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EL BASILISCO DE ROKO
LO MEJOR DE LO MEJOR
VEN Y DESCUBRE LO MAS NUEVO
TEMAS AGRADABLES
DE TODAS LAS
MATERIAS DE CUARTO
SEMESTRE
ENTREVISTA
AUN NO HAS DECIDIDO EN
QUE CAPACITACION DESEAS
ESTAR?
Te daremos algunas DESCUBRE LO QUE
razones por las PIENSAN LOS
cuales decidirs en
cual estar MAESTROS:
No te pierdas las
entrevistas a los
alumnos ms
sobresalientes de 2do,
4to y 6to semestre
http://basiliscoroko.blogspot.mx/
Editorial Colegio de
Bachilleres del Estado de
Yucatn
Fecha de elaboracin:
30 de marzo de 2017
Fecha de impresin:
Jueves 27 de abril de 2017
Nmero de hojas:
41
EL BASILISCO DE ROKO
Tiraje:
1
Colaboradores:
Fernando Jess Alonzo Cmara, Josu
Ernesto Montejo Prez, Ivn Jareb
Acosta Lpez, Armando Antonio
Caballero Alcocer, Luis Enrique
Aguilar Gonzlez
Editor en jefe:
Fernando Jess Alonzo Cmara
Fotografa
Armando Antonio Caballero Alcocer
Correcciones:
Ivn Jareb Acosta Lpez
Entrevistador:
Josu Ernesto Montejo Prez
Direccin:
ISC: Mara del Rosario Raygoza
Velzquez
Nombre de la escuela:
Colegio de Bachilleres del Estado de
Yucatn Plantel Santa Rosa
Grado y grupo:
4H
B
uenas tardes querido lector, en algunas ocasiones, nos preguntamos qu es lo que hacen los
estudiantes dentro de la escuela o fuera de esta, qu actividades se llevan a cabo, qu novedades
habrn, qu tanto ensean en las materias que imparten los docentes, entre otras cosas. Tambin
nos surge la necesidad de conocer a algunos de los maestros, cmo llegaron hasta donde estn
ahora, qu tuvieron que superar para obtener su ttulo, entre otros, as como las diversas actividades
paraescolares que se llevan a cabo en el plantel.
En esta revista, de parte de los alumnos de informtica del 4H, les daremos a conocer algunos de estos puntos,
habr un tema por cada materia impartida, tendrn informacin bastante interesante y algunas curiosidades con
ejemplos particulares que presentaremos a lo largo del desarrollo del tema. Tambin encontrars entrevistas con
alumnos destacados del plantel, la oportunidad de conocer un poco lo que tuvieron que hacer para lograr el
promedio que les dio el ttulo de destacado; as como la oportunidad de conocer a algunos de los maestros que
imparten las distintas materias que se dan en el bachillerato, en este caso Matemticas IV y Lengua Adicional al
espaol IV, cmo dan su clase y, como dijimos anteriormente, preguntas sobre lo que tuvieron que hacer para
llegar a ser maestros.
Tambin hablaremos sobre uno de los paraescolares que se imparten en este plantel, en este caso, el basquetbol,
que es un paraescolar bastante entretenido y sirve para pasar un buen rato. Les daremos a conocer cmo es la
clase y las diversas actividades que realizamos.
Al final de la revista, encontrarn una seccin de entretenimiento que garantizamos que les va a encantar,
tendremos msica de todo tipo, desde la clsica hasta la moderna, desde lo ms fuerte hasta lo ms suave, junto
con un crucigrama que pasarn buen tiempo realizando y unas cuantas imgenes que les encantarn, en fin,
esperamos que les guste el contenido que les ofrecemos, sin nada ms que decir dale vuelta a la pgina para
comenzar a leer, la revista te atrapar
-Staff1
1
De parte de todo el equipo esperamos que el contenido sea de su agrado, slo les deseamos traer la mejor informacin de los temas
que encontrar en nuestra revista
Hecho por: Ivan Jareb Acosta Lopez
Matemticas IV
El basilisco de Roko
Matemticas IV
E
s posible que en algn momento de
tu vida hayas escuchado una misma
meloda ejecutada por diferentes
msicos e instrumentos musicales y
su ritmo sea prcticamente el mismo.
esto se debe a que las notas musicales que ellos utilizan
es un lenguaje universal, as que sin importar el idioma
materno que hablen los msicos sabrn "leer" esas notas
y, por lo tanto, sabrn todos los tiempos y tonos a tocar.
este ejemplo guarda relacin con las funciones
matemticas, es decir cuando los fenmenos fsicos de la
naturaleza o problemas son modelados por medio de ecuaciones, se realiza una correspondencia entre dos conjuntos
que involucran la situacin del problema a resolver; para ello se utilizan expresiones algebraicas, trigonomtricas,
etctera, y a semejanza de las notas musicales no importa el idioma que hablemos, si sabemos "leer" estas expresiones
matemticas estaremos pensando la misma situacin planteada. esto permite que un cientfico u otro estudioso de
diferente nacionalidad pueda entender y resolver el mismo problema.
