Itinerrios

pedaggicos
da educao em minas gerais

TERRITRIOS
EDUCADORES
SUSTENTVEIS

DESENHOS
? !
ABERTOS
CDIGOS
E SABERES EM
DESLOCAMENTO

.
LINGUAGENS
E PRTICAS
EM CONEXO
 Com quais itinerrios desenhamos o processo
educativo numa escola integrada?

Como ensinar para a experincia de um mundo

cujo futuro desconhecemos?

"A alegria no chega

Como aprender na experincia de um mundo
apenas no encontro
do achado, mas faz parte em que as fronteiras do tempo e do espao
do processo da busca.
foram dilatadas?
E ensinar e aprender no podem
dar-se fora da procura,
fora da boniteza e da alegria." Como ensinar e aprender num mundo
em construo?
Paulo Freire
prefcio
ITINERRIOS
PEDAGGICOS
DA EDUCAO
EM MINAS GERAIS

O caderno Itinerrios Pedaggicos da Educao Descubra alguns itinerrios:

em Minas Gerais apresenta pressupostos
que orientam vrias escolas, educadores, estudantes
e suas famlias na construo da educao pblica,
popular, plural e democrtica.
Compreendemos como itinerrios pedaggicos
os caminhos e as condies do caminhar.
As trajetrias educativas de milhares de estudantes
de nossas escolas esto entrelaadas nossa
capacidade de criar uma ambincia pedaggica
favorvel ao dilogo, comprometida com
os direitos humanos, com a valorizao de saberes
e conhecimentos e com respeito pluralidade cultural.
A efetivao da educao como direito pblico
de todos os sujeitos condio de justia social
e, para que ocorra, somos chamados a construir
uma nova cultura poltica. Para essa construo,
precisamos procurar percursos de alegria
e boniteza. Esse processo de busca que promove
a aprendizagem.
 Desenhos abertos
 Territrios educadores sustentveis
 Cdigos e saberes em deslocamento
 Linguagens e prticas em conexo
Em cada itinerrio, apresentamos concepes,
provocaes e aes em curso em nossa Rede.
Nosso objetivo que no percurso dos itinerrios
pedaggicos, cada escola repense seu projeto
e desenvolva novas ideias para o fortalecimento
da nossa Rede Estadual de Educao com
a participao de todos.
Convidamos a comunidade escolar a conhecer/
reconhecer os itinerrios pedaggicos e,
com suas realidades, potencialidades,
e especificidades, registrar os itinerrios da sua
escola e compartilhar conosco suas propostas.

Consideramos o desafio permanente

da democratizao da escola pblica a partir
da promoo do trabalho coletivo dos profissionais
da educao, do aprofundamento da participao
popular e da relao entre a escola e a sociedade.
DESENHOS ABERTOS DESENHOS ABERTOS

>> Gesto democrtica e participao popular

Eleio de diretores.
Fortalecimento dos Colegiados Escolares.
Plano Nacional de Educao (PNE).
DESENHOS Conferncia Nacional de Educao (CONAE).
ABERTOS
>> DESENHOS

Frum Permanente de Apoio Formao Docente
do Estado de Minas Gerais (FORPROF).
ABERTOS Fruns Regionais nos 17 Territrios de Desenvolvimento.
Conselho Estadual de Educao.
Escolas que concebem infraestruturas
abertas, considerando sua rede fsica,
os projetos de acessibilidade e pleno uso,
as concepes pedaggicas, os processos
de gesto participativa, a mobilizao >> Melhoria da infraestrutura fsica e do mobilirio escolar
e a participao popular.
200 milhes de reais para reforma dos prdios escolares.
Como partilhamos os bens pblicos?
Como zelamos por eles para nosso usufruto Aquisio de 547.500 carteiras para estudantes.
e das futuras geraes?
Estabelecemos pactos de convivncia Aquisio de 18.263 conjuntos escolares para professores.
e de pertencimento?
Compreendemos a colaborao 
Provimento da acessibilidade arquitetnica, tecnolgica
como indicador da gesto? e de mobilirio sob demanda.
Compreendemos a arquitetura escolar
de forma aberta, considerando
as mltiplas possibilidades de ocupao >> Transporte escolar
da escola?
 Desburocratizao do processo de repasse de recursos para prefeituras.

 Ampliao do repasse em 27% em 2015.

 Atendimento a 260 mil estudantes a partir de 2015.

