10/4/2017 EdugestorEditor

InstitutoEdugestor
EvaluacinUnidadII8BsicoLenguayLiteratura2017
LenguayLiteratura8ENSEANZABASICA

NOMBRE:_____________________________________________________CURSO:__________FECHA:__________PUNTAJE:__________

Leeelsiguientetexto.Luego,responde.
Elbigotedeltigre
(Annimocoreano)

UnamujerjovenllamadaYunOkfueundaalacasadeunermitaodelamontaaenbuscadeayuda.Elermitao
eraunsabiodegranrenombre,hacedordeensalmosypocionesmgicas.
CuandoYunOkentrensucasa,elermitao,sinlevantarlosojosdelachimeneaqueestabamirando,dijo:
Porquviniste?
YunOkrespondi:
Oh,SabioFamoso,estoydesesperada!Hazmeunapocin!
S,s,hazmeunapocin!exclamelermitao.Todosnecesitanpociones!Podemoscurarunmundoenfermo
conunapocin?
MaestroinsistiYunOk,sinomeayudas,estarverdaderamenteperdida.
Bueno,culestuproblema?dijoelermitao,resignadoporfinaescucharla.
Se trata de mi marido comenz Yun Ok. Tengo un gran amor por l. Durante los ltimos tres aos ha estado
peleandoenlaguerra.Ahoraquehavuelto,casinomehabla,amnianadie.Siyohablo,nopareceor.Cuando
habla,lohaceconaspereza.Silesirvocomidaquenolegusta,ledaunmanotazoysevaenojadodelahabitacin.
A veces, cuando debera estar trabajando en el campo de arroz, lo veo sentado ociosamente en la cima de la
montaa,mirandohaciaelmar.
Si,asocurreavecescuandolosjvenesvuelvenasucasadespusdelaguerradijoelermitao.Prosigue.
Nohaynadamsquedecir,Ilustrado.Quierounapocinparadarleamimarido,assevolvercariosoyamable,
comoeraantes.
!Ja!Tansimple,no?replicelermitao.Unapocin!Muybien,vuelveentresdasytedirqunosharfalta
paraesapocin.
Tresdasmstarde,YunOkvolvialacasadelsabiodelamontaa.
Lo he pensado le dijo. Puedo hacer tu pocin. Pero el ingrediente principal es el bigote de un tigre
vivo.Tremesubigoteytedarloquenecesitas.
Elbigotedeuntigrevivo!exclamYunOk.Cmoharparaconseguirlo?
Siesapocinestanimportante,obtendrsxitodijoelermitao.Yapartlacabeza,sinmsdeseosdehablar.
YunOksemarchasucasa.Pensmuchoencmoconseguiraelbigotedeltigre.Hastaqueunanoche,cuando
sumaridoestabadormido,salidesucasaconunplatodearrozysalsadecarneenlamano.Fueallugardela
montaadondesabaquevivaeltigre.Mantenindosealejadadesucueva,extendielplatodecomida,llamando
altigreparaquevinieraacomer.
Eltigrenovino.
AlanochesiguienteYunOkvolvialamontaa,estavezunpocomscercadelacueva.Denuevoofrecialtigre
unplatodecomida.
TodaslasnochesYunOkfuealamontaa,acercndosecadavezmsalacueva,unospasosmsquelanoche
anterior.Pocoapocoeltigreseacostumbraverlaall.
Unanoche,YunOkseacercapocospasosdelacuevadeltigre.Estavezelanimaldiounospasoshaciaellayse
detuvo.Losdosquedaronmirndosebajolaluna.Lomismoocurrialanochesiguiente,yestavezestabantan
cercaqueYunOkpudohablaraltigreconunavozsuaveytranquilizadora.
La noche siguiente, despus de mirar con cuidado los ojos de Yun Ok, el tigre comi los alimentos que ella le
ofreca.Despusdeeso,cuandoYunOkibaporlasnoches,encontrabaaltigreesperndolaenelcamino.
Cuandoeltigrehabacomido,YunOkpodaacariciarlesuavementelacabezaconlamano.Casiseismeseshaban
pasadodesdelanochedesuprimeravisita.Alfinal,unanoche,despusdeacariciarlacabezadelanimal,YunOk
dijo:
Oh,Tigre,animalgeneroso,esprecisoquetengaunodetusbigotes.Noteenojesconmigo!
Ylearrancunodelosbigotes.

