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CONCEPTODEFUERZA
MASA
GRAVITACION
PESO
FUERZANORMAL
FUERZADEFRICCION
BALANCEDEFUERZA
LEYESDENEWTON
FUERZASYLASLEYESDENEWTON
RECONOCERLOSTIPOS
DEFUERZAS
IDENTIFICARLOS
PARESDEFUERZAS
DISTINGUIRMASADE
PESO
APLICARLEYESDE
NEWTON
FUERZASYLASLEYESDENEWTON
YODESARROLLELADINAMICA
Unciclistapuedeavanzarporuna
pared curvada
paredcurvada.
Sielciclistaviajadespaciono
puedehacerlo
Sicomienzadirectamenteenesa
Si comienza directamente en esa
posicintampoco
ElxitodeNewtonsebasen
los siguientes logros:
lossiguienteslogros:
Unadescripcinclaradela
fuerza libre de preconcepciones
fuerza,libredepreconcepciones
Unpostuladoprecisoque
relacionalafuerzayla
aceleracin
Reconocimientodela
gravitacincomounproceso
U i
Universaldescritoporunaley
ld it l
simple
FUERZASYLASLEYESDENEWTON
Todolobasentresleyes
s p es y u a ecuac pa a a
simplesyunaecuacinparala
gravitacinUniversal
PRIMERALEY
UNCUERPOSOBREELCUALNOSEEJERCEUNAFUERZANETA
PERMANECERAENREPOSOOSEMOVERALOLARGODEUNA
LINEARECTACONRAPIDEZCONSTANTE(VELOCIDADCONSTANTE)
FUERZASYLASLEYESDENEWTON
Elcambiodevelocidadeselque
requieredeunaexplicacin
equ e e de u a e p cac
fsica,ynoelconcepto.
ENLAPRIMERALEY
Sellamfuerzaalprocesoquedala
explicacinrequeridaporGalileo
CONCEPTOINTUITIVODEFUERZA
YOSOYQUIENHAGOMUCHA
FUERZA
YONOHAGOMUCHAFUERZA
CONCEPTOINTUITIVODEFUERZA
YOSOYQUIENHAGOMUCHA
FUERZA
YONOHAGOMUCHAFUERZA
ENREALIDAD
NO SOLAMENTE
NOSOLAMENTE
NOSOTROS
APLICAMOS
FUERZAS!
CONCEPTOINTUITIVODEFUERZA
RAZONEMOS COMO LO HIZO POR PRIMERA VEZ NEWTON
RAZONEMOSCOMOLOHIZOPORPRIMERAVEZNEWTON
LAPALABRAFUERZATIENEMUCHOSSIGNIFICADOS:
FUERZADECARCTER
TODOSESTOSUSOSDESCRIBENPERSONASQUETIENENLA
VOLUNTADOCAUSANACCIONESYSELIMITAALCONCEPTOPRE
NEWTONIANODELAFUERZAENLAFISICA
CONCEPTOINTUITIVODEFUERZA
RAZONEMOS COMO LO HIZO POR PRIMERA VEZ NEWTON
RAZONEMOSCOMOLOHIZOPORPRIMERAVEZNEWTON
LAPALABRAFUERZATIENEMUCHOSSIGNIFICADOS:
FUERZADECARCTER
UNAPERSONALIDADFUERTE
TODOSESTOSUSOSDESCRIBENPERSONASQUETIENENLA
VOLUNTADOCAUSANACCIONESYSELIMITAALCONCEPTOPRE
NEWTONIANODELAFUERZAENLAFISICA
CONCEPTOINTUITIVODEFUERZA
RAZONEMOS COMO LO HIZO POR PRIMERA VEZ NEWTON
RAZONEMOSCOMOLOHIZOPORPRIMERAVEZNEWTON
LAPALABRAFUERZATIENEMUCHOSSIGNIFICADOS:
FUERZADECARCTER
UNAPERSONALIDADFUERTE
TRABAJO FORZADO
TRABAJOFORZADO
TODOSESTOSUSOSDESCRIBENPERSONASQUETIENENLA
VOLUNTADOCAUSANACCIONESYSELIMITAALCONCEPTOPRE
NEWTONIANODELAFUERZAENLAFISICA
CONCEPTOINTUITIVODEFUERZA
RAZONEMOS COMO LO HIZO POR PRIMERA VEZ NEWTON
RAZONEMOSCOMOLOHIZOPORPRIMERAVEZNEWTON
LAPALABRAFUERZATIENEMUCHOSSIGNIFICADOS:
FUERZADECARCTER
UNAPERSONALIDADFUERTE
TRABAJO FORZADO
TRABAJOFORZADO
UNAPERSONAFUERTE
TODOSESTOSUSOSDESCRIBENPERSONASQUETIENENLA
VOLUNTADOCAUSANACCIONESYSELIMITAALCONCEPTOPRE
NEWTONIANODELAFUERZAENLAFISICA
CONCEPTOINTUITIVODEFUERZA
SOBREELMOVIMIENTO:
SOBRE EL MOVIMIENTO
Origialmentesepensabaqueelmovimientorequeraun
actorcomouncaballo,unacarretaoalguienqueoriginara
, g q g
elmovimiento!
