SCOALA GIMNAZIALA NR.

1 BACANI
BOGATOIU CONSTANTA

PLANIFICARA CALENDARISTICA
CLASA aIII- a
2015-2016
 SCOALA GIMNAZIALA NR. 1 BACANI
BOGATOIU CONSTANTA
Planificare calendaristic
CLASA aIII- a
2015-2016
SEMESTRUL I
Nr. Teme Perioada Disciplina Compete Coninuturi Nr. Observaii
crt ne ore

1 spt 1.1 Competenele comunicrii dialogate (actualizare)

. Recapitulare mni Limba i 1.2 Aezarea textului n pagina caietului(actualizare) 10
Evaluare literatura 1.3 - Textul narativ
iniial romn 2.3
14.09- Bucurie de toamn de Mihail Sadoveanu ;
2.4
25.09 Amintiri din copilrie de Ion Creang
3.2
4.2
Textul liric
1.4 Frumoas i neleapt carte Marcela Pene
Ortogramele sa/ s-a i sau/ s-au
Cuvntul.Cuvintele cu form diferit i sens
asemntor.Cuvintele cu sens opus (actualizare)
Cartea cu ochi albatrii de Marcela Pene
Povestirea oral dup imagini
Ric, Tic i crile
Aezarea textului n pagina caietului
Evaluare
MATEMAT 1.1 Reactualizarea cunostintelor din clasa a II- 8
1.2
ICA aNumirea, citirea si scrierea numerelor
2.4
2.5 Compunerea si descompunerea numerelor
5.3 Compararea, ordonarea si rotunjirea numerelor
2.1 naturale
2.2 Adunarea i scderea numerelor naturale fara
2.3 trecere peste ordinn concentrul 0 1000
Inmultirea si impartirea numerelor naturale de la
0 la 100
AVAP 1.1 Trusa micului artist 4
1.3 Materiale i instrumente necesare
2.2 pentru orele de arte vizuale i abiliti practice
2.5 Ce este arta?
.2.1
Comunicarea prin imagini- Afi/reclam
2.3
2.4 Desen- trasare/ haurare
1.2
MM 1.1 Evaluare iniial: 4
1.3 Repetarea cntecelor nvate
2.2 Intonarea corect expresiv i omogen a
2.1 cntecelor
JM 2.1 Deprinderi de comunicare i lucru n echip 2
1.1 Ascultarea i acceptarea opiniilor celorlali
1.2
1.3 Responsabilitile rolurilor de conducere
2.2
STIINTE ALE 1.1. Descoperim minunile vieii
NATURII 1.2. Caracteristici ale vieuitoarelor
ED.CIVICA 1.1. Persoana
1.2. Ce nseamn s fim persoane
3.1.3.3
Persoana mea
2 Zile de 4spt Limba i 1.11.2 Realizarea planului de idei a unui text 20
. toamna mni literatura 1.3 Text suport Din viata dacilor De Alexandru
romn 1.4 Vlahuta
28.09- 2.1,2.2 Ortogramele ,,ia/ i-a, ,, neam/ ne-am si ,,la/ la
,2.3,
23.10 La blibiotec-Comunicare oral cu dialog
2,4
Dialogul element constitutiv al comunicrii
3.1
3.2 Dialogul-adaptarea la particularitile
3.3, interlocutorului
3.4 Text suport : Dreptatea lui Tepes , poveste
4.1,4.2 populara
4.3 Text suport : Mnstirea Putna , poveste popular
Ciprian Porumbescu-lectur
Evaluare
MATEMAT 1.1. Numere naturale de la 0 la 10 000 8+
ICA 1.2. - formare, citire, scriere comparare, ordonare,
2.1 2.2 rotunjire
2.3 - formarea, citirea, scrierea numerelor cu cifrele
2.4 5.1 romane I, V, X
5.2 5.3 Evaluare
Adunarea si scderea numerelor de la 0 la 10 000
Adunarea si scderea numerelor naturale pana la
1000
Adunarea fara trecere peste ordin a numerelor
naturale de la 0 la 10 000
Scderea fara trecere peste ordin a numerelor
naturale de la 0 la 10 00
AVAP 1.1 Ce poi face cu un creion? 8
1.3 Punctul- element de limbaj plastic/
2.2
2.5 Bradul punctat
.2.1 Ritmul liniilor
2.3 Linia- element de limbaj plastic.
2.4 Perspectiva/ Drum pierdut
1.2
Cum desenezi un personaj?