DESENHOS ABERTOS DESENHOS ABERTOS

>> Alimentao escolar saudvel

1 00% de aumento no recurso da alimentao escolar, destinando 30%

para a agricultura familiar. F ormao continuada: diversidade, incluso e mundo do trabalho, no perodo
de maro a abril de 2016 para os professores do Ensino Mdio noturno e EJA.

Financiamento da alimentao para professores.
F ormao para professores de Cincias da Natureza e suas Tecnologias

Contratao de nutricionistas para todas as Superintendncias dos anos finais do EF e do Ensino Mdio em 2016.
Regionais de Ensino.
F ormao para 80 professores de Lngua Espanhola em parceria com
Cardpios diferenciados. a Embaixada da Espanha e com o Instituto Cervantes.

>> Valorizao dos profissionais da educao
Acordo histrico que assegura o pagamento
do Piso Nacional do Magistrio.

Publicao de 15 mil nomeaes
de profissionais da educao em 2015.

13 mil processos de concesso
de aposentadorias em 2015.

Progresses nas carreiras profissionais.
 rojeto de formao continuada para professores de Lngua Inglesa (British
P
Councill) em parceria com a Embaixada Britnica.
F ormao continuada a distncia - Docncia em Educao Integral, para 600
educadores que atuam na Educao Integral das Metropolitanas A, B, C,
SRE Leopoldina e Montes Claros (parceria da SEE com o Grupo TEIA, FaE/UFMG)
em 2016.
 arceria com o Instituto Inhotim: Programa de Formao com professores
P
da Educao Integral (400 professores em 2015, com ampliao do atendimento
em 2016).

>> Formao dos profissionais da educao  rograma Escola da TERRA-Parceria MEC/UFMG/SEE e municpios: formao
P
de professores dos anos iniciais do ensino fundamental nas escolas do campo
 acto Nacional pela Alfabetizao na Idade Certa (PNAIC): formao de 10
P e quilombolas. Em 2015, formao de 1179 professores e em 2016, formao
mil educadores do ciclo de alfabetizao em parceria com o MEC e com de 2000 professores em todos os territrios de desenvolvimentos.
sete universidades pblicas em 2015.
 urso Saber para Cuidar: Doena Falciforme na Escola - oferecido para 125
C
 acto pelo Fortalecimento do Ensino Mdio (PNEM): concluso do processo
P educadores pelo Ncleo em Apoio Diagnstico (NUPAD)/UFMG em 2015.
de formao de 38 mil educadores nas etapas I e II, em parceria com o MEC
e com seis universidades pblicas em 2015.  limpada de Lngua Portuguesa: parceria entre o Ministrio da Educao (MEC),
O
a Fundao Ita Social, o Centro de Estudos e Pesquisas em Educao, Cultura
 urso de formao a distncia EJA: educando na diversidade, em parceria
C e Ao Comunitria (Cenpec) e SEE (garantiu a formao de 1.400 professores
com a Unimontes, para 200 professores do EJA , no 1 semestre de 2016. em 2015).

 urso de formao a distncia para todos os professores dos 12 Centros

C
de Educao Profissional (CEPs ) do estado (de nov./2015 a mar./2016).
DESENHOS ABERTOS NUVEM DE IDEIAS TERRITRIOS EDUCADORES SUSTENTVEIS

TERRITRIOS
>> TERRITRIOS EDUCADORES
patrimnio

SUSTENTVEIS
EDUCADORES
multirreferencialidade
dilogo empoderamento
SUSTENTVEIS

intersubjetividade
Comunidade
sujeitos
emergncia
Escolas sustentveis so aquelas que mantm
relao equilibrada com o meio ambiente, com
o desenvolvimento de tecnologias apropriadas,

tica
de modo a garantir qualidade de vida s
presentes e futuras geraes. A transio para
pertencimento beleza a sustentabilidade nas escolas deve levar em
considerao mudanas em sua infraestrutura,
no currculo e na gesto. Escolas que se desdobram
em mltiplos territrios, criam intercmbios
educativos, aproximando os espaos acadmicos
do mundo do trabalho. Amplificam-se para alm
de sua estrutura fsica, permitindo a apropriao
dos bens pblicos, interferindo na dinmica
social, e, nela, construindo lgicas de convivncia
democrtica e de compromisso com o presente
e o futuro. H muitos lugares para aprender.

educador o cho em que pisamos?

