TABLA DE CONTENIDO

INTROODUCCION......................................................................................2
Tarea semana 3.........................................................................................2
Qu opina sobre un sistema de evaluacin con base en los resultados
esperados y logrados? Preferira que se le evaluara de esta manera?
S, no Por qu?......................................................................................2
Entreviste a dos gerentes y pregnteles qu criterios se utilizan para
su evaluacin de desempeo son cuantificables esos criterios? Creen
ellos que la evaluacin de despeo mide su actuacin de manera
justa?.....................................................................................................3
Desarrolle su propio plan de carrera profesional: identifique su perfil
personal y establezca sus metas personales y profesionales a largo
plazo Cules son sus fortalezas y debilidades? Siga los pasos
explicados en el captulo para elaborar un plan estratgico amplio de
su carrera profesional............................................................................4
CONCLUSION.............................................................................................6
BIBLIOGRAFIA............................................................................................7
E grafia.....................................................................................................8
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 INTROODUCCION
La medicin del Desempeo y el Plan de Carrera, parecieran ser dos
temas distintos, y en efecto en la anterior forma de gestin del capital
humano lo era, pero en la actualidad, en la Gestin del Talento el
panorama es muy distinto y una de las innovaciones.
El desempeo Desarrollada como una evaluacin basada en criterios
que se alinean con los objetivos de la organizacin, la Evaluacin de
Desempeo es una de las pocas actividades estratgicas que asignan al
Departamento de Recursos Humanos, pues usualmente encontramos
que son los encargados de Nmina y Eventos de Personal en forma
operativa y Diseo de Puestos, Reglamentos y Cdigos en la
planificacin estratgica, pero medir el desempeo del personal vincula
al Departamento de Recursos Humanos con un grado superior de la
estrategia, pues sern no solo los encargados de evaluar y enviar sus
comentarios, sino de proponer y apoyar a las dems gerencias.
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 Tarea semana 3

Qu opina sobre un sistema de evaluacin con base

en los resultados esperados y logrados? Preferira
que se le evaluara de esta manera? S, no Por qu?

Si se dice que la evolucin debe medir el despeo mostrado para

alcanzar metas y desarrollar planes as como el desempeo de las
funciones gerenciales. Pero tambin si nos vamos a la historia ha
mostrado que no todos los procesos de evaluacin tienen las
mismas caractersticas y los modelos que se utilizan varan y van
desde los formatos pre diseados hasta las hojas en blanco donde
cada uno de los evaluados interpreta los nuevos desafos que debe
afrontar para incrementar de modo significativo su desempeo. Es
preciso encontrar entonces un modelo propio para la empresa que
conserve los factores de calidad, confidencialidad y veracidad, de
tal manera que se aborden aspectos que puedan ser intervenidos
por la administracin y que se conserven niveles de objetividad
que permitan dar un alcance superior a la mera opinin.
En lo personal La gestin del desempeo es una de las grandes
preocupaciones que ocupa a los responsables de gerencia, el
talento humano en las organizaciones, su inquietud por conocer los
avances y contribuciones de cada uno de los funcionarios y la
urgencia de intervenir en los procesos de mejoramiento continuo
hace necesario comprender el impacto de implementar y
desarrollar un adecuada Gestin del Desempeo.
Cuando tenemos en mente desarrollar nuestro propio negocio es
necesario analizar dnde estn nuestras fortalezas y nuestras
debilidades por varios motivos.
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Y para responder la pregunta si me gustara que se implantar ese
mtodo e mi lugar de trabajo ya que soy una persona que me
gusta evolucionar, y que se le digan sus errores para irlos
corrigiendo. Y tambin verlos desde otro punto de vista y que mi
esfuerzo por corregirlos se recompensado.

