Cuprins:

Introducere:.................................................................................................................... 3
Definitia:....................................................................................................................... 4
Clasificare:..................................................................................................................... 4
Concluzie:..................................................................................................................... 6
Bibliografie:................................................................................................................... 7
 Introducere:
Orice gest, orice privire a unei persoane comunic ceva.

Activitatea de comunicare cunoaste o mare varietate sub raportul continutului, rolului, formei de
realizare. Indiferent de natura activitatilor de comunicare, de omogenitatea sau eterogenitatea
tehnicilor pe care le presupune, de actiunea lor in timp, de efectele economice, sociale pe care le
antreneaza in institutiile publice si nu numai, trebuie avut mereu in vedere caracterul lor
complementar.

Cultura i comunicarea sunt o pereche conceptual n toate tiinele care

cerceteaz condiia uman. Ambele intervin n raporturile dintre individ i societate,
ambele au o funcie major n integrarea social i n transmiterea experienei
cognitive i practice. Ele nu sunt identice, dar nici separate dac nelegem c viaa
n comun, deci viaa social, n datele sale elementare, nu este posibil fr
comunicarea cotidian.n realitate, spune un specialist n domeniu, cultura i
comunicarea formeaz un cuplu ciudat. Nici una nu se explic fr cealalt. Cele
dou fenomene nu sunt perfect etane, nu se conin i nici nu pot fi situate n planul
reflexiilor paralele prin coresponden analogic . Cultura i comunicarea
interfereaz ns nu putem pune semnul egalitii ntre ele.

A tri nseamn a comunica, a fi n relaie cu mediul. Omul comunic prin ntreaga sa fiin i
prin toate formele de manifestare expresiv, nu numai prin cuvnt. Individul nu-i poate tri
viaa fr se manifeste n relaie cu alii, adic s-i exprime prezena, gndurile, interesele i
aspiraiile. Orice gest are o semnificaie pentru ceilali, astfel c putem pune ndrzni s punem
semnul echivalenei ntre comunicare i comportament. Nu putem s nu comunicm, nu exist
vreun comportament care s nu aib nici o semnificaie. n universul uman, semnele i
comunicarea sunt omniprezente, pentru c nu putem s nu avem un comportament, adic un fel
de manifestare. Chiar tcerea sau refuzul de a schia vreun gest ntr-o situaie anumit sunt
purttoare ale unui sens. Dac admitem c ntr-o interaciune orice comportament are valoarea
unui mesaj, altfel spus, c este o comunicare, urmeaz n mod firesc c nu putem s nu
comunicm, fie c vrem, fie c nu vrem. Activitate sau inactivitate, vorbire sau tcere, orice are
valoare de mesaj, Astfel, comportamentele noastre i influeneaz pe alii, iar acetia, la rndul
lor, nu pot s nu reacioneze la aceste comunicrii i, prin nsui acest fapt, ei comunic . Astfel,
comunicarea este privit ca o structur ce cuprinde orice form de relaie a omului cu lumea
natural i social. De aceea ea joac un rol fundamental n modelarea vieii i n consacrarea
unor tipare culturale dominante n cadrul societilor.

A comunica nseamn faptul primar prin care oamenii, ca fiine raionale, fac schimb de mesaje
inteligibile i interacioneaz complex n spaiul social. Procesul de comunicare este vital pentru
existena omului i pentru desfurarea tuturor activitilor care produc i reproduc viaa
societilor i de aceea el se manifest ca fundament n crearea cadrului social. Societatea sau
ceea ce numim fapte sociale nu exist n afara comunicrii.

2
 Definitia:
Comunicarea este un proces de transmitere a unui mesaj de la o surs ctre o
destinaie, folosind un anumit cod i un anumit canal.

