ANALISIS DE LA LECTURA TICA DE LAS PROFESIONES

A).- (Ideas principales)

La presente resea expone un panorama de los principales ejes analticos que se tratan en la obra,

como son el profesional, sus mediatizaciones y los principios de la tica como criterios para

juzgar las actuaciones profesionales. El autor considera que los alumnos universitarios no tienen

una adecuada formacin tica porque los maestros que la imparten poseen bases filosficas pero

no son especialistas en el rea profesional propia de la carrera. Le llama bilingismo a la

preparacin idnea del profesor tanto en el lenguaje filosfico como en el lenguaje de la

profesin. Y como en la mayora de los casos existe esta limitacin en los profesores, entonces la

tica profesional se vislumbra como el principal obstculo para consolidarla como asignatura

universitaria y por ende, quede excluida de la formacin intelectual de los futuros profesionales,

por eso propone que: la tica profesional no sea slo una asignatura que estudien los alumnos que

se preparan Tambin los profesores de las diferentes disciplinas tienen que implicarse en el

debate tico dentro y fuera del aula, no para convertir su disciplina en una asignatura de tica,

sino para hacer ver que ella tiene una dimensin prctica de la que el profesor que la ensea y el

profesional que la aplica son responsables.

Contextos y mediatizaciones Cada profesin tiene contextos que posibilitan y configuran la

responsabilidad de los profesionales, casi todas las profesiones estn inmersas en tres

mediatizaciones bsicas (tcnica, econmica e institucional).

En cuanto a la mediatizacin institucional y organizativa, el profesional acta dentro de cauces

institucionales que marcan las pautas de lo que tiene que hacer y de lo que se debe esperar de l.
Principio de beneficencia Consiste en hacer bien el propio oficio con el objeto de proporcionar

los bienes y servicios que cada profesin se esfuerza por realizar Principio de autonoma En las

relaciones profesionales, el usuario o cliente es persona sujeta a derechos. Su opinin,

convicciones y derechos merecen ser respetados y hay que informarle de cualquier actuacin

profesional que le afecte, as como Principio de justicia Significa proceder con justicia, cumplir

con las obligaciones implcita o explcitamente dentro del marco institucional pblico o privado.

Asimismo se debe tomar en consideracin el contexto social y las obligaciones que se derivan

cuando se establecen prioridades y asignan recursos. Principio de no maleficencia Este principio

es la sombra de los tres anteriores, propone ante todo no hacer dao contar con su

consentimiento. Seala la diferencia entre tica y deontologa, las que hasta hace poco eran

consideradas como sinnimos. El libro tica general de las profesiones entreteje un buen discurso

acerca de todos los temas sealados por el autor.

B).- PREGUNTAS Y RESPUESTAS

1.- Cules son las tres mediatizaciones en las que estn inversas las profesiones?

Tcnica, econmica e institucional.

2.- Qu son los principios de la tica profesional?

Son imperativos de tipo general que orientan acerca de que hay de nuevo y realizable en unas

acciones, de malo y evitable en otras.

3.- A que se le llama bilingismo?

Se le llama la preparacin idnea del profesor tanto en el lenguaje filosfico como en el lenguaje

de la profesin.

4.- Qu es la tica realista?

Es la congruencia entre lo que se dice y hace.

5.- Qu es la profesin?

Es una actividad ocupacional en la que se presta un servicio a la sociedad por medio de personas

que se dedican de forma estable y obtienen su medio de vida.

C).- GLOSARIO

Concienzudo persona Que pone mucha atencin, cuidado y aplicacin en lo que hace.

Pretensiones Voluntad vanidosa de ser una persona lo que se expresa o de ser considerada como

tal.

Tecnificarse es introducir procedimientos tcnicos modernos en las ramas de produccin que no

los empleaban. Otro significado de tecnificar en el diccionario es tambin hacer algo ms

eficiente desde el punto de vista tecnolgico.

Competente Que es adecuado o suficiente para algo.

D).- INDICE DE AUTORES

Augusto Hortal sostiene que ensear tica no es impartir moralina sobre las prcticas y usos

profesionales

Socilogos famosos que han estudiado y analizado las profesiones como Herbert Spencer (quien

deca que stas son un paso evolutivo en el proceso de la vida, a la cual dan belleza y sentido),

Max Weber (el eminente socilogo alemn que no se centr slo en la descripcin de la profesin

sino del espritu y el etnos religioso calvinista que impuls al hombre a consolidar el espritu

del capitalismo)* y a Emilio Durkheim (quien se interes por explicar la moral profesional).

Hortal el autor slo considera los tres primeros. Despus analiza cmo se justifican, cmo se

aplican y cmo se articulan entre ellos. El libro tica general de las profesiones entreteje un buen

discurso acerca de todos los temas sealados por el autor. Aunque a mi juicio en ciertas ocasiones

sus argumentos son muy densos, no deja de ser un trabajo muy completo en el campo de la tica

profesional.