YYSINOJALO
SI NO JALO
COMOSEVAA
MOVER?
CONCEPTOINTUITIVODEFUERZA
SI TRATAMOS DE SUBIR UN BOTE A LA PLAYA
SITRATAMOSDESUBIRUNBOTEALAPLAYA
Sipensamoscuidadosamente:elbotenoseacelera,luegolaley
d
denewtonnosdicequelafuerzatotalejercidasobreelbotees
t di l f t t l j id b lb t
ceroperoestonolepareceaustedcuandoestecansado.
CONCEPTOINTUITIVODEFUERZA
SI TRATAMOS DE SUBIR UN BOTE A LA PLAYA
SITRATAMOSDESUBIRUNBOTEALAPLAYA
Sipensamoscuidadosamente:elbotenoseacelera,luegolaley
d
denewtonnosdicequelafuerzatotalejercidasobreelbotees
t di l f t t l j id b lb t
ceroperoestonolepareceaustedcuandoestecansado.
Elbotenoseaceleraporquela
playaloempuja.Elbotesin
embargo se mueve lentamente
embargosemuevelentamente
cuandolojala.
Luegoesmasfcilarrastrarloy
laplayalehacemenosfuerza.
Luegoelboteseacelera
rpidamente y ud Terminar su
rpidamenteyud.Terminarsu
labor
CONCEPTOINTUITIVODEFUERZA
Q e clase de f er a oc rre?
Queclasedefuerzaocurre?
Qusucedecuandosedaunafuerza?
CONCEPTOINTUITIVODEFUERZA
Q e clase de f er a oc rre?
Queclasedefuerzaocurre?
Tantolosmsculoscomolaplayaejercenfuerza.Queotraclasedefuerzasocurren
ycomodescribimoslosprocesosqueoriginanlasfuerzas.
Qusucedecuandosedaunafuerza?
CONCEPTOINTUITIVODEFUERZA
Q e clase de f er a oc rre?
Queclasedefuerzaocurre?
Tantolosmusculoscomolaplayaejercenfuerza.Queotraclasedefuerzasocurren
ycomodescribimoslosprocesosqueoriginanlasfuerzas.
Qusucedecuandosedaunafuerza?
CONCEPTOINTUITIVODEFUERZA
Q e clase de f er a oc rre?
Queclasedefuerzaocurre?
Tantolosmsculoscomolaplayaejercenfuerza.Queotraclasedefuerzasocurren
ycomodescribimoslosprocesosqueoriginanlasfuerzas.
Qusucedecuandosedaunafuerza?
Lafuerzanetaejercidasobreuncuerpocausaaceleracin.Cualeslarelacin
j p
precisaentrefuerzayaceleracin?Comopuedelamismafuerzaafectarobjetos
diferentes?
Evolucinhistricadelconcepto
d F
deFuerza
Aristteles
G lil
Galileo
Newton
Definicinactual
Aristteles
Diferenciaentremovimientos:
Dif i t i i t
Naturales (cadalibre,rotacindeplanetas).No
precisan,aligualqueenreposo,laexistenciade
i li l l it i d
fuerzas.
