PLAN DE ADECUACIONES CURRICULARES INDIVIDUALIZADO

PACI

IDENTIFICACION DEL ESTABLECIMIENTO

NOMBRE
DIRECCION
RBD
DIRECTOR

IDENTIFICACION DEL ESTUDIANTE

NOMBRE
RUT
CURSO
(NEET/NEEP)

NECESIDADES EDUCATIVAS INDIVIDUALES

(FACILITADORES/BARRERAS)

NECESIDADES EDUCATIVAS CONTEXTUALES

TIPOS DE ADECUACION CURRICULAR (Criterios)

(CRITERIOS: Presentacin de la
informacin/Formas de
respuesta/Entorno/Organizacin del tiempo
y el horario)

DE ACCESO

(CRITERIOS: Graduacin del nivel de

complejidad/Priorizacin de objetivos de
aprendizaje y
contenidos/Temporalizacin/Enriquecimiento
de currculum/Eliminacin de aprendizajes)

EN LOS OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

ASIGNATURA(S) EN QUE SE APLICARAN

LENGUAJE (Horas semanales)

MATEMTICA (Horas semanales)

(OTRAS) (Horas semanales)

 ESTRATEGIAS METODOLGICAS A UTILIZAR
Comprensin lectora.

Identificar y subrayar las ideas principales.

Hacer resmenes.

Expresin escrita y oral.

Orientacin bsica en el uso de la
atencin y de la memoria y en el saber
escuchar.
Estrategias de memorizacin para
recordar vocabulario, definiciones,
frmulas....

Realizacin de sntesis y esquemas.

EJEMPLOS Estrategias para los exmenes, para

aprovechar las clases y para tomar apuntes.

Realizacin de mapas conceptuales.

Estrategias de aprendizaje ms
especficas de cada materia, (realizacin de
anlisis morfosintctico, enseanza explcita
de razonamiento, estrategias de resolucin
de problemas, pensamiento crtico).

Cmo utilizar la biblioteca.

TIEMPO DE APLICACIN
(Trimestral/Semestral/Anual)
TIEMPO

RESPONZABLE(S) DE SU APLICACIN Y SEGUIMIENTO

PROFESOR(A) DIFERENCIAL
OTROS

RECURSOS HUMANOS INVOLUCRADOS

(HORAS SEMANALES)
PROFESIONALES
(HORAS SEMANALES)
NO PROFESIONALES

RECURSOS MATERIALES INVOLUCRADOS

(DETALLES)

ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO
Supervisar el progreso del
EJEMPLO estudiante

EVALUACION DE LAS MEDIDAS Y ACCIONES DE APOYO

(Segn tiempo de aplicacin)
 EVALUACIN DE RESULTADOS DE APRENDIZAJES DEL ALUMNO
(Segn tiempo de aplicacin)

REVISIN Y AJUSTES DEL PLAN

(Segn tiempo de aplicacin)