Algebraicas: consisten o provienen de realizar operaciones aritmticas, Trascendentes: sin las que no pueden ser expresadas con
de potenciacin y radicacin, con las funciones constantes e identidad. trminos algebraicos y se clasifican en 3 grupos
Polinomiales: las consiguen al efectuar operaciones de Exponenciales: estas funciones tienen una base
adicin, sustraccin y multiplicacin con expresiones algebraicas. que es una constate y la variable independiente o
Ejemplos: = 3 + 1 argumento se presenta como exponente y la denotamos
= 2 3 + 5, = 3 + 5 2 3 + 1 con = =
Racionales: se obtienen por el cociente de dos Logartmicas: resultan las inversas de las
funciones, considerando el dominador distinto de una funcin funciones exponenciales. Su representacin es = =
constante, por ejemplo: (se lee logaritmo de x con base a) su dominio son
5 + 3 2 + 4 5 2 todos los nmeros reales positivos (R+) y su rango son todos
= , = , = los nmeros reales.
7 2 4 +9
Radicales: provienen de usar los radicales, ejemplo: Trigonomtricas: estas funciones relacionan en
3 su primer conjunto dominio magnitudes angulares con un
5 + 1 4 5 + 1
= 2 + 9, = , = segundo conjunto contra dominio formado de valores
2
numricos; ejemplo: = , = tan
5
Hecho por: Ivan Jareb Acosta Lopez
Matemticas IV
El basilisco de Roko
y
funcion creciente en todo su dominio. A las
funciones que son crecientes o decrecientes en
todo su dominio se les conoce como funciones
monotonas
x
creciente
decreciente
Df = (-,-3) U (-3,)
Ilustracin 3 Funcin discontinua 1
Df = (-,1) U (1,)
Ilustracin 2 Funcin discontinua 2
6
Fsica II Hecho por: Fernando Jess Alonzo Cmara
El basilisco de Roko
Fsica II
La ciencia detrs del magnetismo
La respuesta a todas estas
Alguna vez te has
preguntas se debe a un fenmeno
preguntado de dnde vienen los
que ocurre en cualquier metal que
adhesivos de la puerta de los
pensemos: el magnetismo.
refrigeradores? A qu se debe la
atraccin de los imanes? por qu
las cosas se atraen hacia otras?
E
l magnetismo es cuando interactan fuerzas de atraccin o repulsin en los objetos, se puede dar si un objeto se atrae
hacia otro o si algn objeto empuja a otro sin necesidad de tener contacto fsico, tomemos como ejemplo los pulsos
electromagnticos, que son emisiones de radiacin que producen una alta cantidad de energa, esta genera una alta
concentracin del magnetismo, haciendo que se esparza y sobrecargue todo circuito elctrico de algn aparato,
inutilizndolo en el instante.
El magnetismo no slo puede darse como una fuerza de repulsin, como en el ejemplo anterior, si no tambin puede darse como una
fuerza de atraccin, por ejemplo, los adornos de frutas que compramos para pegar en nuestro
refrigerador, estos, adems de dar una buena impresin en la cocina, tienen imanes en la parte trasera,
estos son la causa por la cual estos se adhieren a la nevera.
El trmino
magnetismo proviene del Hablando de imanes, estos son aquellos cuerpos que sean capaces de generar un campo
mineral que los antiguos magntico propio, de forma que atraiga cualquier tipo de metal. Este se puede dividir en 2 tipos: los
griegos estudiaban: la naturales, que son capaces de atraer objetos sin que se le tenga que hacer un cambio, y los artificiales,
que son los que generan un campo magntico si se le ejerce
magnetita. Este mineral se
una friccin. Ilustracin 5 Magnetita
encontraba en Asia menor pero
los griegos son los que Un campo magntico es cualquier espacio donde se
tuvieron primero testimonios manifieste el fenmeno del magnetismo. Este se representa La magnetita es un mineral de
escritos sobre el mismo. mediante unas lneas denominadas lneas de campo, que en color negro que por si sola puede
un extremo de la lnea salan del material y en el otro atraer demasiados objetos metlicos
Los egipcios crean que la extremo entraban en el otro. que estn cerca de esta. La mayora de
magnetita se usaba para los imanes se hacen con este material
Estas lneas nunca se cruzan entre s, por lo tanto, la
mantener la piel joven, as que
atraccin que se genere en el campo magntico aumentar
cleopatra dorma con esta para o disminuir, dependiendo de a qu distancia se encuentren
mantenerse joven los imanes: entre ms cerca estn, mayor ser la fuerza de
atraccin.
