o Ensayo: El ensayo es un tipo de texto que brevemente analiza,
interpreta o evala un tema de manera oficial o libre. o Ensayo Cientfico: Tipo de ensayo donde se argumenta una hiptesis para demostrar una tesis. o Ensayo Argumentativo: desarrollar una serie de ideas para demostrar su tesis respecto al tema que ha elegido para su ensayo. o Mtodo Cientfico: El mtodo cientfico es un mtodo de investigacin usado principalmente en la produccin de conocimiento en las ciencias. Para ser llamado cientfico, un mtodo de investigacin debe basarse en la emprica y en la medicin, sujeto a los principios especficos de las pruebas de razonamiento. o Observacin: Anlisis de los hechos y fenmenos con un objeto formal o Planteamiento: Esquema del conjunto de datos necesarios para solucionar un problema o para llevar a cabo algo. Manera de mostrar o dar a conocer un asunto. o Problema: Cuestin o punto discutible que se intenta resolver o Formulacin: Etapa centrada en el diseo de las distintas opciones del proyecto, lo que significa sistematizar, un conjunto de posibilidades tcnicamente viables, para alcanzar los objetivos y solucionar el problema que motiv su inicio. o Hiptesis: Es una idea que puede no ser verdadera, basada en informacin previa. Su valor reside en la capacidad para establecer ms relaciones entre los hechos y explicar por qu se producen. o Prediccin: las palabras que manifiestan aquello que se predice, en este sentido, es anunciar por revelacin, ciencia o conjetura algo que ha de suceder o Resultados: consecuencia final de una serie de acciones o eventos, expresados cualitativa o cuantitativamente. o Experimento: Un experimento es un procedimiento mediante el cual se trata de comprobar (confirmar o verificar) una o varias hiptesis relacionadas con un determinado fenmeno, mediante la manipulacin y el estudio de las correlaciones de la(s) variables que presumiblemente son su causa o Interpretacin: Explicar el significado de algo, especialmente un texto que est poco claro. Dar a una cosa un significado determinado o Dato: Representacin simblica (numrica, alfabtica, algortmica, etc) de un atributo o variable cuantitativa. Los datos describen hechos empricos, sucesos y entidades. o Conclusiones: Es una proposicin al final de un argumento, luego de las premisas. Si el argumento es vlido, las premisas implican la conclusin. o Generalizacin: Proceso de reducir o someter a una regla o norma general, como clasificar distintos aspectos o elementos en categoras generales. o Leyes: Cada una de las relaciones constantes y universales que intervienen o participan en un fenmeno. Cada una de las normas o preceptos de obligado cumplimiento que una autoridad establece para regular, obligar o prohibir una cosa, generalmente en consonancia con la justicia y la tica. o Teoras: Una teora es un sistema lgico-deductivo constituido por un conjunto de hiptesis, un campo de aplicacin y algunas reglas que permitan extraer consecuencias de las hiptesis de la teora. o Teora cientfica: Una teora cientfica es un conjunto de conceptos, incluyendo abstracciones de fenmenos observables y propiedades cuantificables, junto con reglas que expresan las relaciones entre las observaciones de dichos conceptos. o Mtodo: En la programacin orientada a objetos, un mtodo es una subrutina cuyo cdigo es definido en una clase y puede pertenecer tanto a una clase, como es el caso de los mtodos de clase o estticos, como a un objeto, como es el caso de los mtodos de instancia. o Metodologa: La metodologa, hace referencia al conjunto de procedimientos racionales utilizados para alcanzar una gama de objetivos que rigen en una investigacin cientfica, una exposicin doctrinal o tareas que requieran habilidades, conocimientos o cuidados especficos. o Ciencia: La ciencia es el conjunto de conocimientos estructurados sistemticamente. La ciencia es el conocimiento obtenido mediante la observacin de patrones regulares, de razonamientos y de experimentacin en mbitos especficos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hiptesis. o Proceso: Un proceso es un conjunto de actividades o eventos (coordinados u organizados) que se realizan o suceden (alternativa o simultneamente) bajo ciertas circunstancias en un determinado lapso de tiempo. Significados