Myriam Maumy-Bertrand M1 Biostatistique - Sondage - 2014/2015

T. D. no 1
SAS probabilits gales
Exercice 1. Des raisonnements classiques dans la thorie des sondages.
Lexercice propose de dmontrer des rsultats prsents dans le cours et dinsister
sur des techniques de raisonnement usuelles en sondage.
Considrons que nous voulions estimer le total et la moyenne dune grandeur Y dans
une population U de taille N . Pour cela, nous procdons un sondage alatoire
simple sans remise de taille n et on note S lchantillon alatoire obtenu.
1. Combien y a-t-il dchantillons possibles ? Quelle est la probabilit de tirer
chacun dentre eux ?
2. Nous considrons un individu k quelconque dans U . Combien y a-t-il dchan-
tillons contenant cet individu ? En dduire la probabilit de tirage de k.
3. Nous rappelons que nous notons i la variable alatoire valant 1 si i appartient
lchantillon et 0 sinon.
(i) Que vaut E (i ) ?
X
(ii) Comment pouvons-nous rcrire Yi partir des i ?
iS
4. En dduire que :
NX
(i) Tbn = Yi estime sans biais le total TY ,
n iS
1X
(ii) et que
bn = Yi estime sans biais la moyenne Y .
n iS
5. Combien y a-t-il dchantillons comprenant les individus identifis k et l ? En
dduire la probabilit de tirer ces deux individus conjointement. Que vaut
alors E (k l ) ? En dduire Cov (k l ).
N
1 X n
6. Nous rappelons que nous notons 2
Y,c = (Yk Y )2 et f = .
N 1 k=1 N
Montrer que
(i)
  c2
Var Tbn = N 2 (1 f )
n
(ii) et que
c2
bn ) = (1 f )
Var (
n
7. Quel est lintrt du sondage sans remise par rapport au sondage avec remise ?

Exercice 2. Des formules du cours.

Dmontrer, lors dun tirage avec remise, que :
1
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2


E Sn,c = 2 cest--dire que Sn,c
2
est un estimateur sans biais de 2 lors
dun tirage avec remise ;
1
(n 1)4 (n 3) 4 .
2

 
Var Sn,c =
n(n 1)
Dmontrer, lors dun tirage sans remise, que :
2 (N n) 
Var (
bn ) = 4 (N 1) [N (n 1) (n + 1)]
n(n 1)N (N 2)(N 3) 
4 [N 2 (n 3) + 6N 3(n + 1)] .

Exercice 3. chantillonnage sans remise et avec remise.

Soit une variable Y dfinie sur une population de taille N = 4 individus.
i 1 2 3 4
Y 11 10 8 11
1. Quelle est la distribution de frquence de Y ? En dduire Y = E(Y ), Y2 =
2
Var(Y ), et Y,c .
2. Nous tirons un chantillon de taille n = 2 sans remise, probabilits gales.
(i) Combien dchantillons pouvons-nous tirer ?
2
(ii) Pour chaque chantillon, calculer sa moyenne
bn et Sn,c sa variance corri-
ge.
2
(iii) Quelle est la distribution de
bn et de Sn,c ? En dduire E (b
n ), Var (b
n ),
2

2


E Sn,c et Var Sn,c .
(iv) Commenter, cest--dire comparer et analyser les rsultats trouvs.
3. Nous tirons un chantillon de taille n = 2 avec remise, probabilits gales.
Rpondre aux mmes questions qu la question 2.
4. Nous tirons un chantillon de taille n = 1 probabilits gales. Rpondre
aux mmes questions qu la question 2.

Exercice 4. Application immdiate des formules du cours.

Dans un groupe de 80 tudiants nous tirons au hasard probabilits gales sans
remise un chantillon de taille n. Nous prendrons n = 4 puis n = 40.
1. Nous observons dans lchantillon la variable alatoire Y , dpense hebdoma-
daire pour la culture. Nous trouvons bn (obs) = 12 euros et S(obs) = 6 euros.
Donner dans les deux cas, une estimation de la dpense moyenne dans le
groupe et la prcision de cette estimation.
2. Nous observons dans lchantillon 75% de femmes. Donner dans les deux cas,
une estimation de la proportion de femmes dans le groupe et la prcision de
cette estimation.
3. Commenter les rsultats obtenus.

2
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Exercice 5. Vrification dans un cas simple.

Une entreprise possde cinq succursales. Un inspecteur ne peut en examiner que
deux par tournes. Dans chaque succursale, nous mesurons une variable dintrt Y
(Nombre de nouveaux clients dans lanne). La situation relle des cinq succursales
est la suivante :
Y1 = 100; Y2 = 80; Y3 = 100; Y4 = 120; Y5 = 90.
1. numrer tous les chantillons possibles correspondant une tourne et pour
chaque chantillon calculer
bn , lestimateur de la moyenne Y ainsi obtenu.
2. Vrifier que
bY est un estimateur sans biais de la moyenne Y .
3. Calculer la variance de
bY , directement et en utilisant les formules du cours.
2
4. Pour chaque chantillon possible, calculer sa variance corrige Sn,c . Vrifier
2 2
que Sn,c est un estimateur sans biais de la variance corrige c de la popula-
tion.

Exercice 6. Daprs le livre Exercices de sondage de A.-M. Dussaix

et J.-M. Grosbras.
200 mnages touristiques sjournant en Bretagne ont dpens, en moyenne journa-
lire, 130 euros. De plus, lcart-type estim slve 35 euros. Sachant que dans la
Bretagne il est venu 10 000 mnages touristiques, que pouvons-nous dire de la d-
pense totale journalire de lensemble de ces mnages ? Nous supposons que lchan-
tillon est issu dun sondage alatoire probabilits gales sans remise.

Exercice 7. Extrait du livre Exercices corrigs de mthodes de sondage

de P. Ardilly et Y. Till.
Nous voulons estimer la surface moyenne cultive dans les fermes dun canton rural.
Sur N = 2010 fermes que comprend ce canton, nous en tirons 100 par sondage
alatoire simple. Nous mesurons yi la surface cultive dans la ferme i en hectares,
et nous trouvons : X
yi = 2907 ha
iS
et X
yi2 = 154593 ha2 .
iS

1. Donner la valeur de lestimateur sans biais classique de la moyenne de la

population.
2. Donner un intervalle de confiance 95% pour la moyenne. Nous rappelons
que le quantile dune loi normale 95% est approximativement gal 1, 96.

3
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Exercice 8. Probabilit dinclusion.

Soit la population {1, 2, 3} et le plan de sondage suivant :

1 1 1
P ({1, 2}) = P ({1, 3}) = P ({2, 3}) =
2 4 4
1. Est-ce un sondage alatoire simple ?
2. Calculer 1 , 2 et 3 les probabilits dinclusion dordre 1.
3. Calculer 12 et 23 les probabilits dinclusion dordre 2.
4. Quel est le -estimateur de Y ? Nous noterons Y1 , Y2 et Y3 les valeurs respec-
tives de la variable Y .
a) si lchantillon {1, 2} est tir ?
b) si lchantillon {1, 3} est tir ?
c) si lchantillon {2, 3} est tir ?
5. Vrifier que le -estimateur est un estimateur sans biais.
6. crire ce que seraient les probabilits dchantillon P et les probabilits din-
clusion pour un sondage alatoire simple probabilits gales sans remise.