Portretul. Deseneaz-l pe Andrei!
Colaj din fire- Crizantema
Culori primare. Culori binare. Semnificaia
culorilor
Amestecul culorilor- tonuri
MM 1.1 Cntarea vocal n colectiv, n grupuri, individual 4
1.2 1.3 Poziie, emisie natural, ascultarea i
2.1 preluarea tonului, semnal de debut, dicie,
2.2 sincronizare cu colegii i /sau cu acompaniamentul
3.1
3.2
JM 1.1 1.3 Deprinderi de comunicare i lucru n echip 4
1.2 Reguli de interaciune inter-grup
Capacitate psiho - motric
Jocuri de micare cuprinznd variante de mers,
cu purtri de obiecte
Jocuri de micare i tafete cuprinzndvariante
de alergare
STIINTE ALE 1.1. Descoperim minunile vieii
NATURII 1.2. Caracteristici ale vieuitoarelor
2.1
2.2 Ciclul vieii
nmulirea vieuitoarelor
 Cum reacioneaz vieuitoarele la diversele
schimbri ale mediului?
Reacii ale unei plante la diferite schimbri ale
mediului
ED.CIVICA 1.1. Noiunea de persoan
1.2. - Persoana mea
3.1. - Persoana lui/ei
*3.3 Trsturi morale ale persoanei
Persoane cu nevoi speciale; modestia opus lipsei de
modestie
ncrederea n sine i n ceilali opuse nencrederii n sine
i n ceilali
Respectul opus lipsei de respect
3 Rolul 4 Limba i 1.11.2 Cuvntul parte de vorbire 20
. cuvintelor spt literatura 1.3 Text suport:
romn 1.4
n mni Ce te legeni, Mihai Eminescu
comunicare 2.1,2.2 Codrul Ghicanilor de Alexandru Vlahu
,2.3,
26.10- Grupurile de sunete : ea, ia, oa , ie , ua , u
2,4
27.11 Comunicare fara cuvinte: Ctlin i rndunica
3.1
3.2 Ortogramele ,,ia/i-a, ,, neam/ ne-am i,, la/ la
3.3, Text suport : Judecata vulpii de Petre Ispirescu
3.4 Substantivul
4.1,4. Felul substantivelor
2 4.3 Scrierea corect a substantivelor
MATEMAT 1.1. Adunarea si scderea numerelor de la 0 la 10 000 20
ICA 1.2. Adunarea cu trecere peste ordin a numerelor
2.1 2.2 naturale de la 0 la 10 000
2.3 Scadarea cu trecere peste ordin a numerelor
2.4 5.1 naturale de la 0 la 10 000
5.2 5.3
Proba adunrii si scderii - adunarea i
2.5
scdereaproprieti ale adunrii;
Aflarea termenului necunoscut prin diverse
metode
Probleme cu adunri si scder
Inmultirea si impartirea numerelor naturale de la
0 la 1000 Intelesul operaiei de inmultire
Inmultirea cnd unul dintre factori este un numar
natural cuprins intre 0 si 10
AVAP 1.1 Desen 8
1.3 Linia i punctul- Covor rnesc
2.1 Machete i modele
2.2 Tehnica Origami- Fluturele
2.3 Colaj-1 Decembrie- Ziua Romniei
2.4 Pictur
2.5 Amestecuri cromatice i acromatice-Spaiul
plastic
Steaguri europene
Foto
Fotografia n arta vizual
MM 1.1,1.2, Micarea pe muzic: 4
1.32.1,
2.23.1, Percuia corporal (bti din palme, cu degetul
3.2 pe banc)Cntarea vocal n colectiv, n grupuri
mici iindividual
 JM 1.2 Jocuri de micare i tafete cuprinznd variante 4
1.1 de alergare
1.3
Jocuri de micare i tafete cuprinznd variante
de srituri cu desprindere de pe un picior i de pe
ambele picioare; cu coard
Jocuri de micare i tafete cuprinznd variante
de aruncare i prindere:
STIINTE ALE 1.1. Descoperim minunile vieii
NATURII 1.2. Reacii ale animalelor la schimbrile de mediu
2.1
2.2 Reacii de aprare
Principalele grupe de animale
Ce sunt insectele?