Faa o registro dos itinerrios pedaggicos da sua escola, completando Os trajetos que fazemos entre a escola e
a nuvem de ideias, e compartilhe conosco por meio do Facebook: o mundo e entre o mundo e a escola so
www.facebook.com/secretariadeeducacaomg, evento Itinerrios Pedaggicos. itinerrios pedaggicos significativos?
Estabelecemos parcerias que permitem
que sujeitos firmem seus/nossos compromissos
para com a sustentabilidade do planeta?
TERRITRIOS EDUCADORES SUSTENTVEIS TERRITRIOS EDUCADORES SUSTENTVEIS

>> Juventudes

>> Escolas sustentveis

 irada Educao Minas Gerais (VEM): rodas de conversa
V
nos 17 Territrios de Desenvolvimento envolvendo 4.500
 estinao de recursos financeiros s escolas para o desenvolvimento
D
participantes, entre jovens estudantes e educadores.
de tecnologias apropriadas, de modo a garantir qualidade de vida s
presentes e futuras geraes.
1 2 mil inscritos na Campanha VEM com o objetivo
 rientaes para adequaes da infraestrutura, do currculo e da gesto
O de retornarem escola em 2016.
dos recursos com vistas transio para a sustentabilidade ambiental.
 odas de Conversa e Seminrio com professores e diretores
R
do Sistema Socioeducativo em 2015.

>> Educao integral/integrada F omento participao juvenil com produo de material

orientador para criao de Grmios Estudantis em 2016.

Ampliao de tempos, espaos e oferta
de atividades diversificadas contemplando  companhamento dos percursos dos estudantes
A
todas as dimenses formativas dos sujeitos. que esto inseridos em experincias de aprendizagem
e estgios em 2016.

Promoo de aes intersetoriais e parcerias.
Reorganizao do Ensino Mdio noturno em 2016.

Atendimento, em 2015, de 1.763 escolas com
125.428 estudantes.  rograma de Elevao da Escolaridade para jovens do Ensino
P
Fundamental em 2016.

Meta de atendimento de 200.000 estudantes
em 2016. F omento iniciao cientfica nas escolas mineiras com
a criao, em 2016, das Feiras de Experimentao Cientfica

570 escolas receberam 20 mil reais para nos Territrios de Desenvolvimento.
a aquisio de material para a formao
de fanfarra escolar ou rdio escolar.
>> Projetos de trabalho nas escolas estaduais de Minas Gerais:

Criao de Polos de Educao Integral uma proposta de ao coletiva
na Regio Metropolitana de Belo Horizonte
e interior. Incentivo elaborao coletiva de projetos significativos para o contexto escolar
com temas versando sobre diversidade, incluso, arte, cultura, cincia e tecnologia,

A Escola Vai ao Museu: visita de 5.000 meio ambiente e convivncia democrtica.
estudantes das escolas das Metropolitanas A, B
e C, com acesso aos acervos artstico, botnico  estinao de 60 milhes de reais para financiamento de projetos
D
e patrimonial de Inhotim. de aproximadamente 3.000 escolas estaduais.
TERRITRIOS EDUCADORES SUSTENTVEIS NUVEM DE IDEIAS CDIGOS E SABERES EM DESLOCAMENTO

? !

CDIGOS
E SABERES EM

compartilhamentos
DESLOCAMENTO
>> CDIGOS
.
transformao

liberdade bem-viver E SABERES EM

Circulao pesquisa
DESLOCAMENTO
Escolas que promovem o acesso aos
conhecimentos, aos saberes e s prticas
educacionais considerando as mltiplas
trabalho democracia aprendizagens e sensibilidades. Escolas
que promovem um novo olhar sobre os
sujeitos e seus/ nossos saberes, seus
acolhimento identidade pertencimentos e conhecimentos.

O quo mltiplos so os territrios pelos

quais transitam os sujeitos da escola?
Como aprendem?
Com quem aprendem?
Quem ensina a quem?
Que mediaes h entre os sujeitos
e deles com os saberes, prticas
e conhecimentos?
Faa o registro dos itinerrios pedaggicos da sua escola, completando Estamos comprometidos com a reduo
a nuvem de ideias, e compartilhe conosco por meio do Facebook: das desigualdades?
www.facebook.com/secretariadeeducacaomg, evento Itinerrios Pedaggicos. Assumimos a agenda da diversidade
como condio da educao popular?
Assumimos a significao
no processo educativo?
CDIGOS E SABERES EM DESLOCAMENTO CDIGOS E SABERES EM DESLOCAMENTO

Programa Educao
>> Educao indgena Escolar Indgena
de Minas Gerais

Diagnstico da situao das escolas indgenas.