Clasificare:
Comunicarea verbal (CV)

Acest tip de comunicare este codificat i transmis prin enunuri care au la baz unitatea
minimal, semnificativ numit cuvnt. Comunicarea verbal este oral sau scris, iar canalele
sunt deci auditive i sau vizuale; ambele tipuri fiind la fel de frecvente. Cominicarea scris poate
include i alte forme sau manifestri ale comunicrii interumane:comunicare lateralizat,
public, referenial, atitudinal, la fel cum comunicarea oral poate subscrie i comunicarea
intrapersonal, public, subiectiv etc. tiinele lingvistice i nonlingvistice au fost preponderent
interesate n cerceterea comunicrii scrise i mai puin interesate n cerceterea comunicrii orale.
n lumea tiinific contemporan, dat fiind cerinele societii actuale, accentul se mut, ns,
tot, mai mult pe cercetarea comunicrii, elaborndu-se n acest scop tot mai mult tehnici de
observare i interpretare a comunicrii orale.

Comunicarea paraverbal (CPV)

Comunicarea paraverbal este o comunicare inferent pentru c se asociaz i se suprapune

comunicrii verbale prin forme de manifestare cu semnificaii aparte, cum ar fi caracteristicile
vocii (care dau informaii despre genul natural al emitorului, despre vrst, despre starea de
spirit, vesel, trist, fals neutru, vag, etc.), caracteristicile de pronunie (care dau informaii
despre gradul de educaie, capacitatea de comunicare i de control al gndirii prin limbaj, zona
de provenien, intensitatea, ritmul, tempoul, calitile vocii, pauzele(umplute sau nu de vocale
neutre). Referindu-ne la pauzele n vorbire, menionm c o form a acestora este tcerea. Din
punct de vedere didactic, manifestarea comunicrii didactice numit tcere este un element
deloc de neglijat. Comunicarea paraverbal, dei inferent comunicrii verbale, poate fi
exploatat pentru schimbarea semnificaiei mesajelor, de exemplu cuvntul scriei poate avea
inflexiuni care-i confer diverse semnificaii modale-porunc, rugminte, ndemn, implorare
etc. i care pot declana de rspuns diverse: executare, ignorare, etc.

Comunicarea nonverbal (CNV)

Informaia codificat verbal poate fi nsoit i de elemente de kinezic, proxemic, mimic,

pantomim, gestic att din partea emitorului, ct i a receptorului. Specialitii agreeaz tot
mai mult ideea c o parte din achiziiile noastre fundamentale de comportament, nvate intuitiv
sunt forme de comunicare ale efectelor i emoiilor. Privirea, orientarea corpului, distana dintre
protagonitii unei comunicri, aprecierea acestei distane n vederea nceperii, susinerii sau
terminrii unei comunicri etc. sunt forme ale comunicrii nonverbale care se dezvolt n timp i
care i care ne nsoesc n toate situaiile, n societate, la coal, acas. Fr aceste forme
complementare de comunicare, individul, se pare, nu i-ar putea exercita n conformitate cu
3
sine, nici forma primordial de comunicare, cea verbal. Se consider, de exemplu, c exist un
numr de cteva mii de gesturi, dar puterea lor de a semnifica i de a comunica nelesuri este
redus, avnd o putere redus de generalizare

Comunicare orala

In cadrul comunicarii orale, se manifesta capacitatea de a conversa, de a lua parte la un dialog

intre doua sau mai multe persoane, fiind fie emitator, fie receptor.In schimb, in cadrul
comunicarii scrise ,aceasta este folosita in momentul in care nu este posibila comunicarea
orala,cand nu exista alt mijloc de comunicare si astfel este necesara existenta unei forme scrise.

Comunicare scrisa

Prin comunicare scrisa se intelege: scrisoare, continutul unei scrisori, schimb de scrisori intre
doua sau mai multe persoane, raport sau legatura intre fapte, lucrari, fenomene si situatii. Este
procedeul de comunicare intre oameni prin scrisori, instiintari sau comunicari scrise.

Comunicarea intrapersonala (dialogurile cu sine,vocea interioara) - este necesara pentru

echilibrul psihic si emotional;

Comunicarea interpersonala (relatia de la om la om si intre patru ochi) ofera sansa unei

adevarate cunoasteri a interlocutorului si are frecvent ca obiectiv influentarea interlocutorului.
Limbajul nonverbal are aici un teren fertil de manifestare.

