Comportamiento antisocial y delictivo: teoras y modelos

El comportamiento antisocial es un fenmeno heterogneo incluye diversos tipos de

conductas desviadas, este hecho ha generado discrepancias en cuanto a su influencia
sobre la teora y la investigacin en este campo. Farrington (1962) sostiene que el
comportamiento antisocial debe ser estudiado forma global. Por otra parte Miron y
Otero Lopez (2005) se destacan por su anlisis segmentado, puesto que cada
comportamiento antisocial presenta sus factores de riesgo y proteccin especficos.

I. Aproximacin biolgica a la comprensin del comportamiento antisocial

y delictivo

1.1 Teoras Basadas en la Biofisiologia

Vemos una perspectiva biotipolgica que estudia la conducta delictiva con base
en ciertas caractersticas, la teora bioqumica que asume que los procesos
biolgicos median en el comportamiento antisocial y prosocial del individuo.
Postulando adicionalmente que el hipotlamo y la gandula pituitaria
desempean una funcin relevante en el control y produccin del
comportamiento antisocial. Si bien esta aproximacin (Bioqumica) puede
resultar til en el tratamiento farmacolgico, en la reeducacin no alcanza la
suficiente validez

De acuerdo con la sociobiolgica, la conducta delictiva es producto de la

combinacin entre el cdigo gentico y cerebral y el ambiente; por lo que, no es
innata, sino que requiere de un aprendizaje. As los investigadores estudian
tambin la influencia de sustancias bioqumicas, la interaccin entre las
alergias y el comportamiento desviado; destacando as la propuesta de Jeffery
(1978) que buscaba la fomentacin del refuerzo positivo de las conductas
prosociales.

Por su parte, el modelo neuropsicolgico contempla la existencia de una

relacin directa entre el funcionamiento de las estructuras neurofisiolgicas y el
funcionamiento psicolgico, de esto, Morgado (2007) nos dice que las lesiones
de la corteza frontal, originaran la deficiencia en la generacin de emociones
sociales; as como las lesiones en la amgdala y otras regiones del cerebro
emocional pueden afectar e motivaciones bsicas como el apego social y la
agresividad, pudiendo originar, de ese modo, conductas antisociales y
delictivas.
 Otra lnea de trabajo es la presencia de diversos neuromediadores y
neuromoduladores cerebrales, hallndose que las disfunciones en el
electroencefalograma, estn asociadas a conductas antisociales, adems de
por el estado fisiolgico, por el desarrollo ontognico, la propia situacin y las
experiencias asadas en situaciones semejantes. En consecuencia, se estima
que a conducta antisocial se encuentra motivada tanto por factores internos
como externos al organismo.

Con la llegada de la biologa molecular, se abre una nueva lnea de anlisis en

la bsqueda de la carga gentica de un sistema para controlar las conductas
desviadas. Milles y Carey (1997) hacen mocin sobre que el objeto modulador
de la gentica y de los factores ambientales en la etiologa del comportamiento
antisocial puede cambiar en el curso del desarrollo del individuo.

Otros investigadores se interesan por el efecto de las anomalas clnicas,

suponiendo la existencia de desrdenes en una edad temprana, ah de tener un
fuerte impacto en la socializacin del individuo. En este sentido algunos
estudios muestran que la presencia o ausencia del trastorno por dficit de
atencin, en menores con problemas de conducta, es in indicador del inicio
temprano de la conducta delictiva.

Adicionalmente las investigaciones sobre el genoma humano se centran en las

anomalas cromosmicas, como el sndrome del duplo Y (XYY), o el cariotipo
46XYQX y otras anomalas para explicar la conducta antisocial. Sin embargo
los resultados sobre los estudios de estas animalias vinculadas a la explicacin
de la conducta delictiva, no permiten llegar a conclusiones generales e
inequvocas ay que solo establecen relaciones y no explicaciones causales con
la conducta antisocial.

II. Aproximacin psicolgica a la comprensin del comportamiento

antisocial y delictivo

Esta perspectiva psicolgica se ocupa principalmente de los procesos que orientan la

conducta, interviniendo sobre la interpretacin de los estmulos recibidos y la toma de
decisiones.