Nonaturales
No
Nonaturales.Precisandefuerzas(aunquesean
naturales Precisan de fuerzas (aunque sean
uniformes).
Si
Siselanzaunobjeto,lafuerzaexistiramientras
se lanza un objeto la fuerza existira mientras
existamovimiento
Galileo
Lasfuerzassonlascausantesdeloscambios
develocidad.
Portanto,enelMRU,endondevesconstante
noesprecisolaexistenciadefuerzas.
Encambio,enelMCU,vsquevarapues
En cambio, en el MCU, v s que vara pues
aunquenocambiesumdulosquecambian
la direccin y el sentido constantemente. Por
ladireccinyelsentidoconstantemente.Por
tanto,necesitaF.
IgualmenteunMRUAounMCUAprecisanla
Igualmente un MRUA o un MCUA precisan la
existenciadefuerzas.
Newton
Adems
Ademsdelasfuerzasporcontacto
de las fuerzas por contacto vis
vis
impresa existenlasfuerzasqueactana
distancia vis
distancia viscentrpeta
centrpeta (inclusoenelvaco).
(incluso en el vaco)
Unejemplodeestasltimassonlasfuerzas
fuerzas
gravitatoriasquegobiernanelmovimientos
gravitatorias que gobiernan el movimientos
delosplanetas.
Elpesodeloscuerposesunafuerza
El d l f
gravitatoriaendondeunodelosobjetoses
siemprelaTierra.
i l Ti
DefinicinactualdeFuerza.
ConceptodeDinmica.
Fuerza estodaaccincapazdecambiarelel
estadodereposoodemovimiento,ode
estado de reposo o de movimiento o de
producirenlalgunadeformacin.
Dinmica
Di i eslacienciaqueestudiael
l i i t di l
movimiento,peroatendiendoalascausasque
l
losproducen,esdecir,lasfuerzas.
d d i l f
FUERZASENELMODELODENEWTON
Queclasedefuerzaocurre?
Silasfuerzasnose
equilibranconcluimosque
hayotrotipodefuerzas.
El pescador sostiene un
Elpescadorsostieneun
objetocompuestodeun
resorteconescala,una
cuerdayunpescado.
d d
FUERZASENELMODELODENEWTON
Lasfuerzasqueejerceel
Las f er as q e ejerce el
msculoparaequilibrarel
pesoesunadelas
experienciascomunesy
hablamosdelagravedad
como la fuerza que hala
comolafuerzaquehala
haciaabajolascosas.
Unafirmacinmasprecisa
esquelafuerza
gravitacionalseejerce
sobre cada objeto
sobrecadaobjeto
ELPESOSIGNIFICAQUELA
FUERZAGRAVITACIONAL
QUESEEJERCESOBREUN
OBJETO.
FUERZASENELMODELODENEWTON
DELASTRES
DE LAS TRES
INTERACCIONES
(FUERZAS)
FUNDAMENTALES,LA
GRAVITACIONESLAUNICA
QUE APARECE EN LA LISTA
QUEAPARECEENLALISTA
PRCTICADEFUERZAS
MECANICAS
LISTADEFUERZASENLAMECANICACLASICA
NOMBRE CUANDO OCURRE
CUANDOOCURRE COMENTARIOS RELACIONCONLAS
RELACION CON LAS
FUERZAS
FUNDAMENTALES
GRAVITACION (peso)
GRAVITACION(peso) Ocurre entredos
entre dos Amenosqueunode
A menos que uno de Lagravitacinesuna
La gravitacin es una
cuerpos. loscuerpossean interaccin
LaFdelatierrasobre astronmicas,la fundamental
unobjetocercanoes fuerzagravitacional
l
loquellamamospeso
ll solopuedemedirse
l d di
contcnicasmuy
sensibles!