Comunicarea de grup (intr-un anturaj intim, in interiorul echipei, al familiei, adunari adhoc)
cea in care indivizii isi petrec mare parte din viata sociala si profesionala, se impartasesc
cunostinte, se rezolva nevoi etc.

Comunicarea publica orice tip de cuvantare, expunere sau prezentare in fata unui grup mai
mare de 3 persoane. Este tipul de comunicare cel mai atent studiata de-a lungul timpului. De cele
mai multe ori obiectivul ei nu este transmiterea de informatii, ci castigarea publicului de aceea
depinde de ambele capete ale relatiei: vorbitor si public.

Comunicare de masa producerea si difuzarea mesajelor scrise, vizuale sau audiovizuale

printr-un sistem mediatic institutionalizat catre un public variat si numeros, caracterizata de
folosirea de mijloace impersonale de comunicare, cunoscute generic sub numele de massmedia.

Un prim criteriu n clasificarea formelor comunicarii este cel privind modalitatea sautehnica de
transmitere a mesajului. Se ntlnesc astfel urmatoarele doua categorii:

Comunicarea directa- cnd mesajul este transmis utilizndu-se mijloace primare: cuvnt,
gest,mimica;

Comunicarea indirect- cnd se folosesc tehnici secundare: scriere, tiparitura, semnaletransmise

prin unde radio, cabluri, sisteme grafice etc.La rndul ei, comunicarea indirecta poate fi:

- comunicare imprimata (carti, reviste, afise etc.);

4
 - comunicare nregistrata (pe film, disc, banda magnetica, CD, CVD etc.);
- comunicare prin fir (telefon, telegraf, prin fibre optice etc.);
- comunicare radiofonica (radio, TV, avnd ca suport undele radio).Un alt criteriu de
clasificare este dupa modul de realizare a procesului de comunicare, n functie de relatia
existenta ntre indivizii din cadrul unei organizatii.

Se pot astfel identifica urmatoarele tipuri de comunicare:

- comunicare ascendenta (realizata de la nivelurile inferioare ale unei organizatii catre

celesuperioare);
- comunicare descendenta (atunci cnd fluxurile informationale se realizeaza de la
nivelurilesuperioare catre cele inferioare);
- comunicare orizontala (realizata ntre indivizi aflati pe pozitii ierarhice similare sau
ntrecompartimentele unei organizatii n cadrul relatiilor de colaborare ce se stabilesc
ntreacestea).

Concluzie:

n concluzie, putem afirma c omenirea nu poate fi imaginat n absena comunicrii, fie aceasta
verbal, nonverbal sau paraverbal. Pentru a avea o comunicare eficient trebuie s fim
contieni de locul pe care l ocupm n cadrul situaiei de comunicare ( emitor, receptor), dac
deinem toate elementele constitutive ale comunicrii i trebuie s nlturm factorii care ne pot
perturba comunicarea.In viziunea mea cel mai eficient tip de comunicare este comunicarea orala
si scrisa deoarece are o deosebita importanta in asigurarea intelegerii dintre oameni.Sunt de
parere ca,pentru unele persoane uneori si pentru mine este mult mai usoara comunicarea in scris
fata de cea orala ,pt ca uneori ne este mai dificil sa ne exprimam in public,datorita faptului ca se
pot vedea anumite gesturi,anumite emotii, de la caz la caz,dar si pentru ca mesajul nu poate fi
sters,doar rectificat.

5
 Bibliografie:
Alexei Palii Cultura Comunicarii
http://asociatia-profesorilor.ro/tipuri-de-comunicare.html
https://www.damaideparte.ro/psihologie-practica-comunicare/comunicarea-
paraverbala-sau-mesajul-din-spatele-cuvintelor/
http://www.creeaza.com/didactica/comunicare-si-relatii-
publice/COMUNICAREA-VERBALA-SI-COMUNIC525.php