidad Horaria de Duracin de la

Prcticas Presnciales: Trabajo Independiente sesin
T(X) P ( ) Prctico:
TP ( )
Total de Horas por el Perodo Acadmico: 48 Horas.
Programa(s) en el(los) que se imparte el curso: Qumica
Prerrequisitos: Qumica II, Ecuaciones Diferenciales y Fsica III.

2. PRESENTACIN Y JUSTIFICACIN

Se presenta la asignatura en un marco general, contextualizando al lector de la ubicacin del curso en el rea del
conocimiento. (Mximo 100 palabras).

La Qumica Cuntica se constituye hoy por hoy en uno de los cursos mas importantes de la
Qumica moderna, pues provee los fundamentos para la comprensin y el clculo de la
estructura y las propiedades de la materia al nivel molecular, los cuales involucran leyes
diferentes a las que se aplican en la Qumica macroscpica.

La Teora Cuntica permite describir dicha estructura en trminos de estados electrnicos y

vibracionales, los cuales, a su vez, se tratan con base en los conceptos aproximados de
orbital molecular y de modo normal, respectivamente.

3. PROPSITOS DE FORMACIN

De acuerdo con el perfil de formacin, es importante explicitar qu aporte se hace desde el curso a la construccin
de ste. Misin y Visin Institucional, Misin y Visin del Programa, propsitos del rea, dems cursos del
semestre y aportes al campo de formacin. (Mximo 100 palabras).

Los cursos de qumica terica se consideran de gran relevancia en la educacin del futuro
profesional. Por una parte aporta conocimiento cientfico a la formacin integral y por otra dan
soporte cognitivo de los posibles soluciones desde el computador sin la necesidad de recurrir

1
 UNIVERSIDAD SISTEMA DE CRDITOS ACADMICOS Diseo de
SANTIAGO DE CALI Asignaturas
PROGRAMA DE CURSO 2013-A

a la practica experimental que lleva a la generacin de residuos qumicos.

Este curso le brinda al estudiante la visin de la qumica cuntica como una herramienta
valiosa en la ejecucin de tareas investigativas hacia la solucin de problemas puntuales y
reales.

4. OBJETIVOS

Se presentan los objetivos generales y especficos del curso.

Introducir los conceptos matemticos y fsicos bsicos de la Mecnica Cuntica.

Aplicar dichos conceptos al estudio de la Teora Cuntica Moderna de la estructura de
tomos, molculas y de enlace qumico.
Familiarizarse con los fundamentos tericos y las aproximaciones involucradas de los
mtodos de la Qumica Computacional.
Presentar al estudiante las herramientas tericas que le permitirn interpretar a nivel
molecular los fenmenos qumicos que se estudian en cursos avanzados de Qumica
Inorgnica, Qumica Orgnica y Anlisis Instrumental.

5. ARTICULACION DEL CURSO CON:

Los propsitos del rea, dems cursos del semestre y aportes al campo de formacin, de acuerdo con el diseo
curricular del programa y la facultad. (Ejes transversales, principios, ncleos problemticos, etc.)

Los alcances de esta materia pueden reflejarse en otras reas a fines de la qumica como la
bioqumica y la farmacologa, sin desmeritar los alcances en la sntesis orgnica e inorgnica.

De igual forma, requiere del conocimiento fundamental que se brinda en cursos como Qumica
I, Ecuaciones Diferenciales, Fsica III y Qumica Orgnica.

6. COMPETENCIAS A ADQUIRIR:

Interpretar informacin ponindola con sus propias palabras

Utilizar los conocimientos y poder interpretar los resultados estructura electrnica en
diferentes molculas.
Realizar clculos de estructura electrnica.
Mostrar el dominio de la qumica cuntica a un tema especifico
Mostrar la capacidad de presentar un seminario
Desarrollar preguntas interpretativas, argumentativas y prepositivas.

2
 UNIVERSIDAD SISTEMA DE CRDITOS ACADMICOS Diseo de
SANTIAGO DE CALI Asignaturas
PROGRAMA DE CURSO 2013-A

7. DESARROLLO

TEMA No. 1 MECNICA CUNTICA BSICA. SEMANA 1 a 3

Introduccin a la Fisicoqumica y la teora cuntica.