Investimento na infraestrutura das escolas indgenas.

>> Educao do campo
Criao da Comisso Estadual de Educao Escolar Indgena de Minas Gerais
(CEEEI) - Resoluo SEE/MG n 2.809/2015. Regulamentao da Educao do Campo
pela Resoluo SEE/MG n 2.820/2015.
Criao das categorias escola indgena e professor indgena (previsto para 2016). 
Criao da Comisso Permanente da Educao do Campo
(CPEC).
80 estudantes no Curso de Magistrio Indgena na Comunidade Xakriab.

Investimento na infraestrutura das escolas do campo.
Atendimento na educao integral para 1.500 estudantes indgenas Xakriab 
Aumento no financiamento das Escolas Famlias Agrcola.
em 2015, com previso de ampliao para as demais etnias.

Implementao da Lei n 11.645 nas escolas estaduais que torna obrigatrio

o ensino da Histria e Cultura Indgena.
>> Educao especial na perspectiva da educao inclusiva

>> Educao das relaes tnico-raciais Expanso dos Atendimentos Educacionais Especializados/AEE,
com autorizao de 63 salas de recursos multifuncional.
EDUCAO ESCOLAR QUILOMBOLA:

Monitoramento do Atendimento Educacional Especializado
Criao do GT Quilombola
em 43 Superintendncias Regionais de Ensino (SRE).
Resoluo SEE n. 2.796/15.
1.540 educadores formados nas reas das deficincias, transtornos globais
Investimento na infraestrutura
do desenvolvimento e altas habilidades/superdotao.
das escolas quilombolas.
Criao do Grupo de Trabalho de Educao Bilngue.
Produo do diagnstico da situao dos estudantes surdos da Rede Estadual.
 FROCONSCINCIA:
A
A Campanha objetiva a implementao da Lei n Provimento da acessibilidade arquitetnica, tecnolgica
10.639/2003 que torna obrigatrio o ensino de Histria e de mobilirio sob demanda.
e Cultura afro-brasileira nos currculos da Educao
Bsica e a superao do racismo.
1 Caminhada da Promoo da Igualdade Racial.
Projeto Memria Llia Gonzalez: o feminismo negro
no palco da histria.
CDIGOS E SABERES EM DESLOCAMENTO CDIGOS E SABERES EM DESLOCAMENTO

>> Educao, direitos humanos e cidadania

Rodas de Conversa com professores e diretores do Sistema Prisional.
>> Educao de jovens e adultos

Projeto Justia vai escola chega de violncia domstica!.

1 Mostra Estadual de Educao em Direitos Humanos. Reorganizao do funcionamento da EJA nas escolas. Resoluo SEE/MG n
2.843/16.

Reorganizao do funcionamento do EJA no Sistema Prisional.
Rodas de conversa e seminrios com professores e diretores de escolas da EJA

Programa Escola Aberta Minas Gerais: oficinas nos finais nos polos Tringulo, Zona da Mata e Norte.
de semana para a comunidade em 543 escolas, em 2015,
Reorganizao do funcionamento dos CESECs de todo o Estado em 2016.
e financiamento para 1.622 escolas em 2016.

Preveno Violncia nas Escolas: parceria com a Faculdade
Latinoamericana de Cincias Sociais (FLACSO).

Incentivo elaborao dos Planos de Convivncia Democrtica
pelas escolas.

Gnero e diversidade na escola: formao dos gestores >> Nova concepo de avaliao
e educadores em 2016.
Avaliao processual compromissada com
a promoo da equidade.
>> Educao profissional
Criao da Rede Estadual de Educao Profissional em 2016, com a ampliao da oferta 
nfase no fortalecimento do trabalho coletivo
de cursos tcnicos em escolas estaduais, atendendo 30 mil estudantes em 2016, e no trabalho dos profissionais da educao.
priorizando o atendimento s escolas polivalentes.

Compromisso com a reduo das desigualdades.
Revitalizao dos laboratrios dos Centros de Educao Profissional (CEP).

Destaque para boas prticas de gesto
Parceria com o Ministrio da Educao para a oferta de cursos do PRONATEC. democrtica da escola.
Funcionamento, em 2016, de duas escolas estaduais de Educao Profissional
Programa Brasil Profissionalizado (Sacramento e Tupaciguara). 
Reforo na relao famlia e comunidade.