La intensidad de dicho campo magntico es inversamente proporcional al espacio que hay
entre las lneas de campo. Matemticamente se puede expresar como: = Donde: = Flujo
del campo magntico, S= Espacio entre las lneas de campo y B= Intensidad del campo. (Garca,
s.f.)
La brjula es un instrumento magntico bastante til ya que esta siempre apunta al norte debido a la
atraccin que las lneas de campo del polo norte ejercen sobre la misma. Esta ayuda a los exploradores en sus
travesas para que no pierdan su camino, con este instrumento se guan en base a la direccin norte
7
Fsica II Hecho por: Fernando Jess Alonzo Cmara
El basilisco de Roko
Electromagnetismo
El electromagnetismo es la parte de la electricidad que estudia cmo esta interacta con el fenmeno del magnetismo.
La electricidad y el magnetismo haban sido tratados como fenmenos diferentes y eran estudiados por ciencias diferentes
hasta que el fsico Hans Christian Oersted haba descubierto este fenmeno en 1820 mediante un experimento que concluy de la
siguiente forma: las fuerzas magnticas proceden de las fuerzas originadas entre cargas elctricas en movimiento. (endesaeduca,
2014) .
Una corriente que circula por un conductor es capaz de generar un campo magntico sobre
Fue descubierto por el si mismo, ocasionando que se manifieste el fenmeno del magnetismo por medio de la
fsico dans Hans Christian electricidad.
Oersted cuando puso un El valor del campo magntico creado en un punto depender de la intensidad del corriente
alfiler magntico en un hilo elctrico y de la distancia del punto respecto el hilo, as como de la forma que tenga el conductor
conductor de electricidad, por donde pasa la corriente elctrica.
causando que el campo Una de las leyes que explican
magntico generado por el funcionamiento de un campo Una aplicacin muy comn de las bobinas es
electricidad alterara el electromagntico es la de Faraday,
utilizarlas como electroimanes. Este tipo de
que nos dice lo siguiente: "La fuerza
rumbo de la aguja electroimanes consiste en una bobina, por donde
electromotriz inducida en un circuito
es igual y de signo opuesto a la rapidez circula una corriente elctrica, y un ncleo
con que varia el flujo magntico que ferromagntico, colocado en el interior de la
atraviesa un circuito, por unidad de bobina. Cuando por la bobina circula una corriente
tiempo. elctrica, el ncleo de hierro se convierte en un
Otra de las leyes que se usan imn temporal. Cuantas ms espiras tenga la
para explicar el electromagnetismo es bobina, mayor ser su campo magntico.
la ley de Lenz, que dictaba lo Ilustracin 7 campo magntico
Ilustracin 6 siguiente: "La corriente inducida crea
Electromagnetismo un campo magntico que se opone
siempre a la variacin de flujo magntico que la ha producido.
Esta ley se puede resumir en una expresin:
=
Donde se establece que el cociente entre la variacin de
flujo() respecto la variacin del tiempo (t) es igual a la fuerza
electromotriz inducida (). El signo negativo viene dado por la ley
de Lenz , y indica el sentido de la fuerza electromotriz inducida,
causa de la corriente inducida.
8
Hecho por: Luis Enrique Aguilar Gonzlez
ESEM
El basilisco de Roko
Estructura socioeconmica de Mxico
Proyecto neoliberal y la nueva poltica econmica de Mxico
Seguramente has
Pues bien, dichos
escuchado o ledo noticias
trminos indican
acerca de la economa de
situaciones que podemos
Mxico.
observar en nuestro
entorno o que simplemente
Ilustracin 8 Poltico promedio estamos inmersos en ellos
sin darnos cuenta.
El modelo econmico neoliberal fue desarrollado por Milton Friedman en los aos cincuenta y
principios de la dcada de los sesenta. Poco a poco fue adoptado en la poltica econmica mundial. El primer
pas en implementarlo fue Inglaterra al llegar, Margaret Thatcher al poder en el ao 1979. (FinancialRedMx, s.f.)
