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GLOSARIO CIENTIFICO

o Ensayo: El ensayo es un tipo de texto que brevemente analiza,


interpreta o evala un tema de manera oficial o libre.
o Ensayo Cientfico: Tipo de ensayo donde se argumenta una hiptesis
para demostrar una tesis.
o Ensayo Argumentativo: desarrollar una serie de ideas para demostrar
su tesis respecto al tema que ha elegido para su ensayo.
o Mtodo Cientfico: El mtodo cientfico es un mtodo de
investigacin usado principalmente en la produccin de conocimiento
en las ciencias. Para ser llamado cientfico, un mtodo de
investigacin debe basarse en la emprica y en la medicin, sujeto a
los principios especficos de las pruebas de razonamiento.
o Observacin: Anlisis de los hechos y fenmenos con un objeto
formal
o Planteamiento: Esquema del conjunto de datos necesarios para
solucionar un problema o para llevar a cabo algo. Manera de mostrar
o dar a conocer un asunto.
o Problema: Cuestin o punto discutible que se intenta resolver
o Formulacin: Etapa centrada en el diseo de las distintas opciones
del proyecto, lo que significa sistematizar, un conjunto de
posibilidades tcnicamente viables, para alcanzar los objetivos y
solucionar el problema que motiv su inicio.
o Hiptesis: Es una idea que puede no ser verdadera, basada en
informacin previa. Su valor reside en la capacidad para establecer
ms relaciones entre los hechos y explicar por qu se producen.
o Prediccin: las palabras que manifiestan aquello que se predice, en
este sentido, es anunciar por revelacin, ciencia o conjetura algo
que ha de suceder
o Resultados: consecuencia final de una serie de acciones o eventos,
expresados cualitativa o cuantitativamente.
o Experimento: Un experimento es un procedimiento mediante el cual
se trata de comprobar (confirmar o verificar) una o
varias hiptesis relacionadas con un determinado fenmeno,
mediante la manipulacin y el estudio de las correlaciones de
la(s) variables que presumiblemente son su causa
o Interpretacin: Explicar el significado de algo, especialmente un texto
que est poco claro. Dar a una cosa un significado determinado
o Dato: Representacin simblica (numrica, alfabtica, algortmica,
etc) de un atributo o variable cuantitativa. Los datos describen
hechos empricos, sucesos y entidades.
o Conclusiones: Es una proposicin al final de un argumento, luego de
las premisas. Si el argumento es vlido, las premisas implican la
conclusin.
o Generalizacin: Proceso de reducir o someter a una regla o norma
general, como clasificar distintos aspectos o elementos en categoras
generales.
o Leyes: Cada una de las relaciones constantes y universales que
intervienen o participan en un fenmeno. Cada una de las normas o
preceptos de obligado cumplimiento que una autoridad establece
para regular, obligar o prohibir una cosa, generalmente en
consonancia con la justicia y la tica.
o Teoras: Una teora es un sistema lgico-deductivo constituido por un
conjunto de hiptesis, un campo de aplicacin y algunas reglas que
permitan extraer consecuencias de las hiptesis de la teora.
o Teora cientfica: Una teora cientfica es un conjunto de conceptos,
incluyendo abstracciones de fenmenos observables y propiedades
cuantificables, junto con reglas que expresan las relaciones entre las
observaciones de dichos conceptos.
o Mtodo: En la programacin orientada a objetos, un mtodo es una
subrutina cuyo cdigo es definido en una clase y puede pertenecer
tanto a una clase, como es el caso de los mtodos de clase o
estticos, como a un objeto, como es el caso de los mtodos de
instancia.
o Metodologa: La metodologa, hace referencia al conjunto de
procedimientos racionales utilizados para alcanzar una gama de
objetivos que rigen en una investigacin cientfica, una exposicin
doctrinal o tareas que requieran habilidades, conocimientos o
cuidados especficos.
o Ciencia: La ciencia es el conjunto de conocimientos estructurados
sistemticamente. La ciencia es el conocimiento obtenido mediante
la observacin de patrones regulares, de razonamientos y de
experimentacin en mbitos especficos, a partir de los cuales se
generan preguntas, se construyen hiptesis.
o Proceso: Un proceso es un conjunto de actividades o eventos
(coordinados u organizados) que se realizan o suceden (alternativa o
simultneamente) bajo ciertas circunstancias en un determinado
lapso de tiempo. Significados diferentes segn la rama de
la ciencia o la tcnica en que se utilice.
