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PROFESIONAL DE FISICA I
DE INGENIERA INFORMTICAY
Ao y Semestre: 2016 -I
Asignatura: Fsica I
Cdigo: 141179
Abancay -
Apurmac Per
1
MEDICIONES Y TEORIA DE ERRORES
I) OBJETIVOS:
II)MATERIAL A UTILIZAR:
La teora de errores nos da un mtodo matemtico para determinar con una buena
aproximacin una cierta cantidad medida en el laboratorio, a la cual definimos como el
verdadero valor, aunque este valor jams sabremos cual es el verdadero valor en la
prctica.
Para hablar de una medida precisa, debemos de eliminar la mayora de los errores
sistemticos, y los errores casuales deben de ser muy pequeos, y esto nos permite dar el
resultado con un gran nmero de cifras significativas.
Medicin:
Es el proceso de comparacin de las magnitudes, para esto debemos emplear el mismo
sistema de medidas previamente establecido y que en la prctica deben de ser cumplidas.
Qu es medir?
Es comparar dos cantidades de la misma magnitud, tomando arbitrariamente una de ellas
como unidades de medida.
Ecuacin de mediciones:
Clases de Medidas
Medida directa
Medida indirecta
A) MEDICIONES DIRECTAS
Errores Aleatorios
Son los errores relacionados en interaccin con el medio ambiente, con el sistema en
estudio, aparecen aun cuando los errores sistemticos hayan sido suficientemente
minimizados, balanceadas o corregidas
B) MEDICIONES INDIRECTAS
VI) PROCEDIMIENTO:
2. Verificamos que los instrumentos de medicin estn bien calibrados, y esto fue lo que
notamos:
Error del
instrumento
0.05 0.02
Cuadro N 1
3. Tomamos los materiales del laboratorio de fsica I y procedimos a tomar las medidas
correspondientes:
D H l a
Medida (mm (mm (mm) (mm) (m (mm) (mm)
) ) m)
1.61 1.75 1.905 4.948 1.999 2.315 0.316
01 7 1
1.53 1.76 1.937 4.845 1.306 2.3 0.006
02 0 9
1.13 1.41 1.925 4.795 1.575 2.410 0.527
03 5 5
Cuadro N 2
4. Luego realizamos los siguientes clculos para poder hallar las medias indirectas y los
mrgenes de incertidumbre o error, para ello utilizamos las formulas y conceptos
aprendidos.
V) CALCULUS Y RESULTADOS:
Cilindro Completo:
1. Dimetro(D):
= 1.427
=0.2095
x x 0,4471
2. Altura
(1.645(H):
1.751)
2 (1.645 1.769)
2 (1.645 1.415)
2
3
_
x x1 x 2 1.645
1.751 1.769
x3
1.415
3 3
(Ei ) (Ea ) 2
2 (0,05)2 (0.5977)2
0.2818
0.5977
x
x 0.5997
3. Masa (m):
_
x1 x2 x3 32.00 41.14 20.22
x 31.12
3 3
31.45
Ea 2
(Ei ) (Ea ) 2 (0,05)2 (31.45)2
x x 31.45
4. Volumen
( )
( )
) ( )
(
Orificio cilndrico:
1. Dimetro( ):
= 1.922
= 0.0223
0.04730
Ea
(E 2 2 (0,05)2 (0.04730)2
i ) (Ea )
x x 0.0685
2. Altura
(4.862( 4.948)
):2 (4.862 4.845)2 (4.862 4.795)2
3
_
4.862
x x1 x 2 4.948 4.845
x3
4.795
3 3
(0,05)2 (0,2312)2
0.1090
1
0
0.2312
x (Ei ) 2 (Ea ) 2
x 0,2365
1
0
ESCUELA ACADMICO INFORME DE LABORATORIO
PROFESIONAL DE FISICA I
DE INGENIERA INFORMTICAY
()
( )
) ( )
Paraleleppedo:
1. Lado_ ( ): _ _
(x x 1)2 (x x )22 (x x 3
)2
3
= 1.626
11
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0.4873
1.033
Ea
12
ESCUELA ACADMICO INFORME DE LABORATORIO
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2. Ancho ( ):
_
x1 x 2
x (2.341
2.315
2.315) 2.3 2.3)2 (2.341 2.410)2
2 (2.341
x3 2.341
2.410 3
3 3 0.0835
0.1771
(Ei ) 2 (Ea ) 2 (0,05)2 (0,1771)2
x x 0,1840
3. Altura(
(0.6163 0.316)2 (0.6163 1.006)
2 (0.6163 0.6163)2
_
x1 x 2 3 0.6163
x 0.316 1.006
x3
0.527
3 3
0.4998
1.0602
x x 1,0613
) ) 0.0242
(
(
) ( )
(
Resumen del cuadro con los valores encontrados
Medida D H d0 h0 l a ph
(mm) (mm) (mm) (mm) (mm) (mm) (mm)
01 1.617 1.751 1.905 4.948 1.999 2.315 0.316
02 1.530 1.769 1.937 4.845 1.306 2.3 0.006
03 1.135 1.415 1.925 4.795 1.575 2.410 0.527
Ei =ELm 0.02 0.02 0.02 0.02 0.02 0.02 0.02
0.2095 0.2818 0.0223 0.1090 0.4873 0.083 0.499
0.4444 0.5977 0.04730 0.2312 1.033 5
0.177 8
1.060
Ea
1 2
x 0.4471 0.5977 0.0685 0.2365
0.184 1.0341
1.061
Medida
0 3
1.4270.41.6450.51.9220.4 4.8620.2 1.6261.02.3410.1 0.6163
x x 47 99 47 36 34 84 1.0
1 7
Volumen (Vc) 1 5
Volumen (Vo) 1 Volumen (Vp) 613
0
3 3 3
(cm ) (cm ) (cm )
Medida 26.1516.55 0.010.0006 0.00230.004
z z
Masa (g) m1 m2 m3 m m
m m 32.00 41.14 20.22
Cuadro N 3
VI) CONCLUSIN
Nos dimos cuenta que para usar la balanza debemos estar en un lugar cerrado,
donde no exista corriente de aire para que as la balanza se mantenga calibrada
y no obtenga error alguno.