Privatizaciones
SABIAS QUE?
El proceso de privatizacin inicio cuando el
gobierno federal no pudo sostener ni tener bajo Miguel de la Madrid
su control la creacin de empresas de bienes y sienta bases para la
servicios que pudieran ser generados por la transformacin de la
iniciativa privada. Bajo este esquema o poltica, estructura econmica del
entre 1988 y 1994 fueron vendidas al sector pas (Ancona, 2015)
privado cerca de 700 empresas paraestatales
Proyecto neoliberal y
nueva poltica
economica
Sesion B
9
Hecho por: Luis Enrique Aguilar Gonzlez
ESEM
El basilisco de Roko
Reforma Econmica
La aplicacin de esta nueva poltica econmica llamado Neoliberalismo implico dar otro paso en la transformacin del
pas: la Privatizacin. Esta disposicin infringa mandatos constitucionales, por lo que fue necesario reformar la constitucin.
Tabla 1Empresas
(Ancona, 2015)
Ilustracin 9 obrero
En la actualidad,
puede concluirse que Las leyes y los
las polticas reglamentos relacionados
neoliberales van en con la produccin y la
contra de los
comercializacin de bienes
trabajadores y sus
servicios se redujeron con
derechos adquiridos,
la finalidad de permitirla
por ejemplo: las
ampliacin de la
contrarreformas a las
leyes del IMSS e participacin del capital.
ISSSTE.
10
Literatura II Hecho por: Armando Antonio Caballero Alcocer
El basilisco de Roko
1
Literatura II
Anlisis de fondo y forma de un texto lrico
E
l verso: tiene un ritmo y una mtrica al estar grficamente separado del resto del texto, conformando una
unidad fontica.
Estrofa: agrupa un conjunto de versos repetidos peridicamente por criterios de extensin, rima y ritmo, nicos
en los textos liricos. (Retricas.com, 2015)
Y piensan que con esto imitan a los sabios. Echar mis versos del alma
Ilustracin 10 Poesa
11
Literatura II Hecho por: Armando Antonio Caballero Alcocer
El basilisco de Roko
Figuras retoricas
Qu son las figuras retoricas?
Las Figuras retricas son palabras o frases que son utilizadas para dar nfasis a una idea o
sentimiento. Este nfasis consiste en que el autor, hablante o creador hace escape del sentido literal de
la palabra o frase, o este da un sentido diferente al comnmente utilizado. (Cabral, Literatura II, 2017)
Figura Definicin
12
Capacitacin en informtica El basilisco de Roko Hecho por: Fernando Jess Alonzo Cmara
Biologa ii
mejores presentaciones a travs de El Basilisco de Roko es un 4H
Enfermedades relacionadas con la herencia
la letra capital, cuadro de texto, los experimento mental que Hecho por:
Fernando Jesus Alonzo Camara
Armando Antonio Caballero Alcocer
objetos, los smbolos y las explora los riesgos Miguel Angel Ceh Castillo
Jorge Alexander Leyva Guendulain
ecuaciones. potenciales de desarrollar una Docente: Yendi Arely Cabrera Sanchez
Josue Ernesto Montejo Perez
13
Lengua adicional al espaol IV Hecho por: Josu Ernesto Montejo Prez
El basilisco de Roko
Lengua adicional al espaol IV
Present Perfect
En este tema
usaremos algunos
Presente perfecto: verbos auxiliares, como Present perfect:
lo son: for(por),
Para formar el presente To form the perfect present,
since(desde),
perfecto, se usa el verbo auxiliar to the auxiliary verb "to have" is used
yet(todava), just(recin),
have en el presente y el participio still(an), in the present and the past
pasado del verbo. Para verbos lately(ltimamente), participle of the verb. For regular
regulares, el participio pasado es la recently(recientemente), verbs, the past participle is the
forma simple del pasado. ever (alguna vez), simple form of the past.
already(ya),
never(nunca), with(con)
talked, learned,
he, she, it has hes, shes, its
traveled
example:
1.- she was lived in Madrid for 6 years I`ve catched
sponge
2.- we`re studied French since 1996 No, you
haven`t
3.- I haven`t been to Miami yet
14
Lengua adicional al espaol IV Hecho por: Josu Ernesto Montejo Prez
El basilisco de Roko
1.-Hi, Mary
1. - Hi John. Have you been here PARA QUE SE USA:
2.-Oh, no. Ive (I have) arrived long time ago?
five minutes ago
2. - Great. I have think you have
3.-Never mind Mary. Have you been here at least an hour before. Este tiempo verbal
eat yet? I have drived all the morning, but sirve para hablar de
traffic was so heavy.