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El tigre no se enoj, como ella tema. Yun Ok baj por el camino, no caminando sino corriendo, con el bigote
aferradofuertementeenlamano.
Alamaanasiguiente,cuandoelsolasomabadesdeelmar,yaestabaenlacasadelermitaodelamontaa.
Oh,Famoso!grit.Lotengo!Tengoelbigotedeltigre!Ahorapuedeshacerlapocinquemeprometistepara
quemimaridovuelvaasercariosoyamable.
Elermitaotomelbigoteyloexamin.Satisfecho,puesrealmenteeradetigre,seinclinhaciaadelanteylodej
caerenelfuegoqueardaensuchimenea.
Ohseor!gritlajovenmujer,angustiadaQuhicisteconelbigote!
Dimecomoloconseguistedijoelermitao.
Bueno, fui a la montaa todas las noches con un plato de comida. Al principio me mantuve lejos, y me fui
acercandopococadavez,ganandolaconfianzadeltigre.Lehablconvozcariosaytranquilizadoraparahacerle
entender que slo deseaba su bien. Fui paciente. Todas las noches le llevaba comida, sabiendo que no comera.
Peronoced.Fuiunayotravez.Nuncalehablconaspereza.Nuncalehicereproches.Yporfin,unanochedio
unospasoshaciam.Llegunmomentoenquemeesperabaenelcaminoycomadelplatoqueyollevabaenlas
manos. Le acariciaba la cabeza y l haca sonidos de alegra con la garganta. Slo despus de eso le saqu el
bigote.
S,sdijoelermitao,domastealtigreyteganastesuconfianzaysuamor.
PerotarrojasteelbigotealfuegoexclamYunOkllorando.Todofueparanada!
No, no me parece que todo haya sido para nada repuso el ermitao. Ya no hace falta el bigote. Yun
Ok,djamequetepreguntealgo:esacasounhombremscruelqueuntigre?Respondemenosalcarioyala
comprensin? Si puedes ganar con cario y paciencia el amor y la confianza de un animal salvaje y sediento de
sangre,sindudapuedeshacerlomismocontumarido.
Aloresto,YunOkpermanecimudaunosmomentos.Luegoavanzporelcaminoreflexionandosobrelaverdad
quehabaaprendidoencasadelermitaodelamontaa.
Fuente:https://goo.gl/DDpCKR

(Pregunta1alaPregunta10)
1) CmopodemosdescribiraYunOk?
A) Unamujerdesinteresada
B) Unaesposaentregadaasuamor
C) Unaesposavaliente
D) Unamujercobarde

2) Culdelassiguientesfuentesseravlidapararealizarunainvestigacinsobreeltextoledo?
A) Elfacebookdealguininteresadoeneltema.
B) Elrincndelvago.
C) Unblogdealguieninteresadoenlaliteraturaoriental.
D) Elsitiowebdelafacultaddeliteraturadealgunauniversidad

3) Culeselmotivoparaqueeltextoledoseinserteeneltemade"LaExperienciadelAmor"
A) Lagenerosidaddelsabio
B) ElamordeYunOkporsuesposo
C) LaamistaddeltigreyYunOk
D) LaamistaddelSabioyYunOk

4) Culeslaideaprincipaldeltexto?
A) ElamordeYunOkporsuesposo
B) Laenseanzadelsabio
C) LavalentadeYunOk
D) Lasabiduradelermitao

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5) Culeselconflictoeneltexto?
A) Elingredientedelapsima
B) Elcambiodeconductadelesposo
C) Ladesconfianzadeltigre
D) Queelermitaoquemaraelbigote

6) QudemuestralaactituddelsabiorespectoalapeticindeYunOk?
A) Unagransabidura
B) Undesinters
C) Ungranamorporlosanimales
D) Unagranmaestracomohechicero

7) Unttuloapropiadoparaunainvestigacinsobreeltextoledo,podraser
A) Laspocimasdeunermitao
B) Lavalentaquedaelamor.
C) Loscambiosdeconducta
D) Larelacinconanimales