La dualidad onda-partcula
La ecuacin de Schrdinger

La partcula en una caja unidimensional

La partcula libre
El oscilador armnico
Observables y operadores
Hamiltonianos separables

Modelo OMEL de los polienos conjugados

Partcula en una caja bidimensional
Superposiciones lineales
Valores esperados
El Principio de Indeterminacin
Simetra de inversin y paridad
ESTRATEGIAS DIDCTICAS
La metodologa de la asignatura combina las clases tericas impartidas mediante leccin
magistral con presentaciones en el computados y conexin a Internet
Durante el proceso de informacin y orientacin se presentarn los grandes temas que se
quieren estudiar y se revisarn y ampliarn, colectivamente, los trabajos individuales que los
estudiantes deben realizar continuamente.
Se desarrollarn clases magistrales, se usar el aula de sistemas como medio de
investigacin, se usar la biblioteca como fuente de informacin adicional a las clases
magistrales y a las investigaciones y en donde estar concentrado el trabajo independiente
del estudiante, se ofrecer tutora o acompaamiento permanente al estudiante, ya sea
presencialmente o por medios electrnicos a travs de las cuentas de internet.
BIBLIOGRAFA
T. Engel y F. Reis Qumica Fsica , Ed. Pearson New York. 2006.
R. Chang Fisicoqumica, Ed. McGraw-Hill, Mexico 2008
Atkins, P.W.; Fisicoqumica; Addison-Wesley Iberoamericana, Wilmington, 1991
Levine, I.N.; Qumica Cuntica, 5 ed., Prentice Hall, Madrid. 2004
Alonso, M. y E.J. Finn, Fsica, vol. 3; Addison-Wesley Iberoamericana, Wilmington,
1986.
Cruz, D., J. Chamizo y A. Garritz; Estructura Atmica - Un Enfoque Qumico; Addison-
Wesley Iberoamericana, Wilmington, 1980.
Eisberg, R. y R. Resnick, Fsica Cuntica, Limusa, Mxico, 1977.
Hanna, M.W.; Mecnica Cuntica para Qumicos; Fondo Educativo Interamericano,
Mxico, 1985
Ball. David.W, Fisicoqumica, Thomson, Mxico, 2004
TEMA No. 2 ROTACIONES Y VIBRACIONES MOLECULARES. SEMANA 4 a 6

3
 UNIVERSIDAD SISTEMA DE CRDITOS ACADMICOS Diseo de
SANTIAGO DE CALI Asignaturas
PROGRAMA DE CURSO 2013-A

Momento angular orbital

Partcula en un campo central
Separacin del centro de masa
El rotor rgido diatmico
El oscilador diatmico
Modos normales

ESTRATEGIAS DIDCTICAS
La metodologa de la asignatura combina las clases tericas impartidas mediante leccin
magistral con presentaciones en el computados y conexin a Internet
Durante el proceso de informacin y orientacin se presentarn los grandes temas que se
quieren estudiar y se revisarn y ampliarn, colectivamente, los trabajos individuales que los
estudiantes deben realizar continuamente.
Se desarrollarn clases magistrales, se usar el aula de sistemas como medio de
investigacin, se usar la biblioteca como fuente de informacin adicional a las clases
magistrales y a las investigaciones y en donde estar concentrado el trabajo independiente
del estudiante, se ofrecer tutora o acompaamiento permanente al estudiante, ya sea
presencialmente o por medios electrnicos a travs de las cuentas de internet.
BIBLIOGRAFA
Atkins, P.W.; Fisicoqumica; Addison-Wesley Iberoamericana, Wilmington, 1991.
T. Engel y F. Reis Qumica Fsica , Ed. Pearson New York. 2006.
R. Chang Fisicoqumica, Ed. McGraw-Hill, Mexico 2008
Levine, I.N.; Qumica Cuntica, 5 ed., Prentice Hall, Madrid. 2001
Alonso, M. y E.J. Finn, Fsica, vol. 3; Addison-Wesley Iberoamericana, Wilmington,
1986.
Cruz, D., J. Chamizo y A. Garritz; Estructura Atmica - Un Enfoque Qumico; Addison-
Wesley Iberoamericana, Wilmington, 1980.
Eisberg, R. y R. Resnick, Fsica Cuntica, Limusa, Mxico, 1977.
Hanna, M.W.; Mecnica Cuntica para Qumicos; Fondo Educativo Interamericano,
Mxico, 1985
Ball. David.W, Fisicoqumica, Thomson, Mxico, 2004
TEMA No. 3 SISTEMAS DE UN ELECTRN. SEMANAS 7 A 10