Normalmente
podemosdespreciar
lasfuerzas
minsculasentre
cuerpos de la vida
cuerposdelavida
diaria
G m1m2
F = G G 2 r
r
G m1m2
QUE ES EL PESO ENTONCES? F = G G 2 r
r
La masa de la tierra: 5,9736 1024 Kg
Radio de la tierra: 6.38X 106 m
G= 6.667 X10111 m2 /KgS2
G 11 m
2
m1 5.9736 10 kgg
24
F = 6.667
6 667 10 2 2
Kgs 6.38 10 m
6
m
= 9.784198072 2
s
G m1m2
QUE ES EL PESO ENTONCES? F = G G 2 r
r
La masa de la tierra: 5,9736 1024 Kg
Radio de la tierra: 6.38X 106 m
G= 6.667 X1011 m2 /KgS2
G 11 m
2
m1 5.9736 10 kgg
24
F = 6.667
6 667 10 2 2
Kgs 6.38 10 m
6
m
= 9.784198072 2 Cuanto pesa 1 Kg?
s
G m1m2
QUE ES EL PESO ENTONCES? F = G G 2 r
La masa de la tierra: 5,9736 1024 Kg
r
Radio de la tierra: 6.38X 106 m
G= 6.667 X1011 m2 /KgS2
G 11 m
2
5 9736 10 kg
m1 5.9736 24
F = 6.667 10 2 2
Kgs 6.38 10 m
6
m
= 9.784198072
9 784198072 2 m1 Cuanto pesa 1 Kg?
s
m
9.8 Kg 2 = 1Kg f Esto es un kilogramo-fuerza!!!
s
G m1m2
QUE ES EL PESO ENTONCES? F = G G 2 r
La masa de la tierra: 5,9736 1024 Kg
r
Radio de la tierra: 6.38X 106 m
G= 6.667 X1011 m2 /KgS2
G 11 m
2
5 9736 10 kg
m1 5.9736 24
F = 6.667 10 2 2
Kgs 6.38 10 m
6
m
= 9.784198072
9 784198072 2 G pesa su prof.?
Cuanto prof ?
s F = 50 Kg f
m
= 50 Kg 9.8 2
s
G m1m2
QUE ES EL PESO ENTONCES? F = G G 2 r
La masa de la LUNA: 7,349 1022 Kg
r
Radio de la tierra: 1737.4X 103 m
G= 6.667 X1011 m2 /KgS2
G 11 m
3
m1 7.34 10 kg
22
F = 6.667
6 667 10 2 2
Kgs 1737.4 10 m 3
m
= 1.623 2 m1
s G pesa su prof.?
Cuanto prof ?
F = 50 Kg f
m
= 50 Kg 1.6 2
s
G G
Cuanto pesan 3 kg de papas en
en F = m1 g
LUGAR GRAVEDADm/s2 PESOkgm/s2
Quito 9.780
Luna 1.6
Urano 8.69
Sol 274
Saturno 9.05
Mercurio 3.7
G G
Cuanto pesan 3 kg de papas en
en F = m1 g
LUGAR GRAVEDADm/s2 PESOkgm/s2
San A
A. Polo Norte 9 832
9.832
Arauc. Luna 1.6
Bog. Urano 8.69
Superficie de Platino
(scanning tunneling microscope)
LISTADEFUERZASENLAMECANICACLASICA
Cuando
C d se cuelgan
l 3
masas, el resorte se dilata
una cantidad 3S1
Resorte comprimido
Resorte libre
Resorte estirado
LALEYDEHOOKE
Resorte comprimido
Resorte libre
Resorte estirado
Gancho tensionado
Gancho tensionado
X
Entra sale
MODELO
La dilatacin del resorte es proporcional a la fuerza que
ejerce
La fuerza del resorte equilibra el peso de las cajas
El peso es proporcional a la masa, por lo tanto el peso es
proporcional al numero de clavos
Ignoramos la masa dela caja, pues la suponemos de
masa mucho ms pequea
ANTES DESPUES Cuantos clavos se gastaron?