4.-Then come to that restaurant. acciones que hiciste en el
I have come here for six months, 3. - No, no yet pasado pero que estn
cooks well.
4. - No, better go to Tako Loko. conectadas con el presente.
5.-Is expensive? My uncle has worked there for
two years, and says that are so
Es decir, nos sirve para
6.-Ok, its has been decided. good tacos. hablar de las experiencias
Lets go que hemos tenido en la vida,
5. - Not at all. My uncle says that
form the beginning, they have como los viajes que hemos
sold so cheap. hecho, las pelculas que
hemos visto y, en general,
cualquier cosa que hayamos
hecho al menos una vez en
la vida. Si hay un quehacer o
un asunto que tenas
pendiente que ya has hecho
tambin usaras este tiempo
verbal. Gramaticalmente,
Ilustracin 13 ejemplo 2
15
Biologa II Hecho por: Armando Antonio Caballero Alcocer
El basilisco de Roko
Biologa II
Concepto de ADN, gen y cromosoma
1. ADN
Qu es y para qu vale?
E
s el cido Desoxirribosa Nucleico. Es una molcula presente en casi todas nuestras clulas que contiene la informacin
gentica. Esta molcula posee el cdigo que determina todas las caractersticas y el funcionamiento de un individuo. Es,
adems, la encargada de transmitir la informacin de lo que somos a nuestros hijos, la
molcula de la herencia. Como vemos, la palabra clave es informacin.
2. Qu es un GEN?
A continuacin, les mostraremos una grfica sobre el nmero de genes en distintas especies:
35,000
30,000
Tabla de significados de las 25,000
31,000
especies: 20,000 23,000
20,500
Ser Humano 15,000
10,000
Pulga de agua 5,000 4,377
0
Human being Water flea Mouse Bacteria E.
Ratn coli
Bacteria E. Coli Grficas 1
Especie
16
Biologa II Hecho por: Armando Antonio Caballero Alcocer
El basilisco de Roko
Primera Ley de Mendel: La primera ley de Mendel, tambin llamada: Ley de la uniformidad de los
hbridos de la primera generacin, o simplemente Ley de la Uniformidad. Esta ley dicta que, al cruzar dos
variedades de una especie de raza pura, cada uno de los hbridos de la primera generacin tendr caracteres
determinados similares en su fenotipo. Esto se debe a que las razas puras tienen un gen dominante o un gen
recesivo. (Leyes de Mendel, 2016)
Segunda Ley de Mendel: La segunda ley de Mendel, tambin conocida como la Ley de la
Segregacin, Ley de la Separacin Equitativa, o hasta Ley de Disyuncin de los Alelos. Esta dictamina que
para que exista la reproduccin de dos individuos de una especie, primero debe existir la separacin del alelo
de cada uno de los pares para que de esta manera se transfiera la informacin gentica al hijo. Un alelo es, la
variante gentica que permite determinar un rasgo o carcter. Existen entonces, alelos dominantes y alelos
recesivos.
Tercera Ley de Mendel: La tercera ley de Mendel, tambin llamada Ley de la Herencia
Independiente de Caracteres o Ley de la Asociacin Independiente. Segn Mendel, hay rasgos heredados que
se obtienen de forma independiente, sin relacin con el fenotipo, lo cual no afecta al patrn de herencia de
otros rasgos. Esta ley se cumple en los genes que no estn ligados, es decir que se encuentran en diferentes
cromosomas o que estn en zonas muy separadas del mismo cromosoma.
17
Tutoras IV Hecho por: Luis Enrique Aguilar Gonzlez
El basilisco de Roko
Tutoras IV
Habilidades intelectuales
En muchas ocasiones, el concepto de inteligencia se relaciona con la habilidad de memorizar, o bien, resolver ejercicios
matemticos.
En realidad, La inteligencia abarca la capacidad de entender, asimilar, elaborar informacin y utilizarla de forma
adecuada. (Cervantes, 2017)
18
Tutoras IV Hecho por: Luis Enrique Aguilar Gonzlez
El basilisco de Roko
Tipos de valores.