Estados cunticos del hidrgeno

Orbitales atmicos
La aproximacin de Born-Oppenheimer
El mtodo variacional
La molcula de H2+ - Mtodo CLOA
El espn electrnico
Acoplamiento de momentos angulares
Interaccin espn-rbita
Espectroscopia del H y del H2+

ESTRATEGIAS DIDCTICAS

La metodologa de la asignatura combina las clases tericas impartidas mediante leccin

magistral con presentaciones en el computados y conexin a Internet
Durante el proceso de informacin y orientacin se presentarn los grandes temas que se

4
 UNIVERSIDAD SISTEMA DE CRDITOS ACADMICOS Diseo de
SANTIAGO DE CALI Asignaturas
PROGRAMA DE CURSO 2013-A

quieren estudiar y se revisarn y ampliarn, colectivamente, los trabajos individuales que los
estudiantes deben realizar continuamente.
Se desarrollarn clases magistrales, se usar el aula de sistemas como medio de
investigacin, se usar la biblioteca como fuente de informacin adicional a las clases
magistrales y a las investigaciones y en donde estar concentrado el trabajo independiente
del estudiante, se ofrecer tutora o acompaamiento permanente al estudiante, ya sea
presencialmente o por medios electrnicos a travs de las cuentas de internet.
BIBLIOGRAFA
Atkins, P.W.; Fisicoqumica; Addison-Wesley Iberoamericana, Wilmington, 1991.
T. Engel y F. Reis Qumica Fsica , Ed. Pearson New York. 2006.
R. Chang Fisicoqumica, Ed. McGraw-Hill, Mexico 2008
Levine, I.N.; Qumica Cuntica, 5 ed., Prentice Hall, Madrid. 2001
Alonso, M. y E.J. Finn, Fsica, vol. 3; Addison-Wesley Iberoamericana, Wilmington,
1986.
Cruz, D., J. Chamizo y A. Garritz; Estructura Atmica - Un Enfoque Qumico; Addison-
Wesley Iberoamericana, Wilmington, 1980.
Eisberg, R. y R. Resnick, Fsica Cuntica, Limusa, Mxico, 1977.
Hanna, M.W.; Mecnica Cuntica para Qumicos; Fondo Educativo Interamericano,
Mxico, 1985
Ball. David.W, Fisicoqumica, Thomson, Mxico, 2004
TEMA No. 4 SISTEMAS DE DOS ELECTRONES Y SISTEMAS MULTIELECTRNICOS.
SEMANA 11 a 14

El Hamiltoniano multielectrnico
El Principio de Antisimetra
La aproximacin de orbitales
El mtodo de Hartree-Fock
El tomo de He
La molcula H2 Mtodos OM-CLOA y EV
Molculas diatmicas
Polienos conjugados Mtodo de Hckel
Molculas tipo AXn Mtodo HF-SCF

ESTRATEGIAS DIDCTICAS
La metodologa de la asignatura combina las clases tericas impartidas mediante leccin
magistral con presentaciones en el computados y conexin a Internet
Durante el proceso de informacin y orientacin se presentarn los grandes temas que se
quieren estudiar y se revisarn y ampliarn, colectivamente, los trabajos individuales que los
estudiantes deben realizar continuamente.
Se desarrollarn clases magistrales, se usar el aula de sistemas como medio de
investigacin, se usar la biblioteca como fuente de informacin adicional a las clases
magistrales y a las investigaciones y en donde estar concentrado el trabajo independiente
del estudiante, se ofrecer tutora o acompaamiento permanente al estudiante, ya sea
presencialmente o por medios electrnicos a travs de las cuentas de internet.

BIBLIOGRAFA

5
 UNIVERSIDAD SISTEMA DE CRDITOS ACADMICOS Diseo de
SANTIAGO DE CALI Asignaturas
PROGRAMA DE CURSO 2013-A

Atkins, P.W.; Fisicoqumica; Addison-Wesley Iberoamericana, Wilmington, 1991.