s1
m1 = m2
s2
PLANTEAMIENTO: ANALISIS:
Se gastaron m1-m2
W1 ks1
W1 = F1 = ks1 =
W2 ks2 s1
W2 = F2 = ks2 m1 m2 = m2 m2
m1 g ks1 s2
=
m2 g ks2 gataron = m2 ( 0.4 )
LISTADEFUERZASENLAMECANICACLASICA
NOMBRE CUANDO OCURRE
CUANDOOCURRE COMENTARIOS RELACIONCONLAS
RELACION CON LAS
FUERZAS
FUNDAMENTALES
FRICCION Ocurre entre
entre Lasfuerzasdefriccin
Las fuerzas de friccin Seoriginanalos
Se originan a los
superficiesen dependendela enlacesqumicos ya
contactoyseoponea naturalezadelas lacoincidenciaenlas
movimientosde superficiesysu irregularidadesdelas
d li
deslizamiento
i t movimiento,ascomo
i i t superficies.
fi i
relativos delasfuerzas
normalesquese
ejercenentreellas.
j
Involucrafuerzas
Sonparalelas alas electromagnticas
superficies entre los tomos
entrelostomos
DESLIZAMIENTO DE LA SILLA EN EL
TAPETE
Si la fuerza aplicada es
pequea, NO SE
MUEVE.
MUEVE
La friccin impide que
se mueva
Si aumenta la fuerza
har que se mueva, y
luego con una pequea
fuerza continuar
movindose.
Si h
ha parado
d requerir
i
de nuevo una fuerza
mayor
DESLIZAMIENTO DE LA SILLA EN ELTAPETE
Si coloca algo
g p pesado
sobre la silla, aun ser
ms difcil.
PROPIEDADES DE LA
FRICCIN:
El lmite sobre la
friccin aumenta
cuando la fuerza normal
entre superficies
aumenta
DESLIZAMIENTO DE LA SILLA EN ELTAPETE
Si coloca algo
g p pesado
sobre la silla, aun ser
ms difcil.
PROPIEDADES DE LA
FRICCIN:
Siempre:
Si s s N
Las rugosidades son mayores cuanto mayor sea la superficie de
Friccin.
Los lubricantes trabajan llenando los espacios dejados por las
irregularidades
DESLIZAMIENTO DE LA SILLA
SINTAPETE
G G G G G
F cos = max N W Fy sin = ma y
No hay equilibrio En el caso de equilibrio
G G G G
F cos N W Fy sin = 0
= ax G G G
m N = W + Fy sin
PRIMERALEY
UNCUERPOSOBREELCUALNOSEEJERCE
UN CUERPO SOBRE EL CUAL NO SE EJERCE
UNAFUERZANETAPERMANECERAEN
REPOSOOSEMOVERALOLARGODE
UNA LINEA RECTA CON RAPIDEZ
UNALINEARECTACONRAPIDEZ
CONSTANTE(VELOCIDADCONSTANTE)
SEGUNDALEY
LAACELERACIONDEUNCUERPOESDIRECTAMENTEPROPORCIONALALA
FUERZANETAQUESEEJERCESOBREELOBJETOEINVERSAMENTE
PROPORCIONL A SU MASA
PROPORCIONLASUMASA
a Fnet/ma=Fnet/m
Estaeslaleybsicadela
SEGUNDALEY dinmica
LAACELERACIONDEUNCUERPOESDIRECTAMENTEPROPORCIONALALA
FUERZANETAQUESEEJERCESOBREELOBJETOEINVERSAMENTE
PROPORCIONLASUMASA
a Fnet//ma=Fnet//m
Resorte comprimido
a= kx/m
SICOLOCAMOSELDOBLEDEPERSONASENTONCESLAACELERACIONSERAMENOR.
CUANTOSEACELEREDEPENDEDELAMASADELOBJETOAACELERAR
a= kx/2m
Estaeslaleybsicadela
SEGUNDALEY dinmica
LAACELERACIONDEUNCUERPOESDIRECTAMENTEPROPORCIONALALA
FUERZANETAQUESEEJERCESOBREELOBJETOEINVERSAMENTE
PROPORCIONLASUMASA
a Fnet//ma=Fnet//m
Resorte comprimido
a= kx/m
SIDUPLICAMOSLAFUERZADELRESORTEENTONCESLAACELERACIONSEDUPLICARA
a= 2kx/m
Estaeslaleybsicadela
SEGUNDALEY dinmica
PRIMERA LEY
PRIMERALEY
UNCUERPOSOBREELCUALNOSEEJERCE
UNAFUERZANETAPERMANECERAEN
REPOSOOSEMOVERALOLARGODE
UNALINEARECTACONRAPIDEZ
SEGUNDALEY CONSTANTE(VELOCIDADCONSTANTE)
LA ACELERACION DE UN CUERPO ES DIRECTAMENTE PROPORCIONAL A LA
LAACELERACIONDEUNCUERPOESDIRECTAMENTEPROPORCIONALALA
FUERZANETAQUESEEJERCESOBREELOBJETOEINVERSAMENTE
PROPORCIONLASUMASA
TERCERA LEY
TERCERALEY
Contodaaccinocurresiempreunareaccinigualycontraria:osea,las
acciones mutuas de dos cuerpos siempre son iguales y dirigidas en
accionesmutuasdedoscuerpossiempresonigualesydirigidasen
direccionesopuestas
C t
Carctervectorialdelasfuerzas.
