Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai

Facultatea de Economie i Administrarea Afacerilor

Departamentul Finane, Moned i Administraie Public (FMAP)
Domeniul de studii: tiine administrative/Administraie public

FIA DISCIPLINEI

DENUMIREA DISCIPLINEI Teoria general a statului i dreptului COD:

CICLUL DE STUDII (L-licen/M- STATUTUL DISCIPLINEI
L, 1
master/D-doctorat) I ANUL DE STUDIU Semestrul 1 (OB-obligatorie/OP-opional/F-facultativ) OB
(1,2,3,4)
NUMRUL ORELOR PE TOTAL ORE NUMR TIPUL DE EVALUARE LIMBA DE PREDARE
TOTAL ORE
SAPTMN ACTIVITATE DE (P-pe parcurs, C-colocviu, E-
SEMESTRU
INDIVIDUALA* CREDITE examen, M-mixt)
C S L Pr.
2 2 - - 56 94 5 E Ro

TITULARUL GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC, PRENUMELE, NUMELE DEPARTAMENTUL

ACTIVITILOR
CONF.DR.FLORIN OPREA FMAP
DE CURS

TITULARUL GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC, PRENUMELE, NUMELE DEPARTAMENTUL

ACTIVITILOR
LECT.DR.ADA POPESCU FMAP
DE SEMINAR/L.P.

DISCIPLINE ABSOLVITE ANTERIOR

OBIECTIVE* nsuirea limbajului juridic, utiliznd corect conceptele i categoriile juridice;