8) Podramosaplicarlahistoriaauncontextoactualennuestropas?
A) No.Acnohaytigressueltos.
B) S.Eltemadelavalentaquedaelamoresuniversal.
C) No.Elautordeltextoescoreano,nochileno.
D) S.Actambinhaygentequehacepcimasdeamor

9) Paraunacorrectainvestigacin,debemos:
A) Crearuntextoespontneosinestructura
B) Anotartodoloreferentealtema,aunquenoseaimportante
C) Realizaruncronogramayhacerunalistadefuentesconfiablesconsultadas.
D) Utilizarcualquierinformacindisponible

10) CuleralaactitudquemostrabaelmaridodeYunOk?
A) Indiferenteydistrada
B) Cariosayamable
C) Amorosaytranquila
D) Agresivaydesconfiada

Leeelsiguientefragmento
Mejorqueelvinofragmento
(ManuelRojas)
S, no me cuentes nada de eso, lo s todo y s tambin otras cosas: cmo, a medida que tenas hijos,
aumentaba,juntocontuamorporellos,elterrordelapobrezaquharsisigoteniendohijos?,tepreguntaste
:todosubadeprecio,parecaquelospreciosestabansubiendodesdeelprincipiodelmundoytusueldoyelde
tu mujer alcanzaban apenas para vivir o no alcanzaban y tenas que pedir prestamos a algn amigo o a alguna
institucin,compraraplazosropa,losmuebles,lavajilla,yentoncesdecidiste,llenodeamargura,limitartufamilia,
noseguirteniendohijosperotupasineraavecesmsfuertequetutemoralapobrezayhubistedellevaratu
mujer,pasadoelinstantedepasinyreaparecidoeltemoralapobreza,auncuchitrilendondepudistevercmo,
aquello que era para ti algo sagrado y secreto, se converta, era convertido, en algo profano y pblico y tratado
comounobreroytibasdestrozado,sintiendoquealgosehabarotoenti,algoquenosabasconprecisinqu
era, pero que vala mucho. No, no me lo cuentes. Lo s. Es la historia de innumerables parejas, la ntima y
miserablepartedelahistoriadeunacivilizacin.
Tampocomecuentesqueunda,cuandoyapensabasqueapesardetodosaldrasadelante,ellamuri.
Fuente:https://goo.gl/5nS445
(Pregunta11alaPregunta20)

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11) Qurelacinexisteentreelfragmentoledoy"ElbigotedelTigre?
A) Ambossonrelatos
B) Ambostratansobreelamorconyugal
C) Ambossontextosromnticos
D) Nohayrelacinpuestoquesondedistintosautores

12) Culeslaideaprincipaldelfragmento?
A) Lamuertedelaesposa
B) Elamorfeliz
C) Lasdificultadesdelamordelospobres
D) Laformacindeunafamilia

13) Quetemadelrelatoocurreenlarealidadactualmente?
A) Lasdificultadesdetenerhijos.
B) Ninguno,esslounrelatodeficcin.
C) Lapobrezayelabortocomosolucin.
D) Elalzadelossueldosylosprecios.

14) Culeslamejoropcinparamotivaraqueunapersonaadquieraelhbitodedlectura?
A) Recomendarlelibrosdenuestrointers.
B) Facilitarlelibrosdesuinters.
C) Incentivarleaquecompreloslibrosmscaros.
D) Regalarleslibrosdenuestrogusto.

15) Lanoveladeamor"Mejorqueelvino"fuepublicadaenelao1958,yhastaeldadehoyestvigentecomo
obradeestudioydereflexin.Culesunadelasrazonesdedichavigencia?
A) ManuelRojaseschileno,porellolaobracontinavigente.
B) Laraznesqueen1957,elautorganelPremioNacionaldeLiteratura.
C) Eltemaquetratalanovelasiempreestarvigente.
D) nohayningunaraznenespecial,esslocoincidencia.