T. Engel y F. Reis Qumica Fsica , Ed. Pearson New York. 2006.
Levine, I.N.; Qumica Cuntica, 5 ed., Prentice Hall, Madrid. 2001
R. Chang Fisicoqumica, Ed. McGraw-Hill, Mexico 2008
Alonso, M. y E.J. Finn, Fsica, vol. 3; Addison-Wesley Iberoamericana, Wilmington,
1986.
Cruz, D., J. Chamizo y A. Garritz; Estructura Atmica - Un Enfoque Qumico; Addison-
Wesley Iberoamericana, Wilmington, 1980.
Eisberg, R. y R. Resnick, Fsica Cuntica, Limusa, Mxico, 1977.
Hanna, M.W.; Mecnica Cuntica para Qumicos; Fondo Educativo Interamericano,
Mxico, 1985
Ball. David.W, Fisicoqumica, Thomson, Mxico, 2004

8. EVALUACION.

Descripcin cuantitativa de los valores porcentuales del trabajo acadmico propuesto por el
o la docente, de acuerdo con las polticas de la Universidad y los acuerdos que se realizan
con el estudiantado. Descripcin cualitativa de las estrategias evaluativas que permitan
reconocer y fortalecer los aprendizajes de acuerdo con las competencias que se desean
desarrollar.
La evaluacin se realizar mediante:

Dos exmenes parciales 30% cada uno

Un examen final 40%

9. RECURSOS Y EQUIPOS PARA APOYAR EL CURSO

Descripcin de los recursos humanos, institucionales, tecnolgicos y didcticos.

Campus virtual Motores de Bsqueda X Material digitalizado
Pelculas Guas X Software de aplicacin X
Video Grabaciones (audio) Material Impreso X
VHS Elementos de Laboratorio Televisor
Otros Retroproyector X Proyector de Opacos X
Cules? Simulaciones

10. RECURSOS LOCATIVOS

Saln de clase X Saln de Dibujo Saln de computo X
Auditorio Laboratorio Biblioteca X
Otro Cul?

11. LISTADO BIBLIOGRFICO

6
 UNIVERSIDAD SISTEMA DE CRDITOS ACADMICOS Diseo de
SANTIAGO DE CALI Asignaturas
PROGRAMA DE CURSO 2013-A

Atkins, P.W.; Fisicoqumica; Addison-Wesley Iberoamericana, Wilmington, 1991.

T. Engel y F. Reis Qumica Fsica , Ed. Pearson New York. 2006.
R. Chang Fisicoqumica, Ed. McGraw-Hill, Mexico 2008

Levine, I.N.; Qumica Cuntica, 5 ed., Prentice Hall, Madrid. 2001

Alonso, M. y E.J. Finn, Fsica, vol. 3; Addison-Wesley Iberoamericana, Wilmington,
1986.
Cruz, D., J. Chamizo y A. Garritz; Estructura Atmica - Un Enfoque Qumico;
Addison-Wesley Iberoamericana, Wilmington, 1980.
Eisberg, R. y R. Resnick, Fsica Cuntica, Limusa, Mxico, 1977.
Hanna, M.W.; Mecnica Cuntica para Qumicos; Fondo Educativo Interamericano,
Mxico, 1985
Ball. David.W, Fisicoqumica, Thomson, Mxico, 2004
Atkins, P.W.; Fisicoqumica; Addison-Wesley Iberoamericana, Wilmington, 1991.

12. CIBERGRAFA

http://www.uniovi.es/qcg/asignaturas.html
http://www.ua.es/cuantica/
Fsica con ordenador
http://www.inform.umd.edu/EdRes/Topic/Chemistry/ChemConference/Software/Spreadsheets/WWW/
http://www.tannerm.com/
http://people.ouc.bc.ca/woodcock/molecule/molecule.html
http://oregonstate.edu/dept/nchem/videos/videos.htm
http://www.colorado.edu/physics/2000/index.pl

13. ESTADO LEGAL INTERNO DEL CURSO:

ESTADO LEGAL INTERNO DE LA ASIGNATURA

Elaboro: e- da me ao
mail: s
Elaboro: e- da me ao
mail: s
Revis: rea: da me ao
s
Aprueba da me ao
: s
Acta Comit Curricular: da me ao
s