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Psicologa de la Motivacin y Emocin

Unidad Didctica 2

Fundamentos y teoras de la motivacin


Prof. Dr. Manuel Sebastin Carrasco
Departamento de Psicologa
ORGENES FILOSFICOS DE LOS CONCEPTOS MOTIVACIONALES:

ANTIGUA GRECIA
Psique tripartita dispuesta jerrquicamente. Aspectos superiores regulan inferiores.
Platn Apetitivo Apetitos y deseos corporales (hambre, sexo)
Competitivo Estndares de referencia social (sentirse honrado, avergonzado)
Calculador Capacidades de toma de decisiones (razn y eleccin)
Aristteles Nutritivo Impulsos corporales necesarios para sustentar la vida
Sensible Impulsos corporales que regulan el placer y el dolor
Racional Caracterizado por la voluntad, nivel mximo del alma

DUALISMO (mantiene la naturaleza jerrquica de la motivacin)


Dicotomas motivacionales: pasin vs. razn, cuerpo vs. mente
T. Aquino Impulsos irracionales basados en el placer (cuerpo)
Impulsos racionales basados en la voluntad (mente)
Descartes Cuerpo: necesidades nutritivas, respuesta mecanicista.
Mente: ente pensante con voluntad deliberada.
Aspectos Pasivos Cuerpo: agente mecnico pasivo
Aspectos Activos Voluntad agente inmaterial activo

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ORGENES FILOSFICOS DE LOS CONCEPTOS MOTIVACIONALES:
DESCARTES

Aspectos activos y pasivos de la motivacin.


[cuerpo (agente mecnico pasivo) vs. voluntad (agente inmaterial activo)]

Fisiologa para entender motivos reactivos y Filosofa para comprender


motivos deliberados [anlisis mecanicista del cuerpo vs. anlisis intelectual
de la voluntad]

La fuerza motivacional mxima era la voluntad: inicia y dirige la accin.


Si se comprende la voluntad, se comprende la motivacin

Las necesidades corporales, pasiones, placeres y dolores creaban impulsos a


la accin, pero estos slo excitaban a la voluntad.

Al asignarle poderes exclusivos de motivacin a la voluntad, Descartes le dio


su primera gran teora a la motivacin.

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GRANDES TEORAS: VOLUNTAD

Descartes: comprender la motivacin se reduca a entender la voluntad, que


iniciaba y diriga la accin.

Actos de voluntad
Eleccin: decidir si actuar o no
Esfuerzo: crear el impulso de actuar
Resistencia: sacrificio o resistencia a la tentacin

Facultad de la mente que surga a partir de una acumulacin de capacidades


innatas, sensaciones ambientales, experiencias vitales y reflexiones acerca de
s misma y de sus ideas. Tan difcil de explicar como la propia motivacin.

Procesos psicolgicos concretos (estrategias, metas), y no la fuerza de


voluntad abstracta, explican la conductas y su funcionamiento efectivo.

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GRANDES TEORAS: INSTINTO

DARWIN. Determinismo Biolgico. Conceptos motivacionales mecanicistas y


genticos. Abandono del dualismo hombre-animal. El instinto surge de la
herencia gentica y explica la conducta adaptativa (innata, automatizada).
Se expresa a travs de reflejos fisiolgicos heredados ante el E apropiado.

WILLIAM JAMES. Instintos fsicos y mentales. Para traducir un instinto en


una conducta orientada a metas (motivada) slo se necesita el E. apropiado,
que activa un conjunto de reflejos heredados que generan impulsos de
acciones especficas (adaptativas).

McDOUGALL. Fuerza motivacional irracional e impulsiva que orienta a metas


particulares. Sin los instintos, no se iniciara accin alguna [motivadores
primarios]

Limitacin: la lgica que subyaca a esta teora era de naturaleza circular.

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GRANDES TEORAS: PULSIN
FREUD

Toda conducta est motivada y su funcin es satisfacer necesidades corporales.


Impulsos biolgicos: condiciones recurrentes, constantes e inevitables que
producen acumulaciones de energa dentro del SN.

La ansiedad (pulsin) advierte de la necesidad de actuar y garantiza que la


conducta (al servicio de las necesidades) suceda en el momento y forma
necesarios.

FUENTE MPETU OBJETO FIN


Deficiencia
Incomodidad
[comida] Satisfaccin
corporal reduccin de temporal de la
psicolgica
[hambre] ansiedad? necesidad

Crticas: Sobreestima la contribucin de las fuerzas biolgicas. Dependencia de


datos tomados en estudios de casos. Ideas no comprobables cientficamente.
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GRANDES TEORAS: PULSIN
HULL

Fuente de energa de reserva compuesta de todas las deficiencias-


alteraciones del cuerpo. Suma de necesidades particulares para constituir
una necesidad corporal total. [Base motivacional fisiolgica, como Freud]

La motivacin se puede predecir: la pulsin es funcin monotnica creciente


de la necesidad corporal total, que es funcin monotnica creciente de las
horas de privacin.

Comienzo del estudio cientfico de la motivacin: conocer las condiciones


ambientales que causan motivacin permite manipular y predecir estados
motivacionales.