Valores familiares: Hacen referencia a Valores socioculturales: Son
aquello que la familia considera que est bien los valores que imperan en la
y lo que est mal. Tienen que ver con los sociedad en el momento en que
valores personales de los padres, aquellos
vivimos. Estos valores han ido
con los que educan a sus hijos, y aquellos que
cambiando a lo largo de la historia
los hijos, a medida que crecen, pueden
y pueden coincidir o no con los
aportar a su familia. (Valoresmorales.net,
2017) valores familiares
Ilustracin 20 Valores
Valores materiales:
Ilustracin 19 Nios Los valores materiales son
Valores espirituales: Para muchas aquellos que nos permiten
personas la religin es un valor de vital nuestra subsistencia y son
importancia y trascendencia, as como su importantes en la medida
prctica. De la misma manera, la en que son necesarios. En la
espiritualidad o la vivencia ntima y privada actualidad, vivimos un alza
de algn tipo de creencia es un valor a nivel social, de los valores
fundamental para la coherencia de la vida materiales: el dinero, los
de mucha gente. coches, las viviendas y lo
que a todo esto se asocia
como el prestigio, la buena
posicin econmica, etc.
Ilustracin 21 Unin
19
Paraescolar Hecho por: Fernando Jess Alonzo Cmara
El basilisco de Roko
Basquetbol
En el plantel, hay diversas
3. El periodo mximo de
posesin del baln es de 30
entre todos practicando diversas
jugadas que ensea el maestro.
min. (Terra, 2014)
actividades paraescolares para que 4. La valoracin de puntos es
los alumnos puedan mostrar sus uniforme:
habilidades con diferentes mbitos
adems del academico, desde lo Puntos Tipo de tiro
visual hasta lo deportivo, desde las
artes plsticas hasta determinados Tiro libre
deportes como el voleibol o el 1
convertido
basquetbol. De este ltimo les
queremos comentar un poco de su Tiro de campo
historia, cmo fue revolucionando al 2 dentro del
mundo, lo que se hace en el permetro El maestro
paraescolar y los motivos por los
cuales recomendamos que tomen Tiro realizado
este deporte y lo practiquen. 3 fuera del
permetro
El basquetbol, inventado por Ilustracin 22 Maestro de basquetbol
el Dr. James Naismith en 1891, ha Tabla 5 Puntos de basquetbol
sido uno de los deportes que ms se El paraescolar es divertido y
5. El baln no se puede entretenido, te recomendamos unirte
juegan a diario los jvenes de hoy en
interceptar en su fase a esta comunidad donde todos
da, ya que exige al mximo las
descendente y mientras el colaboramos entre nosotros, tendrs
fuerzas de todas las partes del
baln no haya tocado el aro, la oportunidad de conocer a la gente
cuerpo, las piernas para correr, la
en el momento que el baln de diversos salones y grados y jugar
cabeza para cuidar que nadie venga
toca el aro cualquier jugador con ellos como un equipo, la
por detrs o los lados para quitar el
puede interceptar el baln. oportunidad de mejorar tu condicin
baln, y los brazos, que son la parte
6. Una canasta se da por fsica, de mejorar tu presicin y
fundamental del juego, son para
vlida despus de que el agilidad, este deporte te ayudar a
controlar el baln, lanzarlo, pasarlo,
rbitro haya pitado desarrollarte, nete, te esperamos!.
cuidar el baln, etc.
7. Si un jugador retiene el
baln ms de 5 segundos (Soto, 2010)
sin botar se cometer una
infraccin llamada retencin
El basquetbol exista
antes de la era del Estas son algunas de las
hombre, los olmecas reglas que rigen el basquetbol. En el
practicaban un juego plantel es el segundo deporte ms
parecido llamado practicado, los alumnos llegan,
Poktapok, que consista dejan sus cosas e inmediatamente
pasar un objeto esfrico se ponen a jugar, todos los grados
que contena plantas juegan entre s, tanto los de cuarto
sagradas a travs de un como los de segundo conviven en un
arco de piedra ambiente sano y sin presiones,
todos cooperan entre s, puede
haber uno que otro que se cree el
Las reglas son las mandams, pero slo hay que
siguientes: ignorarlos.
20
Prximos a graduarse El basilisco de Roko Hecho por: Ivn Jareb Acosta Lpez
Prximos a graduarse
Estos chicos y chicas que estn superndose da tras da, que en ningn momento dejaron de estudiar y que an tienen un largo camino por recorrer
estn a punto de lograr un paso de lo que ser el inicio de algo ms grande.