Parcerias com o Sistema S que garantiro a formao para o trabalho a jovens de seis 
Alterao editorial da revista da Avaliao.
regies do Estado por meio do Programa Escola Mvel (cursos em Mecnica de Motocicletas
e Eletricidade Predial), e a formao continuada de ASBs/merendeiras das escolas mineiras 
Utilizao opcional do banco de itens do Programa
das 47 SREs, por meio de curso oferecido pelo Caminho da Cozinha Brasil, em 2016. de Avaliao da Aprendizagem Educacional (PAAE).

Fomento e incentivo aos conservatrios de msica. 

Estmulo autoavaliao.
Ampliao do atendimento do curso normal em 2015.
CDIGOS E SABERES EM DESLOCAMENTO NUVEM DE IDEIAS LINGUAGENS E PRTICAS EM CONEXO

sujeitos LINGUAGENS
diversidade tempos >> LINGUAGENS E PRTICAS
EM CONEXO

Autonomia
significado
E PRTICAS
saberes

EM CONEXO
Escolas que se recriam.
horizontalidade equidade Escolas que se conectam, transformam-se

cincia silncio tecnologia e assumem-se como integrantes

de redes de saberes.
Escolas que provocam o acesso informao
e seu uso crtico, permitindo o exerccio
protagonista, criativo e plural
da conexo entre sujeitos e deles
com as mdias.

Como nos inserimos em territrios

e tempos digitais?
Que compromissos ticos, estticos
e polticos firmamos
no uso das mdias contemporneas?
Que territrios de partilha estamos a cultivar?
Faa o registro dos itinerrios pedaggicos da sua escola, completando Que informaes geram conexes entre
a nuvem de ideias, e compartilhe conosco por meio do Facebook: diferentes sujeitos?
www.facebook.com/secretariadeeducacaomg, evento Itinerrios Pedaggicos. Que linguagens nos transformam?
Que linguagens nos humanizam?
Como nos comunicamos?
Que sensibilidades cultivamos em conexo?
LINGUAGENS E PRTICAS EM CONEXO LINGUAGENS E PRTICAS EM CONEXO

>> Conectividade, cultura digital e acesso s mdias contemporneas

Poltica de segurana na internet nas escolas. >> Jogos Escolares de Minas Gerais

Publicao da 1 Verso do Guia Participativo de Segurana e Informao nas
Escolas Estaduais, em 2015.
Instalao dos laboratrios de informtica em cada escola (1.930 em 2015).
Investimento de 28 milhes de reais, em 2015, para pleno funcionamento das
salas de informtica.
JEMG: programa esportivo-social com diversas modalidades esportivas
para estudantes das escolas estaduais.
TRANSFORMA: programa educativo vinculado s Olimpadas, que permite
aos estudantes a vivncia dos valores olmpicos, paralmpicos
e educacionais, alm da experimentao de novos esportes e desafios.

Investimento em rede fsica e lgica. Direito ao livro, leitura e criao autoral

Implementao dos Laboratrios de Mdia-Educao, com a contrao de 

Destinao de 30 milhes de reais para
agentes de tecnologias digitais (Jovem Aprendiz) em 2016. a ampliao do acervo das 3.630 bibliotecas
escolares, orientada pelo Catlogo Literrio
Monitoramento da conectividade nas escolas. Autorias da Diversidade.

Participao de estudantes e professores em
Aquisio de 24.000 computadores em 2015.
eventos literrios e culturais com vale-livros.
Aquisio de 38.910 computadores em 2016 (administrativo de escolas e SREs 
Reorganizao do quadro de pessoal
e reforo para as salas de informtica). das bibliotecas.

Formao dos mediadores de leitura.
Aquisio de 4.000 projetores multimdia em 2016 (1 por escola e 1 por SRE).

Incentivo criao autoral de estudantes
e professores.
LINGUAGENS E PRTICAS EM CONEXO NUVEM DE IDEIAS

expresses
tecnologias

vozes conflitos memrias

Dialogia
sensibilidade
tica
amorosidade poltica

corporeidade

Faa o registro dos itinerrios pedaggicos da sua escola, completando

a nuvem de ideias, e compartilhe conosco por meio do Facebook:
www.facebook.com/secretariadeeducacaomg, evento Itinerrios Pedaggicos.
DESENHOS ABERTOS