asimilarea conceptelor fundamentale ale dreptului;
nsuirea coninutului complex la statului i dreptului, precum i a corelaiilor dintre aceste dou fenomene;
nelegerea i valorificarea criteriilor de formare a sistemului dreptului i sistemului actelor normative;
dobndirea capacitii de a corela tipologia raporturilor juridice cu ramurile de drept, cu valorile sociale
fundamentale ocrotite i cu exploatarea util a drepturilor/libertilor i ndatoririlor fundamentale;
diferenierea modurilor i a fazelor realizrii dreptului n societate, cu evidenierea particularittilor i factorilor
explicativi;
nelegerea i aplicarea metodelor i formelor de interpretare a dreptului;
cunoaterea i interpretarea principiilor, condiiilor i formelor rspunderii juridice.
COMPETENE SPECIFICE ACUMULATE
COMPETENE C1.2. Formularea de ipoteze i operaionalizarea principiilor dreptului pentru explicarea i interpretarea manifestrii
PROFESIONALE** sarcinilor statului n diferite domenii
C1.3. Aplicarea metodelor de interpretare a dreptului pentru norme juridice date, privitoare la organizarea/funcionarea
autoritilor instituiilor publice
C2.1. Definirea conceptelor i interpretarea prevederilor actelor normative relevante pentru sistemul administrativ
C2.2. Explicarea adoptrii unor acte normative sau administrative prin prisma expunerilor de motive sau notelor de
fundamentare
C2.4. Analizarea, compararea i ordonarea unor prevederilor legale/normative conform criteriilor de clasificare a normelor
juridice
C3.2. Interpretarea particularitilor de prezentare i corelare ale prilor constitutive ale actelor normative
C3.4. Interpretarea unor norme juridice date
C5.2. Utilizarea cunotinelor de baz pentru explicarea i interpretarea fenomenelor juridice conectate cu administraia
public
C6.2. Alegerea celor mai potrivite tehnici de soluionare a problemelor de interpretare a normelor juridice
COMPETENE CT1 ndeplinirea la termen, n mod riguros, eficient i responsabil, a sarcinilor profesionale, cu respectarea
TRANSVERSALE principiilor etice i a deontologiei profesionale.
CONTINUTUL Conceptul de drept i apariia dreptului
CURSULUI Dreptul i statul
Principiile dreptului
Izvoarele dreptului
Norma juridic
Sistemul dreptului
Raportul juridic
Elaborarea i sistematizarea dreptului
Interpretarea normelor juridice
Realizarea dreptului n societate
Rspunderea juridic
BIBLIOGRAFIE 1. Djuvara, M., Teoria general a dreptului (Enciclopedia juridic), Editura Soces, Bucureti, 1930- reeditare Editura
All, Bucureti, 1998
(SELECTIV) 2. Drganu, T., Introducere n teoria i practica statului de drept, Editura Dacia, Cluj-Napoca, 1992
3. Kelsen, H., Doctrina pur a dreptului, Editura HUMANITAS, Colecia ProJure, Bucureti, 2000.
4. Mazilu, D., Teoria general a dreptului, Editura All Beck, Bucureti, 2002;
5. Mihai, Gh., Teoria Dreptului, ediia 2, Ed. ALL BECK, Bucureti, 2004
6. Popa, N., .a., Teoria general a dreptului, Ediia 2, Editura ALLBECK, Bucureti, 2005
Conceptul de drept i cile de apariie a dreptului
Elementele componente, rolul i funciile statului
Coninutul i impactul principiilor dreptului
CONINUTUL
Izvoarele materiale i formale de drept
Structura tehnico-legislativ i logico-juridic a normelor de drept
LUCRRILOR DE
Raportul juridic
SEMINAR/LABORATOR Tehnica juridic i tehnica legislativ
Concepii, forme i mijloace de interpretare a normelor juridice
Respectarea i aplicarea normelor de drept
Principiile, condiiile i formele rspunderii juridice
BIBLIOGRAFIE 1. Bobo, Gh., Buzdugan, C., Teoria general a dreptului, Ed. Argonaut, Cluj-Napoca, 2005
(SELECTIV) 2. Constantinescu, E.M., Interpretarea juridic, Editura All, Bucureti, 2002
3. Deleanu, I., Instituii i proceduri constituionale, Editura Servo-Sat, Arad, 2001
4. Djuvara, M., Teoria general a dreptului (Enciclopedia juridic), Editura Soces, Bucureti, 1930- reeditare Editura
All, Bucureti, 1998
5. Drganu, T., Introducere n teoria i practica statului de drept, Editura Dacia, Cluj-Napoca, 1992
6. Kelsen, H., Doctrina pur a dreptului, Editura HUMANITAS, Colecia ProJure, Bucureti, 2000
7. Mazilu, D., Teoria general a dreptului, Editura All Beck, Bucureti, 2002
8. Mihai, Gh., Teoria Dreptului, ediia 2, Ed. ALL BECK, Bucureti, 2004
9. Motica, R., Mihai, Gh., Teoria general a dreptului, Ed. ALL BECK, Colecia Juridica, Seria Curs universitar,
Bucureti, 2001.
10. Popa, N., .a., Teoria general a dreptului, Ediia 2, Editura ALLBECK, Bucureti, 2005
11. Vonica, R.P., Introducere n teoria general a dreptului, Editura Lumina Lex, Bucureti, 2000
REPERE Strategia didactic este difereniat pentru curs i seminar. Metode de predare la curs sunt: explicaia,
METODOLOGICE*** discuia colectiv, problematizarea. Orele de seminar au caracter aplicativ i sunt bazate pe analize,
studierea de cazuri concrete, lucru n echip, exerciii de interpretare juridic

EVALUARE Metodele a.seminar: evaluare curent

b.curs: evaluare parial
a.seminar: verificare oral, test clasic
Forme
b.curs: verificare scris (test gril);
c. evaluare pe parcursul semestrului: evaluare seminar (a) + evaluare curs (b);
ponderea Nota final = evaluarea pe parcursul semestrului
formelor de
evaluare n
formula notei
finale
standardele Redactarea i prezentarea n grup a unui referat pe tem dat, soluionarea corect, n
minime de timp prestabilit, de teste gril (n proporie de 50% din numrul total al acestora)
performan****
* obiectivele sunt formulate n funcie de grila competenelor profesionale pentru programul de studii
** la nivel de descriptor
*** strategia didactic, materiale, resurse
**** raportate la competenele formulate la Obiective sau la Standardele minime de performanta din grila 1L/1M dup caz

Data completrii Semntura titularului de curs

Conf.dr.Florin OPREA Semntura titularului de seminar/l.p.
Lect.dr.Ada POPESCU

Data avizrii n departament Semmntura directorului de departament

21.09.2015 Prof.dr.Mihaela ONOFREI