t i ld l f
Lafuerza F esunamagnitudvectorialyaque
poseeademsdeunvalorconcreto(mdulo)
unadireccinyunsentidodeterminados.
Portantopuedeexpresarsecomo:
F =Fxi +Fy j +Fzk
Medidadelasfuerzas.Unidades.
La
LaunidaddemedidadelasfuerzasenelSistema
unidad de medida de las fuerzas en el Sistema
InternacionaleselNewton
Newton (N) queeslafuerza
aplicada a 1kg de masa para que adquiera una
aplicadaa1kgdemasaparaqueadquierauna
aceleracinde1m/s2.
m
N=Kg
s2
Otraunidaddefuerzamuyusadaeselkilopondio
kilopondio
(kp
kp))okilogramofuerza
kp)
) okilogramofuerza(normalmentellamado
o kilogramo fuerza(normalmente
fuerza llamado
kilo). 1kp=1kf=9,8N
Sumadefuerzasconcurrentes.
Sean Fy
FA =(4i
( +6j)N
j) 1
0
FB =(6 i +2 j)N
La fuerza suma
Lafuerzasuma
ser: 5 FA FA*B
FA+B =(10
( i +8 j)N
j)
FB 5 10
Fx
Sumadefuerzasparalelas.
Al
Alserlasfuerzasvectoresdeslizantes
ser las fuerzas vectores deslizantes (sepueden
(se pueden
trasladarenlamismadireccin)enfuerzas
paralelas es imposible hacer el punto de
paralelasesimposiblehacerelpuntode
aplicacindeambasfuerzas.
Elmdulodelafuerzaresultanteeslasuma(en
El d l d l f lt t l (
fuerzasdelmismodelafuerzaresultantesentido)
olaresta(enfuerzasdesentidocontrario)delos
l t ( f d tid t i )d l
mdulosdecadafuerza.
Sumadefuerzasparalelas.
El
ElPuntodeaplicacindelafuerzaresultante
Punto de aplicacin de la fuerza resultante
seobtieneaplicandolaleydelapalanca:
F1d
d1=F
= F2d
d2, siendod
siendo d1yd
y d2 lasdistanciasdelas
las distancias de las
rectasquecontienenlasfuerzasalPuntode
Aplicacin de la fuerza resultante
Aplicacindelafuerzaresultante.
ElPuntodeaplicacinquedaentremediasdelas
d
dosrectasparalelasencasodefuerzadelmismo
t l l d f d l i
sentidooaunlado(eldelafuerzademayor
mdulo)encasodefuerzasdesentidocontrario.
d l ) d f d tid t i
Sumadefuerzasparalelas.
Mismosentido
Mismo sentido Sentidocontrario
Sentido contrario
d1 d2 d2
d1 F
F
2
F
2
F1 F2 F
F 1
1
F1 + F2
Descomposicindefuerzas
Normalmente,lasfuerzasoblicuas
,
alalneademovimientose
p
descomponenenunafuerza
paralelaalmovimientoPT =PT uT
((PT eslacomponentetangencial)y
p g )y
uT
otraperpendicularalmismo PT uN
PN =PN uN PN
(PN eslacomponentenormal)
P
Porejemplo,elpesocuandoacta
Por ejemplo el peso cuando acta
enunplanoinclinado.
