Universitatea Transilvania, Braov

Facultatea de Sociologie si Comunicare

Specializare: Sociologie, Asist. Sociala, Res. Umane,
An I
Disciplina: Psihologie social
Titular de curs: Conf. unv. dr. Alina COMAN

OBIECT DE STUDIU

1. Obiect de studiu
2. Domeniul psihologiei sociale
3. Cmpul de interes ale cercetrii psihosociologice
4. Scurt istoric
Precursori europeni
Psihosociologi americani
5. Tendine actuale; repere metodologice

Bibliografie
CHELCEA, Septimiu. 2001. Psihologie social. Bucureti, SNSPA.
CHELCEA, Septimiu i ILU, Petru. 2003. Enciclopedie de
psihosociologie. Bucureti, Editura Economic.
MOSCOVICI, Serge. 1997. Psihologia social sau maina de
fabricat zei. Iai, Editura Polirom.
RADU, Ioan (coord). 1994. Psihologie social, Cluj-Napoca,
Editura EXE.

1. Obiect de studiu
 Psihologia social este interesat de modul n care gndurile,
sentimentele i comportamentul unui individ sunt influenate de
prezena actual, imaginat sau implicit a altora.
Este un domeniu interdisciplinar de studiu al interaciunilor
prezente/trecute, reale/imaginare dintre comportamentele umane n
context social, precum i a rezultatelor psihologice ale acestor
interaciuni (personalitatea, strile de spirit, mentalitile,
reprezentrile sociale, comportamentele colective etc.)
Dup Septimiu Chelcea, psihologia social este studiul
interaciunii comportamentelor prezente sau trecute, reale sau
imaginare n context social; ea studiaz totodat rezultatele acestei
interaciuni: strile i procesele psihice colective, situaiile de grup i
personalitatea ca produs al interaciunilor sociale.

Dup Serge Moscovici (n. 1925), psihologia social este

tiina conflictului ntre individ i societate. Este tiina
fenomenelor ideologice (cogniii i reprezentri sociale) i a
fenomenelor de comunicare la diferite niveluri: interindividual,
intragrupal i intergrupal (S. Moscovici, 1984/1990).
Pentru clarificarea obiectului de studiu, prezentm o analiz
comparativ a trei perspective de abordare a fenomenelor psiho-
sociale (S. Moscovici, 1988)

Domeniul disciplinar Perspectiva de abordare a fenomenelor studiate

Psihologie Subiectul individual - Obiectul

(ego, organism) (mediu, stimul)

Subiectul colectiv - Obiect social

Sociologie (instituii, (criterii economice,
grupuri) sau nesocial
istorice etc.) (stimuli)

Obiect -fizic, social, real,

imaginar
(comunicare, influen, reprezentri
sociale)
Psihologie social

Subiect
Subiect

Ca domeniu de cercetare tiinific, psihologia social a nceput

cu teoreticienii europeni ai secolului al XIX-lea i nceputul secolului XX

2
(Tarde, Durkheim, Len Bon, Freud) care au introdus conceptul de spirit
colectiv. n America, psihologia social a fost introdus n 1908, o dat
cu publicarea a dou lucrri Introduction to Social Psychology a
psihologului William McDOUGALL i Social Psychology a sociologului
Edward ROSS.
Psihologia social american a impus abordarea fenomenelor
prin testarea experimental a ipotezelor. Cercetarea s-a grupat, n
general, n jurul unor teorii i teme specifice. La nceputul secolului XX,
atitudinea fa de grupurile etnice constituia o preocupare principal a
psihologiei sociale (Thurstone, Likert, Bogardus). n jurul anilor 50,
studierea atitudinii s-a centrat pe schimbarea atitudinal (Hovland,
Feschbach, Janis, McGuire). La mijlocul secolului nostru, coala
gestaltist a generat cercetarea asupra conformismului (Asch, Sherif,
Schachter), dinamicii grupului i teoriei cmpului (Lewin, Zeigarnik).
Disonana cognitiv i balana cognitiv au devenit teme de interes
spre sfritul anilor 50 (Festinger, Heider, Osgood, Newcomb).
Behaviorismul a influenat cercetarea privind nvarea S (stimul) R
(rspuns) (Hovland, Miller, Dollard, Doob), nvarea social (Bandura,
Mischel, Rotter) i schimbul social (Kelley, Thibaut). Dintre temele de
actualitate amintim: atribuirea (Heider, Kelley, Thibaud, Reicken,
Valins, DeChamrs, Bem, Jones, Nisbett, Zimbardo), supunerea fa de
autoritate (Milgram), afilierea (Singer, Schachter), comportamentul de
ajutorare (Latane, Darley), Teoria rolului (Sarbin), comportamentul
urban (Milgram) i psihologia mediului.