Felicitaciones por ser los prximos en graduarse en el plantel COBAY Santa rosa
1 Aldana Gonzales 7 Cervantes Chi 13 Huchim Buenfil Jess 19 Pat Cuevas Fernando
Daniel Diego Santiago Baltazar Jos
2 Aldana Salazar 8 Chan Chan Jessica 14 Lpez Hernndez 20 Perera Romero Jess
Andrs Emmanuel Mariana Uvaldo Alejandro
3 Andrs Cruz ngel 9 Duran Snchez 15 Medina Medina David 21 Prez Hernndez
Eduardo ngel Ulises Israel Mario Antonio
4 Baas Arjona 10 Gonzales Lpez 16 Narvez Valdez 22 Pool Carrillo
Santiago de Jess Armando de Jess Michelle Guadalupe Guadalupe Sina
5 Caballero Jurez 11 Herrera Blanquet 17 Ortegn May ngel 23 Snchez Escobedo
Badillo Karol Evelyn Alexandra Manuel Miguel ngel
Guadalupe
6 Castillo Varguez 12 Hoil Narvez 18 Padilla Valcez Michelle 24 Uuh Pech Andrea
Moiss Pedro Leonel Guadalupe Yamile
Ilustracin 23 Alumnos del 6G
25 Williams Cab Julio
Abraham
21
Noticias
El basilisco de Roko
El da jueves 5 de
abril del 2017 se
cerraron las
convocatorias para feria
de ciencias todos estn
emocionados para ver
quin ser el vencedor en
esta batalla de gallos
22
Noticias
El basilisco de Roko
Descripcin de la Beca
23
Entrevistas a maestros
El basilisco de Roko
24
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El basilisco de Roko
Anuncio de Administracin
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Te gustara aprender a administrar
tu propio negocio? $
Te gustara aprender a
invertir? A solventar de
manera adecuada tus gastos?
Con la capacitacin de
administracin financiera
aprenders a manejar tus
fondos
Sabrs manejar tu dinero para poder
emprender un proyecto y sacarle ganancias, te
brindar todo para que puedas contabilizar de una
manera sencilla y rpida, nete!
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25
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El basilisco de Roko
Higiene y Salud
A estar ms cerca de ser una persona que pueda ayudar a los dems?
26
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El basilisco de Roko
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Te gustaria ensear a otras persnas?
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Unete A!
Docencia!
Te
esperamos!
27
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El basilisco de Roko
Te gustara aprender a
darle un mejor uso al
Word?
La capacitacin de informtica te brindar las
herramientas necesarias para desarrollarte, tanto en el
mbito informtico como en los dems aspectos de la
vida, como el trabajo colaborativo, no lo pienses 2 veces
y nete a esta gran comunidad!
28
Entrevista a alumnos
El basilisco de Roko
Aqu las entrevistas a los alumnos ms destacados del plantel 2do, 4to, y 6to semestre
Preguntas al de 6to semestre:
Capacitacin informtica
29
Entrevista a alumnos
El basilisco de Roko
30
Entrevista a alumnos
El basilisco de Roko
31
Entretenimiento
El basilisco de Roko
ENTRETENIMIENTO
Ilustracin 31 risas
Sustos que dan gusto
32
Entretenimiento
El basilisco de Roko
Profesor: Dos?
33
Doa: Kikey Guadalupe Cmara Leal
FEl
Ha hecho constar su suficiencia
obteniendo la calificacin de
sobresaliente y se expide a su
dedicacin el presente ttulo de:
EL BASILISCO DE ROKO
35
Tabla de ilustraciones
Ilustracin 1 Funcin continua 2................................................................................................................................................... 6
Ilustracin 2 Funcin discontinua 2 .............................................................................................................................................. 6
Ilustracin 3 Funcin discontinua 1 .............................................................................................................................................. 6
Ilustracin 4 Funcin continua 1................................................................................................................................................... 6
Ilustracin 5 Magnetita ................................................................................................................................................................. 7
Ilustracin 6 Electromagnetismo .................................................................................................................................................. 8
Ilustracin 7 campo magntico .................................................................................................................................................... 8
Ilustracin 8 Poltico promedio ..................................................................................................................................................... 9
Ilustracin 9 obrero .................................................................................................................................................................... 10
Ilustracin 10 Poesa ................................................................................................................................................................... 11
Ilustracin 11 Ejemplo de presente perfecto ............................................................................................................................. 14
Ilustracin 12 pareja charlando .................................................................................................................................................. 15
Ilustracin 13 ejemplo 2 ............................................................................................................................................................. 15
Ilustracin 14 cromosoma .......................................................................................................................................................... 16
Ilustracin 15 Segunda ley .......................................................................................................................................................... 17
Ilustracin 16 Primera ley ........................................................................................................................................................... 17
Ilustracin 17 Inteligencia 1 ........................................................................................................................................................ 18
Ilustracin 18 inteligencia 2 ........................................................................................................................................................ 18
Ilustracin 19 Nios .................................................................................................................................................................... 19