Ce sunt petii?
ED.CIVICA 1.1. Trsturi morale ale persoanei
1.2. Respectul opus lipsei de respect
3.1.
*3.3 Buntate rutate
Sinceritate minciuna
Curajul opus laitii
4 3 Limba i 1.11.2 Ortogramele ,, iau/ i-au i ,, nea/ ne-a 15
. Bucurosi spt literatura 1.3 Text suport :
romn 1.4
de oaspeti? mni Visul mplinit de Lucian Blaga
2.1,2.2 La sniu de Ion Agrbiceanu
,2.3, Formularea rspunsurilor
2,4
02. Lectura suplimentar
3.1
12- 3.2 Adjectivul
18.12 3.3, Acordul adjectivului cu substantive
3.4 Text suport :
4.1,4. Baba Iarna intr-n sat de Otilia Cazimir
2 4.3 Stupul lor de Tudor Arghezi
Evaluare
Datini i srbtori
Text suport :
Astzi s-a nscut Hristos !
Pluguorul
Colinde pentru srbatorile de Crciun i Anul
Nou
MATEMAT 1.1. Inmultirea si impartirea numerelor naturale 15
ICA 1.2. de la 0 la 1000
2.4 5.1 Inmultirea unui numar cu o suma
5.2 5.3 Inmutirea unui numar cu o sama sau o
2.5 diferena
Inmultirea cu 10 sau 100
Inmaltirea cu un numar natural de doua cifre cu
un numar de o cifra
Ordinea efecturii operaiilor i folosirea
parantezelor rotunde
AVAP 1.1 , Machete i modele 6
1.2 1.3 Ghetua lui Mo Nicolae
2.1 2.2 Tehnica Origami-Bradul de Crciun
2.3 Tehnica Quilling- ornamente
2.4 Desen/ pictur
2.5, Cadouri preferate
Nonculori-colaj- Faa de mas
Culori reci- Mo Crciun
 MM 1.1,1.2 Cntarea instrumental 6
1.3,2.1 Jucriile muzicale improvizate
2.2,3.1 Genuri muzicale
3.2; Colinde
Audiii muzicale
JM 1.2 Jocuri de micare i tafete cuprinznd variante 3
1.1
1.32.1 de aruncare i prindere:
2.2
STIINTE ALE 2.12.2, Principalele grupe de animale
NATURII 2.3 2.4 Ce sunt amfibienii?
1.1 ,1.2
2.5 Ce sunt reptilele?
Ce sunt psrile?
ED.CIVICA 1.1. Teste de autocunoatere
1.2. Raporturile noastre cu lucrurile
3.1.
*3.3 - Ce sunt lucrurile?