2.Domeniul psihologiei sociale

O prim formul:
Psihologia social este tiina conflictului ntre individ i societate. S-ar
putea aduga: ntre societatea din afar i societatea dinuntru.
rezistena la presiunile conformiste ale majoritii,
opoziia dintre lider i grupul su,
deviaiile fa de ortodoxism,
discuiile n cadrul unui grup pentru a ajunge la o decizie,
captarea unui individ de ctre mas i restul.

A doua formul:
Psihologia social este tiina fenomenelor ideologiei (cogniii i
reprezentri sociale) i a fenomenelor de comunicare. i aceasta,
la diferite niveluri ale raporturilor umane: raporturi ntre indivizi,
ntre indivizi i grupuri, ntre grupuri, la rndul lor.
Luate mpreun, ele [cele dou formule n.n.] ne permit s
nelegem activitile mentale superioare i anumite aspecte ale
vieii sociale a grupurilor.
Serge Moscovici, Psihologia social sau maina de fabricat zei, Iai,
Editura Universitii Al. I. Cuza, 1994.

3
A.Lindesmith, A.Strauss i N.Denzin (1988/1991):
Psih. soc. este studiul modului n care oamenii triesc
experiena libertii i constrngerii n viaa lor de zi cu zi.
P. soc. pune dou ntrebri fundamentale:
1) cum creeaz oamenii ordinea social;
2) cum ordinea social creat le influeneaz comportam. n viaa de
zi cu zi.
P. soc. are n atenie:
1) stabilitatea i schimbarea n comportamentele umane;
2) emergena noilor forme i pattern-uri ale interaciunii n viaa
cotidian;
3) conformitatea, convenionalitatea, deviana i puterea;
4) ordinea social, constrngerile i libertatea indivizilor.

3.Cmpul de interes ale cercetrii psihosociologice

1. Procesele intrapsihice, cogniia, izolarea, singurtatea
2. Impactul unui individ asupra comportamentului i credinelor altui
individ
(imitaia, nvarea observaional, diadele, prietenia, iubirea,
comunicarea
interpersonal)
3.Impactul grupului asupra comportamentului membrilor grupului
(conformarea, gndirea de grup, coeziunea, sentimentul de noi,
schimbarea
atitudinal)
4. Impactul unui membru al grupului asupra structurii i activitii
grupului
(leadership-ul, inovaia)
5. Impactul unui grup asupra structurii i activitii altui grup (conflictul
intergrupuri, stereotipurile sociale, prejudecatile, discriminarea,
rasismul,
xenofobia, sexismul)
6. Impactul societii i culturii asupra structurii i activitii grupurilor
i persoanelor (selful social, personalitatea de baz, iluziile sociale

Specificul abordrii psihologiei sociale

Nivele de structurare i de formulare a explicaiilor n
Psihologie sociala - W. Doise (1982):
nivelul intrapersonal (procesele intrapsihice n context social,
mecanismele proprii de tratare a informaiei);
nivelul interpersonal (dinamica relaiei ntre subiecii sociali
ntr-o situaie dat);

4
 nivelul poziional (analiza interaciunii n funcie de statusul i
identitatea subiecilor individuali sau grupali);
nivelul ideologic sau al mentalitilor (sistemele de norme,
idei, credine, mentaliti mprtite de subiecii sociali).

3. Scurt istoric
3.1. Precursori europeni
Emile DURKHEIM (1858-1917)
DURKHEIM este unul din fondatorii sociologiei moderne i unul
dintre primii gnditori europeni care a accentuat semnificaia grupului
n determinarea conduitei umane. El considera c un agregat social
genereaz o unitate psihic ce reprezint mai mult dect suma prilor
componente.