Ilustracin 20 Valores ................................................................................................................................................................. 19
Ilustracin 21 Unin .................................................................................................................................................................... 19
Ilustracin 22 Maestro de basquetbol ........................................................................................................................................ 20
Ilustracin 23 Alumnos del 6G .................................................................................................................................................. 21
Ilustracin 24 Maestro de matemticas ..................................................................................................................................... 24
Ilustracin 25 Maestro de ingles ................................................................................................................................................ 24
Ilustracin 27 Alumno del 6G .................................................................................................................................................... 29
Ilustracin 28 Alumna del 2K ..................................................................................................................................................... 30
Ilustracin 29 Alumno del 4I...................................................................................................................................................... 31
Ilustracin 30 nio pensativo...................................................................................................................................................... 32
Ilustracin 31 carita sonrriente................................................................................................................................................... 32
Ilustracin 32 risas ...................................................................................................................................................................... 32
36
Esquemas
Esquema 1 Tipos de funciones ..................................................................................................................................................... 5
Grficas
Grficas 1 .................................................................................................................................................................................... 16
Objetos
Objeto 1 Neoliberalismo ............................................................................................................................................................ 11
Objeto 2 ADN .............................................................................................................................................................................. 13
Objeto 3 especies........................................................................................................................................................................ 16
Tablas
Tabla 1Empresas ......................................................................................................................................................................... 10
Tabla 2 figuras retoricas.............................................................................................................................................................. 12
Tabla 3 present perfect ............................................................................................................................................................... 14
Tabla 4 Habilidades intelectuales ............................................................................................................................................... 18
Tabla 5 Puntos de basquetbol .................................................................................................................................................... 20
37
Bibliografa
Ancona, R. B. (2015). Estructura socieconmica de Mxico. En Proyecto neoliberal del estado mexicano (pgs. 72-80).
Cabral, L. E. (2017). Literatura II. En Anlisis de fondo y forma en los textos lricos (pgs. 50-62).
Cullar Carvajal, J. (2007). Matematicas IV. Relaciones y funciones. Mexico: Mcgraw-Hill Interamericana.
EjemploDe. (2013). Ejemplo De. Obtenido de Ejemplo de conversacin en ingls en presente perfecto:
http://www.ejemplode.com/6-ingles/3611-ejemplo_de_conversacion_en_ingles_en_presente_perfecto.html
Elektro, U. (2017). La hiptesis del Basilisco de Roko- Un robot del futuro que nos controla.
enrique, l. (1 de 12 de 2000). luis. En jonson, mate (pgs. 12-35). merida: public situation. Obtenido de df.
Morn, A. (15 de enero de 2013). DCIENCIA. Obtenido de ADN, GENES Y CROMOSOMAS: http://dciencia.es/adn-genes-
cromosomas/
38
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Crucigrama
5. 4. 3. 2.
1. 1.
7.
8.
5.
6.
7. 8.
9.
6.
2.
3.
9.
4.
Verticales Horizontales
1. Piedra blanca y translcida, parecida al mrmol, 1. Filosofa cuyo principio es que el pasado y el futuro no existen,
que se trabaja fcilmente y se usa en escultura o slo existe el presente
decoracin 2. Conjunto de conocimientos y prcticas relacionadas con la
2. Sinnimo de contrabando magia, la alquimia, la astrologa y materias semejantes que no se
3. Persona que practica la nigromancia, es decir, la basan en la experimentacin cientfica
adivinacin a travs de los muertos 3. Es un sinnimo de feliz, dichoso o venturoso
4. Es aquella actitud de las personas de responder 4. Palabra innecesaria que se usa para completar un verso o
ante cualquier situacin sin dejarse llevar por las conseguir la rima
emociones 5. Nombre del efecto cuyo fin es transmitir recuerdos de una
5. Corriente literaria cuya base est en los dimensin alterna
sentimientos, la fantasa, dejando a un lado la 6. Elemento prefijal de origen griego que entra en la formacin de
razn nombres y adjetivos cuyo significado es nuevo
6. Viento templado y hmedo que sopla en el oeste 7. Es cuando se afila un objeto cortante con una muela
7. Imagen famosa en las redes sociales cuyo fin es 8. Nombre que se les da a los seres del espacio exterior
causar risa al espectador 9. Ciencia que estudia la composicin de las palabras, su origen y
8. Se usa para describir algo que no se conoce forma
9. Compaa independiente de lucha libre cuya sede
est ubicada en Reseda, California
i
Algunas respuestas pueden encontrarse en las guas didcticas del COBAY
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