diferentes segn la rama de la ciencia o la tcnica en que se utilice. o Investigar: Un proceso es un conjunto de actividades o eventos (coordinados u organizados) que se realizan o suceden (alternativa o simultneamente) bajo ciertas circunstancias en un determinado lapso de tiempo. Significados diferentes segn la rama de la ciencia o la tcnica en que se utilice. o Investigador: Un investigador o una investigadora es alguien que lleva a cabo o que participa en una investigacin, o sea, que lleva adelante un proyecto orientado a la bsqueda de conocimiento y al esclarecimiento de hechos y de relaciones o Investigacin: La investigacin es considerada una actividad humana orientada a la obtencin de nuevos conocimientos y su aplicacin para la solucin a problemas o interrogantes de carcter cientfico. o Paso: Procedimiento a seguir o Etapa: poca o avance en el desarrollo de una accin u obra o Trabajo: Actividad que implica realizar acciones bajo determinadas condiciones. o Cronolgico: Ciencia determinada cuya finalidad es determinar el orden temporal de los acontecimientos histricos; forma parte de la disciplina de la Historia. El concepto tambin es utilizado en otras reas del conocimiento para relatar hechos no histricos en orden cronolgico. o Objetividad: La objetividad es la cualidad de lo objetivo, de tal forma que es perteneciente o relativo al objeto en s mismo, con independencia de la propia manera de pensar o de sentir que pueda tener cualquier sujeto que lo observe o considere. o Subjetividad: En la teora del conocimiento, la subjetividad es la propiedad de las percepciones, argumentos y lenguaje basada en el punto de vista del sujeto, y por tanto influida por los intereses y deseos particulares del mismo. o Recordar: Reconocer y atraer a la memoria informacin relevante de la memoria de largo plazo. o Comprender: Habilidad de construir significados a partir de textos, como la lectura o las explicaciones del docente. o Aplicar: Aplicacin de un proceso aprendido, ya sea en una situacin familiar o en una nueva. o Analizar: Descomponer el conocimiento en sus partes y pensar en cmo estas se relacionan con su estructura global. o Evaluar: Comprobacin y critica. o Crear: Involucra reunir cosas o hacer algo nuevo. Para llevar a cabo tareas creadoras, se generan, planifican y producen cosas nuevas. o Objetivo: Elemento programtico que identifica la finalidad hacia la cual deben dirigirse los recursos y esfuerzos para dar cumplimiento a la misin. o Objetivo general: Los objetivos generales en una investigacin son las grandes pautas a seguir dentro del proceso, que se quiere investigar, estudiar, demostrar o conocer o Objetivos especficos: Encierra como se piensa hacer para llegar al objetivo general, serian como pasos a seguir para alcanzar nuestro objetivo mayor, en una investigacin no suele haber ms de dos objetivos generales (pues implicara demasiadas situaciones a investigar). o Delimitacin: Determinar los limites o Delimitacin temporal: consiste en estudiar los fenmenos elegidos, solamente dentro de un rango de tiempo que pueden ser aos o dcadas o Delimitacin espacial: consiste en ubicar a la investigacin en una regin o en una determinada zona geogrfica. o Delimitacin sustantiva: Se refiere a que se toma un tema muy amplio y se reduce a un sub-tema ms pequeo y si es necesario se produce anlogamente hasta donde el investigador considere necesario. o Procesamiento de datos: Convierten los datos en informacin. o Marco terico: Grupo central de conceptos y teoras que uno utiliza para formular y desarrollar un argumento (o tesis). Esto se refiere a las ideas bsicas que forman la base para los argumentos. o Antecedentes: Se refiere a los estudios previos y tesis de grado relacionadas con el problema planteado, es decir, investigaciones realizadas anteriormente y que guardan alguna vinculacin con el problema en estudio. o Bases tericas: Comprenden un conjunto de conceptos y proposiciones que constituyen un punto de vista o enfoque determinado, dirigido a explicar el fenmeno o problema planteado. o Marco contextual: Descripcin de las caractersticas del contexto donde se desarrollar la investigacin. o Marco terico: Es la resea histrica que permita identificar el contexto histrico que permita