Gustav LeBON (1841-1931)

Cartea lui LeBon Psihologia mulimilor (1895) reprezint o lucrare
clasic. El considera grupul ca fiind guvernat de un spirit colectiv
manifest caracterizat printr-o inhibare a intelectului, o intensificare a
emoiei, supunere la autoritate i o extrem sugestibilitate.

Sigmund FREUD (1856-1939)

n lucrarea Psihologia grupului i analiza eu-lui (1921) Freud
propune o explicaie metapsihologic pentru tipul de comportmanent
de grup descris de LeBon. n viziunea lui Freud, fora care susine
unitatea grupului este ataamentul pe care membrii grupului l simt
pentru conductorul lor. Membrii grupului i investesc libido-ul n
conductor n felul n care pacientul l investete n terapeut. Prototipul
pentru acest tip de ataament bazat pe libido l reprezint relaia
familial. Tipic pentru constelaia familiei, copilul are sentimente
freti fa de ceilali membri ai grupului. Conductorul este, n
schimb, obligat s-i trateze pe toi n mod egal, aa cum un general i
trateaz pe soldaii si. La fel, ataamentul libidinal i renunarea la eul
raional, similar cu ce se ntmpl ntr-o relaie de dragoste exceptnd
componenta sexual, explic supunerea oarb i comportamentul
iraional pe care le manifest grupurile. Janis (1982) a denumit aceast
atitudine group think (gndire de grup).
n lucrarea Group Psychology, Freud afirma c este dificil s
separi psihologia individual de psihologia social, pentru c
idiograficul este prin natura sa legat de nomotetic - n viaa mintal a
individului, altcineva este implicat invariabil fie ca model, fie ca obiect,
ca ajutor sau oponent.

3.2. Primii psihosociologi americani

5
 Psihologia hormic a lui McDougall
William McDOUGALL i-a elaborat concepia din domeniul
psihologiei sociale n jurul teoriei instinctelor. El considera c att
comportamentul individual ct i comportamentul de grup izvorsc din
tendinele nnscute sau motenite i acestea sunt motivele oricror
gnduri sau aciuni individuale sau colective. A devenit foarte popular
dup ce a publicat Introduction in Social Psychology (1908), acest tip
de abordare darwinist a instinctelor pierznd teren dup 1920, n
concuren cu perspectiva behaviorist, foarte apreciat la acea
vreme.
Allport i facilitarea social
F.H. ALLPORT a dezvoltat conceptul de facilitare social utilizat
pentru explicitarea efectului de facilitare pe care ceilali membri ai
grupului l au asupra unui individ. Un studiu anterior al lui Triplett
(1897) arat c, aflat n competiie, o persoan reuete s realizeze
o undi cu o vitez mai mare dect dac nu ar concura cu ali indivizi.
Allport a descoperit c pentru sarcini de memorare, e.g. redarea
asociaiilor de cuvinte, indivizii au performane mai bune atunci cnd
se afl n grup. Teoria facilitrii sociale a lui Allport nu insist asupra
ideii de spirit de grup sau comportament de mas. n viziunea sa, ceea
ce un individ a dorit sau a simit cnd a fost singur, va dori sau simi i
n grup, numai c amplificat. Astfel, facilitarea social accentueaz mai
ales aportul cuiva ntr-o anumit situaie. Acest fapt a fost redescoperit
de psihologii contemporani ai mediului.
Zajonc (1965) a postulat faptul c prezena altora amplific
eforturile competiionale. ntr-unul din studiile sale a introdus o specie
de peti numit babuti ntr-un acvariu n form de labirint. ntr-un alt
sutdiu a pus exemplare din aceeai n recipiente diferite pentru ca
petii s poat urmri cum noat petii din aceeai specie. Acetia au
notat mai bine n prezena martorilor. Explicaia lui Zajonc const n
aceea c motivaia indivizilor crete n prezena altora.
Efectul facilitrii sociale este modulat de sarcini. n cazul unor
comportamente rutiniere, bine memorate sau nvate, motivaia
individual crete n prezena altora. Dac sarcina este ns complex
i individul nu stpnete strategiile rezolutive respective, nu putem
vorbi despre facilitare social, cu alte cuvinte, prezena n grup a
individului nu-i sporete acestuia motivaia n plan individual. Mai mult
dect att, competiia crescut va determina la nivelul subiectului o
stare de anxietate interferat (interfering anxiety).