2.1 Teoras basadas en la personalidad

Tenemos la teora de personalidad de Eysenck (1970, 1976, 1978), que plantea

que la conducta delictiva es producto de la influencia de las variables
ambientales sobre los individuos con determinadas predisposiciones genticas.
 Esta teora postula tres dimensiones temperamentales de la personalidad:

Extrovertido introvertido
Neuroticismo estabilidad
Psicoticismo

La dimensin de extroversin en contraposicin con la introversin, refleja el

grado en que una persona es sociable y participativa al relacionarse con otros
sujetos. El neuroticismo est vinculado a los rasgos con baja tolerancia a la
frustracin y alta hipersensibilidad, ansiedad e inquietud. La dimensin del
psicoticismo, son personas solitarias, problemticas, crueles, carentes de
sentimientos, buscadores de sensaciones hostiles y en algunos casos se
caracteriza por la prdida o la distorsin de la realidad, y la incapacidad para
distinguir entre los acontecimientos reales y las fantasas.

Sin embargo, se ha de considerar que tanto el neuroticismo alto como el

psicoticismos, no indican necesariamente que la persona sea neurtica
psictica, sino que simplemente esos sujetos posees unas cualidades que les
condicionan a actuar de una manera determinada ante el entorno. Tomando en
cuenta lo dicho por Feldman (1989) la conducta antisocial o delictiva est ms
fuertemente relacionada con las altas puntuaciones en as tres dimensiones
(extraversin, neuroticismo y psicoticismo) que en una sola.

2.2 Teoras basadas en el razonamiento cognitivo y emocional

Segn la teora cognitivo conductual el modo como una persona piensa,

recibe, analiza y valora la realidad influye en su ajuste emocional y conductual,
as pues, se relaciona el comportamiento antisocial con estructuras cognitivas
distorsionadas o prodelictivas, en tanto que estas participan, alimentan,
amparan o excusas las actividades delictivas. Estas distorsiones puedes hacer
que cada sujeto, para justificar su comportamiento antisocial, describa el delito
desde su propia perspectiva.

Adicionalmente la teora sobre la inteligencia emocional propuesta por Meyer y

Salovey en 1997, sugiere que precisar adecuadamente la informacin
emocional es una habilidad que se necesitara para funcionar de forma
adaptada y afrontar adecuadamente los retos cotidianos

III. Aproximacin social y sociolgica a la comprensin del comportamiento

antisocial y delictivo
Estos modelos explican la gnesis y evolucin del fenmeno delictivo deriva del
estudio de los factores ambientales y sociales. As, procesos como la vinculacin e
identificacin con los grupos primarios y secundarios, la persistencia de oportunidades,
el etiquetamiento, la desorganizacin social y la asuncin de normas subculturales,
van a sr objeto de investigacin de estas teoras.

3.1 Teoras basadas en el aprendizaje social

Siendo el modelos de Bandura uno de los ms conocido. En esta perspectiva

terica la observacin del comportamiento de otras personas es fuente de
estimulacin, antecedente y consecuente de mltiples aprendizajes. Para Akers
(2006), el modelado es uno de los mecanismos fundamentales en el
aprendizaje de la conducta, en general, y de los hbitos delictivos, en particular.
En este caso, los individuos con este tipo de hbitos ms consolidados se
convierten en modelos delictivos par otros ms inexpertos o aprendices.

3.2 Teoras basadas en la ruptura de vnculos sociales con los grupos y

normas convencionales

Estudios mostraron signos de una socializacin diferencial, no solo en el nivel

social (aislamiento social y escasa interaccin social) y familiar (escasa
integracin apego familiar), sino tambin en variables propias de la
comunidad (barrio - vecindario). Estos resultados constatan la tesis del
asociacionismo diferencial, en tanto que se ha verificado que un contexto de
riesgo de desviacin social facilita la emisin de comportamientos antisociales.
Pues bien, esta teora asume que el debilitamiento o rompimiento de vnculos
con personas socialmente competentes, potencia la afiliacin a grupos
desviados, en los cuales se aprenden y refuerzan los comportamientos
antisociales.