Lucrurile copiilor- Nevoia de lucruri
5 3 Limba i 1.11.2 Respectarea semnelor de punctuaie 10
. Intonarea spt literatura 1.3 Text suport : Revedere de Mihai Eminescu
romn 1.4
propozitiei mni Scrierea corecta cu ,, i,,
in 2.1,2.2 Text suport Hora Unirii , Vasile Alecsandri
,2.3,
comunicare Pronumele personal
2,4
11.01- Numrul i persoanele pronumelui
3.1
29.01 3.2 Pronumele personal de politee
3.3, Text suport: Peste 50 de ani de Ion Luca
3.4 Caragiale
4.1,4. Lecturi suplimentare
2 4.3 Compunere dup un plan dat
Compuneri ce pornesc de la titlurile ,, La un
muzeu , ,,O zi deosebit, ,,O csu din
poveti
MATEMAT 1.1. Efectuarea impartirii numerelor naturale cu 15
ICA 1.2. ajutorul inmultirii
2.4 5.1 Legtura dintre inmultire si impartire
5.2 5.3 Impartirea la numere naturale cuprinse intre 0 si
2.5 10
Impartirea unei sume sau a unei diferente la un
numar de o cifra
Impartirea la 10 sau la 100
Impartirea unui numar natural scris cu doua cifre
la un numar de o cifra
Aflarea numrului necunoscut de la inmultire si
impartire
Ordinea efecturii operaiilor i folosirea
parantezelor rotunde
Evaluare
AVAP 1.1 Pictur 6
1.3 Nonculori- colaj- Fa de mas
2.2
2.5 Forma spontan i elaborat/ simetria-Flori
.2.1 Fuzionarea culorilor- Peisaj de iarn
2.3 Machete i modele
2.4 Colaj din ascuitur de creion- La PolulNord
1.2
Colaj din hrtie mototolit- Omul dezpad
Obiecte din materiale reciclabile
Evaluare
MM 1.1,1.2 Elemente de limbaj muzical 6
, 2.1, Ritmul- sunete lungi/ scurte
 2.23.1, Ptrime, optime, doime
3.2 Dans popular- micri sugerate de ritm
JM 1.21.1 Jocuri de micare i tafete cuprinznd variante 3
1.3 de aruncare i prindere:
Jocuri de micare, trasee aplicative i tafete
2.12.2
cuprinznd deprinderi motrice complexe
(utilitar-aplicative):
STIINTE ALE 2.12.2, Principalele grupe de animale
NATURII 2.3 2.4 Ce sunt mamiferele?
1.1 ,1.2
2.5 3.1 Omul meninerea strii de sntate
3,2 Cum ne pstrm sntatea?
ED.CIVICA 2.1. - Lucrurile din jurul nostru: mbrcminte,
2.2. jucrii i jocuri, cri, colecii, camera mea
3.1.. Cum ne purtam cu lucrurile? - Relaii i atitudini
3.2 fa de lucruri: proprietate, grij/neglijen
Nevoia de lucruri
6 Ce i ct am 1 Limba i 1.11.2 Recapitulare semestrial 5
1.3 1.4
. nvat? spt literatura Textul narativ
2.1,2.2,2.
Recapitulare. romn 3, 2,4
Evaluare mna 3.1 3.2
Textul liric
3.3, 3.4 Cuvntul-parte de vorbire
01.02- 4.1,4.2 Scrierea corect a cuvintelor
4.3
05.02 Evaluare semestrial
MATEMAT 1.1. -Numerele naturale 0-10000 5
1.2.