identificar el contexto. o Marco legal: Permite realizar una recopilacin de las normas legales relacionadas con el tema principal de la investigacin (leyes, decretos y resoluciones). o Marco socio-cultural: Aspectos de la convivencia del hombre. o Diseo metodolgico: Es el diseo de trabajo compuesto por el tipo de investigacin, las tcnicas o instrumentos para la recoleccin de datos y el universo, poblacin y muestra, recursos y cronograma de actividades. o Tipo de investigacin: Se debe tener claro cul es el tipo de investigacin que se va a aplicar. Las investigaciones pueden tener indagaciones cualitativas o cuantitativas o tener ambos componentes. o Investigacin bsica: investigacin orientada a la bsqueda de nuevos conocimientos. o Investigacin aplicada: investigacin cuya finalidad es la resolucin de problemas prcticos inmediatos en orden a transformar las condiciones del acto productivo. o investigacin transversal: investigacin que estudia un aspecto de desarrollo de los sujetos en un momento dado. o Investigacin longitudinal: investigacin que estudia un aspecto de desarrollo de los sujetos en distintos momentos o niveles de edad. o Investigacin exploratoria: Investigacin de carcter provisional. o Investigacin descriptiva: Investigacin que tiene como objeto la descripcin de los fenmenos. o Investigacin experimental: Investigacin que estudia las relaciones de casualidad utilizando la manipulacin activa de los fenmenos. o Investigacin explicativa: Investigacin cuya finalidad es la explicacin de los fenmenos. o Investigacin cuantitativa: Investigacin que se centra en los aspectos observables y susceptibles de cuantificacin de los fenmenos. Utiliza la metodologa emprico analtica. o Investigacin cualitativa: Estudia los significados de las acciones humanas y de la vida social. Utiliza la metodologa interpretativa y la investigacin participativa. o Universo: El universo es el conjunto total de la existencia del hecho o fenmeno que podra ser estudiado. o poblacin y muestra: La poblacin es un conjunto de personas, elementos, hechos o reas que se quiere investigar. o Muestra: Es el conjunto concreto de personas elementos, hechos o reas que se va a investigar. o Censo: Estudio de todos los elementos que componen la poblacin o Tamao de la muestra: Fraccin o subconjunto de cualquier tamao de la poblacin. o Error muestral: Medida de la variabilidad de las estimaciones entorno al valor de la poblacin a partir de los resultados de la muestra. o Nivel de confianza: Probabilidad de que la estimacin efectuada se ajuste a la realidad o Tcnicas o instrumentos para la recoleccin de datos: Son el uso de instrumentos de trabajo como guas, hojas de registro, cuestionarios, formularios para la observacin, la entrevista, la encuesta, etc. o Mtodo de anlisis: Procedimiento que se va a implementar teniendo en cuenta los instrumentos de recoleccin de datos, los criterios de validez y que sean confiables, para el anlisis. o Recursos: Son los medios necesarios y/o disponibles para realizar una accin. o Recursos humanos: Se refiere a la cantidad y calidad de las personas que son necesarias para el desarrollo de las actividades que contempla el proyecto. o Recursos Institucionales: Comprende las entidades existentes en la regin donde se localiza el proyecto. o Recursos fsicos, logsticos y/o tcnicos: Comprende instalaciones, material (fungible o no), instrumentos, equipos, herramientas, etc. o Recursos econmicos: Estn constituidos por los aspectos bsicos: El presupuesto y el financiamiento del proyecto. o Justificacin social: Tipo de justificacin que depende de los grupos de la poblacin en un proyecto. o Justificacin prctica: justificacin que se da cuando los objetivos se pueden transformar a la realidad. o Justificacin metodolgica: cuando la investigacin propone una nueva metodologa que puede ser utilizada luego en otras investigaciones similares. o Justificacin individual: se refiere a la importancia o al valor que tendr la investigacin para el postulante, esta justificacin es opcional dado que se considera en forma lgica. o Cronograma: Diagrama que representa la evolucin temporal de un fenmeno. o Bibliografa: Catlogo ordenado de libros, artculos, reseas y textos sobre una materia determinada o un autor en concreto.