o Investigar: Un proceso es un conjunto de actividades o eventos
(coordinados u organizados) que se realizan o suceden (alternativa o
simultneamente) bajo ciertas circunstancias en un determinado
lapso de tiempo. Significados diferentes segn la rama de
la ciencia o la tcnica en que se utilice.
o Investigador: Un investigador o una investigadora es alguien que
lleva a cabo o que participa en una investigacin, o sea, que lleva
adelante un proyecto orientado a la bsqueda de conocimiento y al
esclarecimiento de hechos y de relaciones
o Investigacin: La investigacin es considerada una actividad humana
orientada a la obtencin de nuevos conocimientos y su aplicacin
para la solucin a problemas o interrogantes de carcter cientfico.
o Paso: Procedimiento a seguir
o Etapa: poca o avance en el desarrollo de una accin u obra
o Trabajo: Actividad que implica realizar acciones bajo determinadas
condiciones.
o Cronolgico: Ciencia determinada cuya finalidad es determinar el
orden temporal de los acontecimientos histricos; forma parte de la
disciplina de la Historia. El concepto tambin es utilizado en otras
reas del conocimiento para relatar hechos no histricos en orden
cronolgico.
o Objetividad: La objetividad es la cualidad de lo objetivo, de tal forma
que es perteneciente o relativo al objeto en s mismo, con
independencia de la propia manera de pensar o de sentir que pueda
tener cualquier sujeto que lo observe o considere.
o Subjetividad: En la teora del conocimiento, la subjetividad es la
propiedad de las percepciones, argumentos y lenguaje basada en el
punto de vista del sujeto, y por tanto influida por los intereses y
deseos particulares del mismo.
o Recordar: Reconocer y atraer a la memoria informacin relevante de
la memoria de largo plazo.
o Comprender: Habilidad de construir significados a partir de textos,
como la lectura o las explicaciones del docente.
o Aplicar: Aplicacin de un proceso aprendido, ya sea en una situacin
familiar o en una nueva.
o Analizar: Descomponer el conocimiento en sus partes y pensar en
cmo estas se relacionan con su estructura global.
o Evaluar: Comprobacin y critica.
o Crear: Involucra reunir cosas o hacer algo nuevo. Para llevar a cabo
tareas creadoras, se generan, planifican y producen cosas nuevas.
o Objetivo: Elemento programtico que identifica la finalidad hacia la
cual deben dirigirse los recursos y esfuerzos para dar cumplimiento a
la misin.
o Objetivo general: Los objetivos generales en una investigacin son
las grandes pautas a seguir dentro del proceso, que se quiere
investigar, estudiar, demostrar o conocer
o Objetivos especficos: Encierra como se piensa hacer para llegar al
objetivo general, serian como pasos a seguir para alcanzar nuestro
objetivo mayor, en una investigacin no suele haber ms de dos
objetivos generales (pues implicara demasiadas situaciones a
investigar).
o Delimitacin: Determinar los limites
o Delimitacin temporal: consiste en estudiar los fenmenos elegidos,
solamente dentro de un rango de tiempo que pueden ser aos o
dcadas
o Delimitacin espacial: consiste en ubicar a la investigacin en una
regin o en una determinada zona geogrfica.
o Delimitacin sustantiva: Se refiere a que se toma un tema muy
amplio y se reduce a un sub-tema ms pequeo y si es necesario se
produce anlogamente hasta donde el investigador considere
necesario.
o Procesamiento de datos: Convierten los datos en informacin.
o Marco terico: Grupo central de conceptos y teoras que uno utiliza
para formular y desarrollar un argumento (o tesis). Esto se refiere a
las ideas bsicas que forman la base para los argumentos.
o Antecedentes: Se refiere a los estudios previos y tesis de grado
relacionadas con el problema planteado, es decir, investigaciones
realizadas anteriormente y que guardan alguna vinculacin con el
problema en estudio.
o Bases tericas: Comprenden un conjunto de conceptos y
proposiciones que constituyen un punto de vista o enfoque
determinado, dirigido a explicar el fenmeno o problema planteado.
o Marco contextual: Descripcin de las caractersticas del contexto
donde se desarrollar la investigacin.
o Marco terico: Es la resea histrica que permita identificar el
contexto histrico que permita identificar el contexto.