ICA 2.1 2.2 -Adunarea i scderea n concentrul 0-10000 cu si
2.3 fara trecere peste ordin
2.4 5.1 -Inmultirea si impartirea numerelor naturale de la 0
5.2 5.3
2.5 la1000
AVAP 1.3 1.2 Pictura 2
2.4 2.3
2.5 1.1 Expozitie cu lucrarile elevilor
MM 1.1,1.2 Cntarea instrumental 1
, 2.1, Mnuirea jucriilor muzicale (tobe, lemne)
2.23.1, Cntarea vocal n colectiv, n grupuri mici,
3.2 individual
JM 2.1 Jocuri de micare i tafete viznd dezvoltarea 1
1.3 1.2 calitilor motrice:
2.2
STIINTE ALE 2.12.2,2. Descoperim minunile vieii
3 2.4
NATURII Principalele grupe de animale
1.1 ,1.2
2.5 3.1 Omul meninerea strii de sntate
3,2
ED.CIVICA 3.1.. Teste de autocunoatere
3.2

SEMESTRUL al II-lea
Nr. Teme Peri Disci Com Coninuturi Nr. Obser
crt oada plina petene ore vaii
7. Mesajul 3 Limba i 1.11.2 Cartea potal 15
n spt literatura 1.3 1.4 Text suport : O carte potal de Marcela Pene
romn 2.1,2.2,2. Numeralul recunoatere
scrierea mni
funcion 3, 2,4 Pronunarea i scrierea corect a numeralelor
15 3.1 3.2 Lecturi suplimentare
al
II-4 3.3, 3.4 Textul neliterar
III 4.1,4.2 Reclama *articolul
4.3 Povestirea oral a unui fragment din text
. Text suport :
Cetatea lui Bucur de Dumitru Alma
 Fram , ursul polar de Cezar Petrescu
Ortogramele ,, odat/ o dat
Caii albi ai oraului Bucureti de Fnu Neagu
Evaluare
MATEMA 1.1. Fracii subunitare i echiunitare cu numitorul 12
TICA 1.2. mai mic sau egal cu 10
3.1 3.2 - diviziuni ale unui ntreg: doime, treime, ...,
2.4 5.1 5.2 zecime; reprezentri prin desene
5.3 - terminologie specific: fracie, numitor, numrtor
2.5 - compararea, ordonarea fraciilor subunitare cu
acelai numitor)
Probleme de aflare a unui total (a unei sume).
Relaii cu/de . ori mai mare/mic
Probleme de separare din total a unei pari
AVAP 1.1 Machete i modele 6
1.3 Construcie/ modelaj- Spaiul de joac
2.2
2.5 Tehnica Tangram-Pisica
.2.1 Obiecte din materiale refolosibile-
2.3 Aranjamente florale
2.4 1.2 Mrioare
Felicitri de 8 Martie
Desen/ pictur
Decolorare cu pic
Desenare cu cear
Tehnica amprentrii/ tehnica buretelui-Iarna
MM 1.1,1.2, Melodia- diferenierea nlimii sunetelor, elemente 3
1.3,2.1, de notaie
2.23.1, Sunetul muzical ( caracteristici)
3.2 Portativul. Cheia SOL
Notele muzicale do1-do2- gama
JM 1.21.3, Jocuri pentru orientare spaio - temporal 3
1.22.12.2
STIINTE 2.12.2,2.3 Dezlegm tainele pmntului
ALE 2.4 Apa, aerul, solul
NATURII 1.1 ,1.2 2.5
3.1 3,2 Resurse naturale - tipuri,folosire responsabil
Micarea apei pe suprafaaPmntului
ED.CIVICA 2.1. 2.2. Raporturile noastre cu animalele i plantele
3.1.. - Ce sunt animalele i plantele?
3.2 - Nevoia de plante i animale
- Atitudini fa de plante i animale:
atenie/neatenie, grij/nepsare,
delicatee/brutalitate, compasiune/lips de
compasiune, curaj/fric, respect/lips de
respect, iubire/ur
8. Exprim 3 Limba i Folosirea verbului n comunicare 15
area spt literatura 1.11.2 Persoana i numrul verbului
romn 1.3 1.4
acordul mni Pronunarea i scrierea corect a verbului
ui i 2.1,2.2,2. Exprimarea acordului/ dezacordului n
dezacor 7 III- 3, 2,4 comunicare
25III 3.1 3.2
dului n Text suport:
3.3, 3.4
comunic Ce mai faci, bunico? de Mircea Sntimbreanu
4.1,4.2
are Fata babei i fata moneagului de Ion Creang
4.3
Scrierea corect ,,ii (n interiorul cuvintelor i
.