La pulsin energizaba la conducta y el hbito la diriga. Si una respuesta


satisface la pulsin, se produce aprendizaje y se refuerza el hbito.

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GRANDES TEORAS: PULSIN
HULL

sEr = sHr x D
POTENCIAL
EXCITATORIO
(FUERZA DE LA
CONDUCTA)

FUERZA DEL
PULSIN INCENTIVO
HBITO

sEr = sHr x D x K
CONDUCTA CAUSAS SUBYACENTES

Sin pulsin (D = 0) o sin hbito (H = 0), no hay actividad conductual (E = 0)


Pulsin, seal, respuesta, recompensa (Miller)

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GRANDES TEORAS: PULSIN
OCASO DE LA TEORA DE LA PULSIN

Segn las teoras de Freud y Hull, la pulsin:


Surga a partir de las necesidades corporales
Energizaba la conducta
Su reduccin reforzaba y produca aprendizaje

Sin embargo:
Algunos motivos surgen sin una necesidad biolgica correspondiente
Fuentes externas (ambientales) pueden energizar la conducta
Puede ocurrir aprendizaje sin experiencia de reduccin de pulsin o incluso
experimentando un aumento de la misma

Reducir la pulsin no era ni necesario ni suficiente para que sucediera el


aprendizaje

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GRANDES TEORAS: INCENTIVOS Y ACTIVACIN

Teoras del INCENTIVO. El valor incentivo de un objeto atraa a las personas hacia
dicho objeto. La motivacin no es reducir la pulsin, sino aumentar y mantener
el contacto con estmulos atractivos (hedonismo).

Nuevos conceptos motivacionales (incentivos, expectativas)


Estados motivacionales adquiridos mediante experiencia
Destaca los cambios motivacionales momento a momento

Teora de la ACTIVACIN. Aspectos ambientales afectaban al nivel de activacin


cerebral (relacin U invertida entre nivel de activacin y conducta)

Reinterpretacin de la teora de la pulsin en trminos neurofisiolgicos y


cognitivos: incentivos ambientales y estado de activacin cerebral adems de
necesidades biolgicas

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MINITEORAS

Limitan su atencin a fenmenos motivacionales especficos.

Explican parte, pero no la totalidad de la conducta motivada.

Tratan de investigar:

Fenmenos motivacionales (p.ej., la experiencia de flujo)


Circunstancias particulares que afectan a la motivacin (p.ej., la
realimentacin de fracaso)
Grupos de personas (p.ej., extrovertidos, nios, trabajadores)
Preguntas tericas (p.ej., cul es la relacin entre cognicin y emocin?

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MINITEORAS: NATURALEZA ACTIVA DE LA PERSONA

Las personas eran inherentemente activas, siempre motivadas

Una teora motivacional slida debera... suponer que la motivacin es


constante, interminable, fluctuante y compleja, y que es una
caracterstica casi universal de prcticamente todo estado organsmico de
las cosas
Maslow (1954)

MINITEORAS: REVOLUCIN COGNITIVA

Resalta la importancia de los procesos mentales internos

nfasis en constructos cognitivos (planes, metas, expectativas, creencias,


atribuciones, autoconcepto) frente a biolgicos y ambientales
Complement el movimiento emergente del humanismo
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ERA CONTEMPORNEA

El estudio de la motivacin se encuentra en la era de las mini-teoras.

Contribucin compleja de mltiples agentes motivacionales para explicar la


energa y direccin del comportamiento.

Objeto de estudio de la motivacin: necesidades, cogniciones, emociones y


sucesos externos, que interactan entre s y se influyen mutuamente

La conducta se ve energizada y dirigida por una multitud de influencias de


diversos niveles interrelacionadas, no por una nica gran causa.

Los fenmenos motivacionales son sucesos complejos que existen a


diversos niveles (p. ej., neurolgico, cognitivo, ambiental, social, cultural).

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PERSPECTIVA LOS MOTIVOS SURGEN A PARTIR DE
Conductista Incentivos ambientales
Neurolgica Activaciones cerebrales
Fisiolgica Actividad hormonal
Cognitiva Pensamientos y sucesos mentales
Socio-cognitiva Pensamientos guiados por la exposicin a otras personas
Cultural Grupos, organizaciones y naciones
Evolutiva Genes y herencia gentica
Humanista Alentar el potencial humano
Psicoanaltica Vida mental inconsciente
A partir de Reeve, J. (2010). Motivacin y emocin (5 ed.) Mxico: McGraw-Hill

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PERSPECTIVA EXPLICACIN DEL DESEO
Conductista El atractivo fsico de otra persona (E) resulta reforzante
Neurolgica Liberacin de dopamina en el sistema lmbico
Fisiolgica Cambios hormonales en presencia/ausencia de deseo
Cognitiva Producto de expectativas, metas y valores
Sociocognitiva Creencias y expectativas a partir de relaciones con otros
Transcultural Diferencias culturales
Evolucionista Diferencias de sexo en las estrategias de cortejo
Humanista La relacin ntima promueve el crecimiento (personal)
Psicoanaltica Concordancia con nuestros primeros vnculos
A partir de Reeve, J. (2010). Motivacin y emocin (5 ed.) Mxico: McGraw-Hill

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manuel.sebastian@udima.es

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