o Marco legal: Permite realizar una recopilacin de las normas legales
relacionadas con el tema principal de la investigacin (leyes,
decretos y resoluciones).
o Marco socio-cultural: Aspectos de la convivencia del hombre.
o Diseo metodolgico: Es el diseo de trabajo compuesto por el tipo
de investigacin, las tcnicas o instrumentos para la recoleccin de
datos y el universo, poblacin y muestra, recursos y cronograma de
actividades.
o Tipo de investigacin: Se debe tener claro cul es el tipo de
investigacin que se va a aplicar. Las investigaciones pueden tener
indagaciones cualitativas o cuantitativas o tener ambos
componentes.
o Investigacin bsica: investigacin orientada a la bsqueda de
nuevos conocimientos.
o Investigacin aplicada: investigacin cuya finalidad es la resolucin
de problemas prcticos inmediatos en orden a transformar las
condiciones del acto productivo.
o investigacin transversal: investigacin que estudia un aspecto de
desarrollo de los sujetos en un momento dado.
o Investigacin longitudinal: investigacin que estudia un aspecto de
desarrollo de los sujetos en distintos momentos o niveles de edad.
o Investigacin exploratoria: Investigacin de carcter provisional.
o Investigacin descriptiva: Investigacin que tiene como objeto la
descripcin de los fenmenos.
o Investigacin experimental: Investigacin que estudia las relaciones
de casualidad utilizando la manipulacin activa de los fenmenos.
o Investigacin explicativa: Investigacin cuya finalidad es la
explicacin de los fenmenos.
o Investigacin cuantitativa: Investigacin que se centra en los
aspectos observables y susceptibles de cuantificacin de los
fenmenos. Utiliza la metodologa emprico analtica.
o Investigacin cualitativa: Estudia los significados de las acciones
humanas y de la vida social. Utiliza la metodologa interpretativa y la
investigacin participativa.
o Universo: El universo es el conjunto total de la existencia del hecho o
fenmeno que podra ser estudiado.
o poblacin y muestra: La poblacin es un conjunto de personas,
elementos, hechos o reas que se quiere investigar.
o Muestra: Es el conjunto concreto de personas elementos, hechos o
reas que se va a investigar.
o Censo: Estudio de todos los elementos que componen la poblacin
o Tamao de la muestra: Fraccin o subconjunto de cualquier tamao
de la poblacin.
o Error muestral: Medida de la variabilidad de las estimaciones entorno
al valor de la poblacin a partir de los resultados de la muestra.
o Nivel de confianza: Probabilidad de que la estimacin efectuada se
ajuste a la realidad
o Tcnicas o instrumentos para la recoleccin de datos: Son el uso de
instrumentos de trabajo como guas, hojas de registro, cuestionarios,
formularios para la observacin, la entrevista, la encuesta, etc.
o Mtodo de anlisis: Procedimiento que se va a implementar teniendo
en cuenta los instrumentos de recoleccin de datos, los criterios de
validez y que sean confiables, para el anlisis.
o Recursos: Son los medios necesarios y/o disponibles para realizar
una accin.
o Recursos humanos: Se refiere a la cantidad y calidad de las
personas que son necesarias para el desarrollo de las actividades
que contempla el proyecto.
o Recursos Institucionales: Comprende las entidades existentes en la
regin donde se localiza el proyecto.
o Recursos fsicos, logsticos y/o tcnicos: Comprende instalaciones,
material (fungible o no), instrumentos, equipos, herramientas, etc.
o Recursos econmicos: Estn constituidos por los aspectos bsicos:
El presupuesto y el financiamiento del proyecto.
o Justificacin social: Tipo de justificacin que depende de los grupos
de la poblacin en un proyecto.
o Justificacin prctica: justificacin que se da cuando los objetivos se
pueden transformar a la realidad.
o Justificacin metodolgica: cuando la investigacin propone una
nueva metodologa que puede ser utilizada luego en otras
investigaciones similares.
o Justificacin individual: se refiere a la importancia o al valor que
tendr la investigacin para el postulante, esta justificacin es
opcional dado que se considera en forma lgica.
o Cronograma: Diagrama que representa la evolucin temporal de un
fenmeno.
o Bibliografa: Catlogo ordenado de libros, artculos, reseas y textos
sobre una materia determinada o un autor en concreto.

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