la sfrit) i ,, ee
Scrierea i pronunarea persoanelor care ncep
cu e
Text suport:
 Iepurele toboar de Spiridon Vangheli
Compunere cu nceput dat
Visul lui Ionu
Alisa i Iepuraul Alb de Lewis Caroll
MATEMA 1.1. Modificarea enunului problemelor 12
TICA 1.2. Informaii inutile in enunul problemelor
2.1 2.2 Informaii insuficiente in textul problemelor
2.3 Formularea ntrebrilor(cerinelor)
2.4 5.1 5.2 Ordonarea de enunuri ale problemelor
5.3
Organizarea i reprezentarea datelor
2.5
- tabel: rnd, coloan, celul a tabelului, date
din tabel
- date din tabele: sortare, extragere, ordonare
- grafice cu bare: construire, extragerea unor
informaii
Probleme care se rezolv prin operaiile
aritmetice cunoscute; metoda reprezentrii
grafice
Interpretarea datelor din tabele si desene
Probleme care se rezolva prin mai mult de doua
operaii
Evaluare
AVAP 1.1.,1.3 Pictur 6
2.2 Dirijarea culorii prin suflare- Forme spontane
2.5
.2.1 Forme spontane obinute prin stropire forat
2.3 Tonuri i nuane
2.4 1.2 Arta rulrii hrtiei
Tehnica Quilling- Ram foto
Arta sculpturii
Modelaj n lut- Vas de lut
Forme din hrtie amestecat- Glob pmntesc
Mari artiti
C. Brncui- un zeu al sculpturii
MM 1.1,1.2, Melodia- diferenierea nlimii sunetelor, 3
1.3, 2.1, elemente de notaie
2.23.1, Notele muzicale do1-do2- gama
3.2 Legtura dintre text i melodie- strofa/refrenul
JM 1.3 Jocuri de micare pentru dezvoltarea funciilor 3
1.2
2.1 1.2 cardiace i respiratorii
STIINTE 2.12.2,2.3 Dezlegm tainele pmntului
ALE 2.4 Schimbri ale strii de agregare a apei. Circuitul
NATURII 1.1 ,1.2 2.5 apei
3.1 3,2 Fenomene ale naturii: ploaie, ninsoare, vnt, fulger,
tunet
Poluarea apei, a solului, a aerului
ED.CIVICA 2.1. 3.1.. Raporturile noastre cu animalele i plantele
3.22.2. - Ce sunt animalele i plantele?
- Nevoia de plante i animale
- Atitudini fa de plante i animale:
atenie/neatenie, grij/nepsare,
delicatee/brutalitate, compasiune/lips de
compasiune, curaj/fric, respect/lips de respect,
iubire/ur
9. Traditii 3 Limba i 1.11.2 S scriem corect ,,mp/mb , ,, i/ ii/iii 15
Pascale spt literatura 1.3 1.4 Text suport :
romn 2.1,2.2,2. Vestitorii primverii de George Cobuc
 mni 3, 2,4 O zi de primvar de Dinu Moroianu i I.M.tefan
3.1 3.2 Cuvntul- parte de propoziie
28III 3.3, 3.4 Subiectul
- 4.1,4.2 Predicatul- Acordul predicatului cu subiectul
15IV 4.3 Hristos a nviat de Alexandru Vlahu
Felicitarea
Compunere dup ilustraii i dup un plan de idei
Rapsodii de primvar de George Toprceanu
Strada- lectur
Evaluare
MATEMA 2.5 Organizarea i reprezentarea datelor 12
TICA 3.1.. - tabel: rnd, coloan, celul a tabelului, date din
3.2. tabel
2.4 - date din tabele: sortare, extragere, ordonare
- grafice cu bare: construire, extragerea unor
5.1, 5.2.
