UNIVERSIDAD AUTNOMA DE

LA CIUDAD DE MXICO
NADA HUMANO ME ES AJENO

ENSAYO DE REFLEXIN

Causas externas e internas que influyen en desempeo acadmico de los

estudiantes de la Universidad Autnoma de la Ciudad de Mxico
(UACM) plantel Cuautepec
(Ciclo de integracin 2016-II)

Cruz Rodrguez Carlos David 16-011-1013

Daz Lpez Erik 16-011-0602

Taller de Identidad, Conocimiento y Aprendizaje

Semestre: 2016-11 (Ciclo de integracin)

Universidad Autnoma de la Ciudad de Mxico - Cuautepec
Diciembre de 2016
 PRESENTACION

La desercin Universitaria es preocupante, ya que ms la mitad de los estudiantes no logra

concluir una carrera. Algunos investigadores sugieren ampliar la diversidad de causas
posibles, desde factores personales hasta caractersticas institucionales. Sin embargo, estos
estudios solo consideran a estudiantes, sin tomar en cuenta a los desertores. En esta
investigacin exponernos las posibles causas a este proceso en la poblacin estudiantil
actual de la Universidad Autnoma de la Ciudad Mxico (Ciclo de integracin 2016 - II).
Dejar de asistir a la escuela es un problema gubernamental y social, cada vez es ms difcil
cubrir las necesidades de una la sociedad en la cual se den las mismas oportunidades a
todos aquellos que integran el pas, a pesar de los esfuerzos del estado no se puede terminar
con el rezago educativo ni con la carencia de recursos para del Sistema Educativo
Mexicano es por eso la falta de inters de algunos sectores de la poblaciones que prefieren
trabajar desde corta edad y no preocuparse por asistir a institucin constructiva.

REFLEXIONES PARTICULES (Ejercicio prctico de investigacin, trabajo en equipo)

Bondades Limitaciones
 Base de datos con informacin con Conocimientos errneos sobre la
buenos fundamentos otorgada por la realizacin de un proyecto de
universidad. investigacin.

Orientacin de calidad y oportuna Falta de colaboracin por parte del sujeto

otorgada por la profesora Sonia Reyes de estudio en la contestacin de la
Ornelas. encuesta.

Conocimientos en uso de programas que Nula informacin previa en la biblioteca

ayudaron a la realizacin del proyecto. de la UACM
(Word, Excel, PowerPoint y encuestas
online de Google)

Buena organizacin en trabajo en equipo Poco conocimiento en el uso del programa

para la realizacin del proyecto. Excel para la decodificacin de los datos.

Uso de la la base de datos para adquirir

informacin del tema.

Principales problemas metodolgicos encontrados en el ejercicio realizado

al trabajar bajo esta modalidad
Al tener las 20 encuestas en la pgina de Survio (pgina web para la decodificacin
de datos en lnea totalmente gratis) que originalmente consideramos para realizar la
encuesta en lnea, para que nos proporcionara la decodificacin de los datos, sin
considerar que la pagina nos peda 1600 pesos para que nos proporcionara los datos
 recabados de dichas encuestas. Nos pusimos en contacto con el servidor y nos
dijeron que el precio en es por un paquete anual del servicio, lo cual no nos
convena aunque la informacin era muy importante para nosotros.

Poco inters del sujeto de estudio al llenar la encuesta que se public unas semanas
antes de entregar el proyecto de investigacin desafortunadamente solo 40 personas
de los 109 estudiantes contestaron.

Posibles soluciones creativas a los problemas que se presentan al

investigar
Una solucin fue investigar sobre ms programas que no ayudaran a decodificar
datos para nuestro sondeo, as fue como hicimos la segunda encuesta en Google
Forms, el cual nos proporcion los mismos servicio pero de manera gratuita, y de
manera manual la decodificacin de datos.

Al terminar del diseo de la encuesta volvimos a publicarla en el grupo de Facebook

de taller de ICA que la profesora Sonia Reyes creo con la finalidad de apoyarnos en
la aclaracin de nuestras durante el desarrollo de del proyecto de investigacin.
Explicando los motivos de una nueva encuesta esa misma tarde poco compaeros la
contestaron, finalmente con ayuda de la Profesora se pudo recuperar algunas
encuestas quedando un total de 40 de los 109 posibles,

Los aprendizajes metodolgicos para la investigacin

Es muy significativo ese proyecto, la profesora Sonia Reyes Ornelas nos brind las bases
para el desarrollo de la investigacin, cuando solo tenamos ideas errneas de lo que era
investigar. Le agradecemos por la atencin y dedicacin de su labor, demostr mucho
inters en la aclaracin de dudas del tema y nos orient de la mejor manera.

Educar a una persona no es hacerle aprender algo que no saba sino

hacer de l alguien que no exista
Muchas gracias por todo!