PRIMERO MEDIO LENGUAJE Y COMUNICACIN

GUA PRCTICA: FACTORES DE LA COMUNCION- FUNCIONES DEL LENGUAJE- GNERO

NARRATIVO - GNERO DRAMTICO PLAN DE REDACCIN

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I. GNERO NARRATIVO

El trayecto no era muy largo. Senta un hambre atroz y recordaba con nostalgia el trozo de
pescado que engullera antes de ser detenido. Cundo volvera a comer algo? Misterio. No tena
dinero ni nada que pudiera vender para procurrmelo.
Manuel Rojas, Hijo de ladrn

1. En el fragmento anterior, se reconoce un narrador:

I. Testigo.
II. Protagonista.
III. Omnisciente.

A) Solo I.
B) Solo II.
C) I y II.
D) II y III.
E) I y III.

2. El modo o estilo narrativo presente en el fragmento anterior es:

A) directo.
B) indirecto libre.
C) indirecto.
D) directo libre.
E) libre.

3. El tipo de narrador de este fragmento es omnisciente. Cul de las siguientes alternativas

corrobora esta afirmacin?
Comenz a sentir esa comezn en el estmago, que le llegaba de pronto siempre que vea
de cerca la muerte y que le sacaba el ansia por los ojos (...). Y esa cosa que le haca los pies
pesados mientras su cabeza se le ablandaba y el corazn le pegaba con todas sus fuerzas en las
costillas. No, no poda acostumbrarse a la idea de que lo mataran.
Juan Rulfo, El llano en llamas.

A) El narrador describe aspectos externos del personaje.

B) El personaje relata sus propias vivencias.
C) El narrador relata las acciones realizadas por el personaje.
D) Un personaje relata lo sucedido a otro personaje.
E) El narrador describe sensaciones del personaje.
4. En qu orden se presentan los estilos o modos de los siguientes fragmentos:
a. Su madre le clav la mirada. Su hijo nunca sera feliz lejos de all.
b. Nunca sers feliz lejos de aqu, dijo su madre, clavndole la mirada.
c. Clavndole la mirada, su madre le dijo que nunca sera feliz lejos de all.

A) directo indirecto indirecto libre.

B) indirecto indirecto libre directo.
C) indirecto libre directo indirecto.
D) directo indirecto libre indirecto.
E) indirecto directo indirecto libre.

Ya lleva quince das Anglica sin venir, es bien extrao, yo no tengo humor ni para mi diario,
no duermo ni estudio, ni puedo hacer nada en paz. Antes me desvelaba solamente cuando ella
vena y me abrazaba o cuando tena una mala noticia ella; pero ahora es lo de todas las noches,
lo de todas las noches de dios si ni siquiera puedo escribir. Y es que, como no duermo, tengo la
cabeza abombada y no se me ocurre sino estar triste. Y me duele el corazn mi Anglica, mi
Angeliquita, ven, ven, ven

5. Qu tipo de narrador presenta el fragmento anterior del libro El nio que enloqueci de amor,
de Eduardo Berros?
A) Testigo.
B) Omnisciente.
C) Protagonista.
D) Observador.
E) De Conocimiento Relativo.

II. GNERO DRAMTICO

6. Las obras dramticas tienen como finalidad

A) expresar sentimientos.
B) ser representadas.
C) ser poticas.
D) estar escritas en verso.
E) poseer narrador.

7. La principal caracterstica de una obra dramtica y de una obra teatral es, respectivamente,
A) la interpretacin de los sentimientos y de las emociones ms profundas.
B) estar escrita en dilogo y en prosa.
C) la representacin de lo escrito y la interpretacin de lo escrito.
D) ser un texto literario y la representacin de este.
E) formar parte de la literatura y del sptimo arte.

8. El papel que desempea en una obra dramtica el personaje denominado secundario es

A) intrascendente y prescindible.
B) de apoyo solo al protagonista.
C) favorecer a una u otra de las fuerzas en conflicto.
D) de independencia en relacin a su accionar.
E) resolver el conflicto dramtico.

9. Qu representan los personajes principales en una obra dramtica?

A) La bsqueda de la solucin del conflicto.
B) El respaldo o apoyo a una de las fuerzas en conflicto.
C) Las fuerzas en conflicto.
D) El respaldo al protagonista y el rechazo al antagonista.
E) Entes abstractos que se transforman en personajes dramticos.

10. Cul de las siguientes relaciones entre obra dramtica y obra teatral es FALSA?
A) La obra dramtica es slo literatura; la obra teatral, su representacin.
B) Las acotaciones en la obra dramtica sirven para la puesta en escena de la obra teatral.
C) El hablante dramtico es el que da las indicaciones al director de la obra teatral.
D) El mutis indica que el personaje debe salir de la escena.
E) El aparte indica al actor que su personaje debe hablar como si otros no lo escucharan.

11. Se llama fuerza antagnica a:

A) todo aquello que se opone al logro del objetivo del protagonista.
B) una fuerza superior que escapa al control de los personajes.
C) la fuerza interna, reflejo del otro yo de un personaje cualquiera.
D) el destino.
E) fuerzas que estn en contra del bien.

(Se va.) (Aparece la Mujer y la Suegra de Leonardo. Llegan angustiadas)

MUCHACHA 1: Viene ya?

SUEGRA (agria): No sabemos.
MUCHACHA 2: Qu contis de la boda?
Federico Garca Lorca, Bodas de Sangre.

12. Con respecto al fragmento anterior, es correcto afirmar que:

I. corresponde a la intriga de la obra.
II. da cuenta de un acontecimiento.
III. es la presentacin del conflicto.
A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) Slo I y II
E) Slo II y III

13. Con respecto al fragmento anterior, es posible afirmar que:

I. corresponde al intercambio de mensajes, o dilogo.
II. corresponde a un aparte.
III. posee lenguaje de las acotaciones.
A) Slo I
B) Slo II
A) Slo III
B) Slo I y II
C) Slo I y III
 III. PLAN DE REDACCIN

14. El acero, smbolo de la civilizacin

1. Propiedades: gran dureza, resistencia y flexibilidad.
2. Fabricacin contempornea de aceros al manganeso, al cromo, al vanadio, etc., especiales
para la industria, la mecnica, la tecnologa cientfica.
3. Aleacin de hierro, carbn y pequeas cantidades de otros metales.
4. Fabricado ya en la Antigedad, principalmente para forjar espadas y armaduras.
5. Los altos hornos, instalaciones donde se funden los materiales para producir acero: invencin
de la Edad Media.
A) 3 - 1 - 4 - 5 - 2
B) 2 - 4 - 1 - 5 - 3
C) 1 - 2 - 3 - 4 - 5
D) 5 - 3 - 1 - 2 - 4
E) 4 - 5 - 2 - 3 - 1

15. La amistad
1. La amistad: un tipo de vnculo de carcter afectivo.
2. Actitudes valiosas suscitadas por la amistad: lealtad, generosidad, abnegacin.
3. Los vnculos basados en comunidad de ideales, intereses o propsitos.
4. La amistad verdadera se basa en el sentimiento y no en razones prcticas o intereses.
5. La sociabilidad, un rasgo fundamental del ser humano.
A) 5 - 3 - 1 - 4 - 2
B) 3 - 1 - 4 - 2 - 5
C) 5 - 2 - 3 - 4 - 1
D) 4 - 3 - 5 - 1 - 2
E) 2 - 4 - 5 - 3 - 1