informaii
5.3 Probleme care se rezolv prin operaiile aritmetice
cunoscute; metoda reprezentrii grafice
Interpretarea datelor din tabele si desene
Probleme care se rezolva prin mai mult de doua
operaii
Evaluare
AVAP 1.1 Machete i modele 6
1.3 Decorare de ou/ Ou vesele pentru Pate
2.2 Desen/ pictur
2.5 Tehnici diverse de aplicare a culorilor
.2.1
2.3 Felicitari
2.4 1.2 Expoziie cu vnzare scop caritabil
MM 1.1 Dinamica 3
1.2 Nuane
1.3 Timbrul
2.1 Sunete din mediul nconjurtor, sunete
; 2.2
muzicale vocale/ instrumentale
Audiii
JM 2.1, 1.2 Jocuri de micare desfurate n diferite 3
2.2, 1.1 anotimpuri, n aer liber
1.3
STIINTE 2.12.2,2.3 Explorm lumea nconjurtoare
ALE 2.4 Proprieti ale corpurilor
NATURII 1.1 ,1.2 2.5 Form i culoare
3.1 3,2 Lungime i ntindere
Volumul
ED.CIVICA 2.1. 2.2. Raporturile noastre cu ceilali oameni
3.1.. Grupuri mici din care facem parte
3.2 Familia
Grupul de joaca/prieteni
10 Limba i 1.11.2 Formulele de prezentare si de identificare 15
. Comuni 3 literatura 1.3 1.4 Textul literar
romn 2.1,2.2,2. Recunoaterea personajelor
carea sapta
3, 2,4 Text-suport:
despre mani Lumin i culoare de Nicolae Iorga
persona 04.05- 3.1 3.2
Tablouri de var de Gelu Naum
je i
20.05 3.3, 3.4 Prile principale i prile secundare de propoziie
fapte 4.1,4.2 nelegerea mesajului transmis de text
4.3 Text suport:
Mo Miron priscarul de Cezar Petrescu
Propoziia simpl; Propoziia dezvoltat
Text-suport :
Acceleratul de George Toprceanu
S scriem corect cu ,,x sau ,,cc
Compunerea pe baza unor cuvinte de sprijin
 Receptarea mesajului scris, transmis pe baza textului
literar
Text-suport : Marea- o apfolositoare,(lectur),Marin
Sorescu
Evaluare
MATEMA 2.4 2.5 Elemente intuitive de geometrie 12
TICA 4.1. Localizarea unor obiecte
- coordonate ntr-o reprezentare grafic sub form de
4.2. reea
5.1, 5.2 Figuri geometrice
- punct, linie dreapt, linie frnt, linie curb,
semidreapt segment
- unghi
- poligoane: ptrat, dreptunghi, triunghi
- cerc
Axa de simetrie
Perimetrul
Corpuri geometrice
- cub, paralelipiped, cilindru, sfer,con(recu
noatere, identificarea unor elemente specifice)
Probleme care se rezolva prin mai mult de doua operaii
AVAP 1.1 Machete i modele 6
1.3 Macheta unui sat/ ora- Strada principal
2.2 mpletitura din trei fire- Rama pentru tablou
2.5 Dactilopictur, amprentare
.2.1 2.3
Tehnica colorrii cu sfoar
2.4 1.2
MM 1.1,1.2,1. Genuri muzicale 3
3, 2.1, 2.2 Folclorul copiilor
3.1, 3.2 Dansuri
JM 1.3 Jocuri de micare desfurate n diferite anotimpuri, 3
1.1 n aer liber
2.1 2.2 Jocuri de micare constituite spontan, n timpul
liber, incluznd ntrecerea ntre grupuri
STIINTE 2.12.2,2.3 Explorm lumea nconjurtoare
ALE 2.4 Masa corpurilor
NATURII 1.1 ,1.2 2.5 Stri de agregare (solid, lichid, gaz). Topire,
3.1 3,2 solidificare
Proprietile unor metale. Utilizri
ED.CIVICA 1.3. Raporturile noastre cu ceilali oameni
3.1.. Clasa- grupul de nvare
3.22.3 Reguli are grupului
Drepturi si ndatoriri in cadrul grupurilor mici
11 Vara, 3 Limba i 1.11.2 Textul literar i textul informativ 15