16) Quincuentalahistoria?
A) Unnarradoromnisciente
B) Elprotagonista
C) Unamigodelprotagonista
D) Elautor

17) "pero tu pasin era a veces ms fuerte que tu temor a la pobreza y hubiste de llevar a tu mujer, pasado el
instantedepasinyreaparecidoeltemoralapobreza,auncuchitrilendondepudistevercmo,aquelloque
eraparatialgosagradoysecreto,seconverta,eraconvertido,enalgoprofanoypblico(...)"
Culeslaideaprincipaldeestetrozo?
A) Quedecidiquenoqueratenermshijos.
B) Quelapasineralacausadesusproblemas.
C) Queconmuchatristeza,llevalaesposaarealizarseunaborto.
D) Queplanearcomotenermshijos.

18) Aquserefiereeltextocon"aquellosagradoysecreto"?
A) Asufamilia
B) Asupensamiento.
C) Alvientredesumujer.
D) Asuvirilidad.

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19) Cmopodemoscaracterizaralesposo?
A) Indiferenteyapasionado.
B) Esforzadoytemeroso.
C) irresponsableyambicioso.
D) Alegreydespreocupado.


20) Tomando en cuenta el texto ledo, anota y describe tres problematicas a resolver para investigar sobre el
temadelAborto.Cuidatuortografayutilizaunaletralegible.

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Leeelsiguientetexto
Turisa
(PabloNeruda)

Qutameelpan,siquieres,
qutameelaire,pero
nomequitesturisa.
Nomequiteslarosa,
lalanzaquedesgranas,
elaguaquedepronto
estallaentualegra,
larepentinaola
deplataquetenace.
Miluchaesdurayvuelvo
conlosojoscansados
avecesdehabervisto
latierraquenocambia,
peroalentrarturisa
subealcielobuscndome
yabreparamtodas
laspuertasdelavida.

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Amormo,enlahora
msoscuradesgrana
turisa,ysidepronto
vesquemisangremancha
laspiedrasdelacalle,
re,porqueturisa
serparamismanos
comounaespadafresca.
Juntoalmarenotoo,
turisadebealzar
sucascadadeespuma,
yenprimavera,amor,
quieroturisacomo
laflorqueyoesperaba,
laflorazul,larosa
demipatriasonora.
Retedelanoche,
delda,delaluna,
retedelascalles
torcidasdelaisla,
retedeestetorpe
muchachoquetequiere,
perocuandoyoabro
losojosyloscierro,
cuandomispasosvan,
cuandovuelvenmispasos,
nigameelpan,elaire,
laluz,laprimavera,
peroturisanunca
porquememorira.
Fuente:https://goo.gl/iVtTtw

(Pregunta21alaPregunta30)
21) Quineselhablantelrico?
A) Unamujerenamorada
B) Unnarradorenamorado
C) Unpoetaenamorado
D) Unesposo

22) Qufiguraliterriaencontramosenlasegundaestrofa?
A) Comparacin
B) Hiprbole
C) Hiprbaton
D) Metfora

23) Culeselobjetolrico?
A) Larisadesuenamorada
B) Lamujer
C) Elenamorado
D) Elamor

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24) Culeseltemalrico?
A) Lamujer
B) Elamor
C) larisadesuenamorada
D) Unhombreenamorado

25) Qusignificadotienelarisaparaelhablantelrico?
A) Lecausanostalgiaypenalarisadesuamada
B) Lehacereirypasarunbuenrato
C) Lealegrayledanimoparasobrellevarlavida
D) Lecausagraciayburla

26) Qufiguralricaestpresenteenlaltimaestrofa?
A) Comparacin
B) Metfora
C) Hiprbole
D) Hiprbaton

27) Segnlaterceraestrofa,cmopodemoscaracterizaralhablantelrico?
A) Enamoradoeidealista
B) Indiferenteyalegre
C) Tristeysolitario
D) Alegreysoador

28) Laprimeraestrofadelpoemaserefierea
A) Quelepuedefaltartodo,menoslarisaycompaiadeella.
B) Quepuedesufrirhambreyfaltadeaire.
C) Queellaledejasincomernirepirar.
D) Queellalequitaelapetitoyleobsesiona.

29) Cuntasestrofastieneelpoema?.
A) Cinco
B) Cuatro
C) Msdecinco
D) Menosdecinco

30) Enelsiguientecuadro,anotadossimilitudesydosdiferenciasentreelpoemaledoyelfragmento"Mejorque
elvino"ledoanteriormente.Cuidatuortografayutilizaletraclara.

Similitudes Diferencias

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