4. Tendine actuale
a. Expansiune
Din 1980, definiia psihologiei sociale s-a extins asupra modului
n care comportamentul individual este modelat de factori externi,
incluzndu-i aici nu numai pe ceilali indivizi, ci i factorii de mediu ca

6
starea vremii, zgomotul, spaiul fizic, chiar i factorii economici. Aceti
factori nonsociali care influeneaz comportamentul individual au
devenit n ultimele decenii subiect predilect al studiilor din revistele de
psihologie social.
b. Situaionism
Psihologia social are astzi o puternic orientare situaionist.
Comportamentele, chiar i cunotinele noastre sunt puternic modelate
de variabile situaionale. Prezentm spre exemplificare experimentul
asupra obedienei organizat la Universitatea Yale de ctre Stanley
Milgram (1965, 1974). Pentru 4,5$, participanilor li s-a cerut s aplice
ocuri electrice puternice unor subieci de experiment. Rezultatul a fost
surprinztor - 63% din participanii la experiment au dat curs acestei
solicitri. Acest experiment devenit celebru a demonstrat faptul c
oamenii reacioneaz ca rspuns la factorii situaionali mai mult dect
la tendinele lor interioare care se dovedesc a fi un predictor
comportamental slab.

c. Metode de cercetare
Din perspectiv metodologic, experimentul de laborator
continu s fie coloana vertebral a psiholgiei sociale. O analiz a
articolelor din revistele de psihologie social din anii 60, 70 arat c
procentul studiilor bazate pe cercetarea de laborator crete de la 67%
la 74% (Higbee i colab. 1982). Cauza acestei preferine puternice a
psihosociologilor o constituie gradul nalt al controlului asupra
variabilelor dependente, ceea ce face din experimentul de laborator
cea mai bun metod de a stabili dac ceva anume cauzeaz ntr-
adevr altceva (Aronson i colab., 1990).
n comparaie cu psihologii din alte specialiti, psihosociologii
folosesc o larg categorie de metode de cercetare: experimentul de
teren (Takooshian i colab. 1977), cvasiexperimentele (cook i
Campbell, 1979), observaia (Crosby i colab, 1980), cercetarea
arhivelor, jocul de rol (Haney i colab., 1973), etnometodologia
(violarea normelor) i anchetele pe baz de chestionar, interviu sau
scale (Robinson, Shaver i Wrightsman, 1991).

Bibliografie selectiv
Boncu, tefan. (2005). Procese interpersonale. Auto-dezvluire,
atracie interpersonal i ajutorare. Iai: Instit European.
Bourhis, Richard Y. i Leyens, Jacques-Philippe. [1994](1996).
Stereotipuri, discriminare i relaii intergrupuri. Iai:
Polirom.
Chelcea, Septimiu i Ilu, Petru (coord.). (2003). Enciclopedie de
psihosociologie. Bucureti: Editura Economic.

7
 Chelcea, Septimiu(coord.).[2006](2008). Psihosociologie. Teorii,
cercetri,
aplicaii (ediia a II-a). Iai: Polirom.
Doise, Willem, Deschamps, Jean-Claude i Mugny, Gabriel. [1978]
(1996).
Psihologie social experimental. Iai: Polirom.
Eysenck, Hans i Eysenck, Michael. [1981](1998). Descifrarea
comportamentului uman. Bucureti: Teora.
Eibl-Eibesfeldt, Irinus. [1984](1995). Agresivitatea uman.
Bucureti: Editura Trei.
Ilu, Petru (2001) Sinele i cunoaterea lui. Iai: Polirom.
Malim, Tomy [1997](2003) Psihologie social. Bucureti: Editura
Tehnic.
Morris, Desmond [1967](1901) Maimua goal. Bucureti: Editura
tiinific.
Moscovici, Serge (coord.) [1994](1998) Psihologia social a
relaiilor cu cellalt. Iai: Polirom.
Neculau, Adrian (coord.) (2003) Manual de psihologie social.
Iai: Polirom.
Todorov, Tzvetan [1995](1999) Abuzurile memoriei. Bucureti:
Editura Amarcord.
Wosiska, Wilhelmina [2004](2005) Psihologia vieii sociale.
Bucureti: Editura Renaissance.