. vara, spt literatura 1.3 1.4 Textul funcional:
romn 2.1,2.2,2.3, -carte potal,
dulce mni 2,4
vara... -invitaie
3.1 3.2
23.05 -afi
3.3, 3.4
- 4.1,4.2 4.3 -articolul informativ
10.06 -email
MATEMA 1.1. Uniti de msur pentru lungime 12
TICA 1.2. - uniti de msur: metrul, cu submultiplii, multiplii
- instrumente de msur: rigl, metrul de tmplrie,
2.1 2.2 metrul de croitorie, ruleta
2.3 - operaii cu unitile de msur pentru lungime (fr
2.4 5.1 5.2 transformri)
5.3 Uniti de msur pentru volumul lichidelor
2.5 - uniti de msur: litrul cu multiplii i submultiplii
- operaii cu unitile de msur pentru volumul
lichidelor (fr transformri)
Uniti de msur pentru mas
- uniti de msur: kilogramul cu multiplii i
submultiplii
 - instrumente de msur: cntarul, balana
- operaii cu unitile de msur pentru mas (fr
transformri)
Uniti de msur pentru timp
- uniti de msur: ora (citirea ceasului), ziua,
sptmna, anul
- instrument de msur: ceasul
Uniti de msur monetare
- uniti de msur: leul i banul, euro i eurocentul
- schimburi monetare echivalente n aceeai unitate
monetar
AVAP 1.1 1.3 Machete i modele 6
2.2 Croire i coasere- Penarul
2.5 Colaj din fire- Peisaj marin/ lucrare colectiv
.2.1 2.3 Colaj Quilling- Hora prieteniei
2.4 1.2
Desen/ pictur
Monotipie
Amestecuri cromatice- 1 Iunie- Ziua copilului
Evaluare
MM 1.1, 1.2, 1.3, Genuri muzicale 3
2.1, 2.2, 3.1, Folclorul copiilor
3.2, Dansuri
JM 1.1 , 1.2 Jocuri de micare constituite spontan, n timpul 3
1.3 liber, incluznd ntrecerea ntre grupuri
STIINTE 2.12.2,2.3 Explorm lumea nconjurtoare 3
ALE 2.4 Interaciuni dintre corpuri
NATURII 1.1 ,1.2 2.5 Fore i efecte
3.1 3,2 Magnei
ED.CIVICA 1.3. Raporturile noastre cu ceilali oameni 3
3.1.. Reguli are grupului
3.22.3 Drepturi si ndatoriri in cadrul grupurilor mici
12 Recapitu Limba i Pri de vorbire 10
lare literatura Pri de propoziie
romn Textul narativ; Recunoaterea personajelor; Delimitarea
final textului n fragmente; Povestirea pe fragmente;
Alctuirea planului de idei
Evaluare Textul liric; Cuvinte cu sens opus/ asemntor
Compunerea ;
Ortogramelor; Semnele de punctuaie
MATEMATICA 1.1. Numere naturale de la 0 la 10000 8
1.2. Adunri si scderi cu numere naturale cuprinse
2.1 2.2
2.3 intre 0 si 10000
2.4 5.1 5.2 Inmultiri si impartiri
5.3 Noiuni de geometrie
2.5 Unitati de msura
AVAP 1.1 Machete/ modele 4
1.3 Articole de mbrcminte/ accesorii- Pelerina de
2.2
2.5 supererou
.2.1 Desen/ pictur
2.3 Tehnici diverse de aplicare a culorilor
2.4 1.2 Expoziie cu lucrrile elevilor
MM 1.1, 1.2, 1.3, Cntarea vocal n colectiv, n grupuri mici, 2
2.1, 2.2, 3.1, individual
3.2, Elemente de limbaj muzical
Genuri muzicale/ vizionare de spectacole
JM 1.1 1.3 Jocuri de micare pentru timpul liber desfurate n 2
1.2 excursii, tabere, drumeii. Activiti turistice
STIINTE 2.12.2,2.3 Explorm lumea nconjurtoare Micare i repaus 2
ALE 2.41.1 ,1.2 Recapitulare final
NATURII 2.5 3.1 3,2
ED.CIVICA 1.3. Persoana 2
 3.1.. Raporturile noastre cu lucrurile si fiinele
3.22.3 Raporturile noastre cu ceilali oameni