Entreviste a dos gerentes y pregnteles qu

criterios se utilizan para su evaluacin de
desempeo son cuantificables esos criterios?
Creen ellos que la evaluacin de despeo mide
su actuacin de manera justa?
Primer gerente entrevistado dijo: Las evaluaciones de desempeo
son una potente y necesaria forma de revisar objetivamente lo
realizado por cada miembro del equipo en un perodo de tiempo
anterior, con el fin de determinar las fortalezas, debilidades y
oportunidades individuales y grupales, as tambin como las
amenazas a la organizacin por carencias en su estructura de
capital humano.

Segundo gerente dijo: Las personas a cargo de funciones de

coordinacin, supervisin, jefaturas, gerencias y direcciones,
necesitan desarrollar un conjunto de habilidades duras y blandas
que les permitan cumplir con los requerimientos de sus puestos, y
siendo que en ocasiones estas habilidades son innatas o adquiridas
previamente, tambin puede ocurrir que las mismas no estn en
un nivel acorde para llevar a cabo la misin empresarial.

Desarrolle su propio plan de carrera profesional:

identifique su perfil personal y establezca sus metas
personales y profesionales a largo plazo Cules son sus
fortalezas y debilidades? Siga los pasos explicados en el
captulo para elaborar un plan estratgico amplio de su
carrera profesional.

Perfil personal
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Me considero una persona responsable, creativa, emprendedor,
serio, con capacidad de liderazgo, dispuesto a trabajar tanto solo
como en equipo, me considero tambin un buen compaero y un
buen amigo y muy colaborador.

Debilidades: soy un poco perezoso, un poco testarudo, un poco

enojado y un poco fanfarrn y un poco de falta de concentracin,

Fortalezas: se escuchar a las personas, valenta, empata,

sensibilidad, confianza, intuicin, optimismo, paciencia, decisin,
liderazgo, motivacin, superacin, compromiso, responsabilidad,
sinceridad, amabilidad, creatividad, puntualidad, organizacin,
perseverancia, compaerismo.

Desarrollo de metas personales y profesionales a largo

plazo

Metas profesionales:

Utilizar todos mis conocimientos adquiridos tanto acadmicamente

como laboralmente para llevarlos a prctica y ser un excelente
administrador de empresas, tener un puesto de liderazgo,
organizar grupos de trabajo, motivar al personal y ser un lder al
que sigan las personas naturalmente.

Metas personales

Terminar gradundome de la universidad, tener 2 o 3 maestras,

ser un doctorado, hablar tres o cuatro idiomas, llevar tres o cuatro
cursos de distintas cosas relacionadas a la administracin, ser
inversionista en el mercado burstil, ser un youtubero de xito,
tener una empresa, aprender a tocar el bajo elctrico y el piano y
por ultimo casarme y ser un buen padre de familia.

Anlisis del ambiente: amenazas y oportunidades

Las amenazas es que me quede sin trabajo por un largo periodo y

no pueda pagar la universidad y otra amenaza es que me ocurra
un accidente.
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Las oportunidades: es conseguir un trabajo mejor, un acenso,
incremento de sueldo.

CONCLUSION
Nos hemos dado cuenta que la evaluacin del desempeo a los
gerentes son importantes pero tambin nos hemos dado cuenta de
la importancia de metas tanto personales como profesionales , que
indica la forma de preservar el capital intelectual al interior de las organizaciones,
orientando a los empleados a emprender planes de carrera, identificando sus
competencias y ubicndolos en los puestos de trabajo indicados para aprovechar todo su
potencial; esto, adems, se convierte en fuente de motivacin para el empleado y
oportunidad para el crecimiento de la organizacin, conllevando impactos en la
productividad y la rentabilidad empresarial.
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 BIBLIOGRAFIA
Administracin 2
Una perspectiva global y empresarial
Mc Graw hill education
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 E grafia
http://www.ceipa.edu.co/lupa/index.php/lupa/article/view/135/265
http://blog.peoplenext.com.mx/evaluaciones-de-desempeno-y-
plan-de-capacitacion
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