Clculodecomponentes
P sen
PT =Psen
PN =Pcos P
Ejemplo: Calculaelvalordelascomponentestangencialy
normaldelpesocorrespondienteauncuerpode5kg
colocadosobreunplanoinclinadode30o deinclinacin.
sen 30o =0,5; cos 30o =0,866
PT =Psen =mgsen
g ;;
PN =Pcos =mgcos
Sustituyendo los datos:
Sustituyendolosdatos:
PT =5kg9,8ms20,5=24,5N
PN =5kg9,8ms20,866= 42,4N
PT =
=24,5N
24,5N
,
PN =42,4N
Condicionesgeneralesde
equilibrio.
SellamaESTTICA
ESTTICAalapartedelaDinmica
queestudialoscuerposenequilibrio(reposoo
velocidadconstante).
Paraqueuncuerpoestenequilibriodeben
q p q
cumplirsedoscondicionessimultaneamente:
Fi =0 Noaceleracinlineal.(traslacin)
Mi =0
0 Noaceleracintangencial.
No aceleracin tangencial
(rotacin)
Lapalancaylapolea.
p y p R
d1 d2
F1 F2
F1
F2
Sonmquinasquesebasan
Mi =0
en 0
Palanca
Palanca: z Polea
Polea:
F1 d1 F2 d2 =0 Como
C d1 = d2 = R
F1 = F2
F1 d1 =F2 d2
2
(leydelapalanca)
Ejemplo: Enunbalancnde4mdelargosecolumpiandos
niosde20y30kgensusextremosEndndesetendra
nios de 20 y 30 kg en sus extremos En dnde se tendra
quecolocarunadultode70kgparalograrelequilibrio?
120 kp
2m d 2m
20 kp 30 kp
70 kp
M =00
20kp2m+70kpd 30kp2m=0
30kp2m
k 20kp2m
k
d= =0,286m 0,286m
70kp
Tensin.
Siempre
Siemprequehayobjetossuspendidoso
que hay objetos suspendidos o
unidosporcuerdas,stasejerceno
transmiten sobre un cuerpo una fuerza
transmitensobreuncuerpounafuerza T
debidoalaaccindelotrocuerpoalque
estn unidas
estnunidas.
P
EstafuerzasedenominaTensin
Tensin.
As,porejemplo,siuncuerpoest
suspendidodeunacuerdastaejerce
sobreelcuerpounafuerzaigualalpesoy
desentidocontrariodeformaquela
Ejemplo: Sedeseacolgardeltechoun
cuerpode2kgdemasamediantedos
cuerdasigualdelargasyqueformanentre T1 T2
sunngulode60.Calculalatensinque
l d l l l i
soportacadacuerda. P
Sielcuerpoestenequilibrio:a =0
F =T1 +T2 +P =0
T1y T2y
D
Descomponiendoencomponentes
i d
cartesianas:P =mgj 60 60
T2 =T2x i + T2y j
P
Si F =0
Si 0 Fx=0;
0 ; Fy=0
0
m mL Nm 2 75kg7,351022 kg
PL =G
G 2=6 67 1011 2
66710 6 2
=
RLuna kg (1,73810 m)
PL =121,7N
121 7 N
m m
mj N
Nmm 2 75kg
75 kg 2
2 10
10 27 kg
kg
PJ =G =66710 11 =2
RJpiter2 kg 2 7
(710 m)
PJ =2042N
Ejercicio: Sabiendoquelamasadelsoles
1 99 1030 kgylafuerzaconqueatraealaTierraesde
1,9910 kg y la fuerza con que atrae a la Tierra es de
3,541022 N,calcularladistanciadelSolalaTierra?
, 1024kg)
((mTierra =5,97 g)
2
m T m
m S
d =G
F
Nm 25,97 1024kg 1,991030 kg
2 11
d =66710 2
kg 1022 N
3,54 10
3,54
d=1,501011 m
Peso(P)
Es
EslafuerzaconlaquelaTierraatraealos
la fuerza con la que la Tierra atrae a los
objetosqueestnensuproximidad.
Siloscuerposestncercadelasuperficie
Si los cuerpos estn cerca de la superficie
terrestre,laaceleracinquesufrendichos
cuerpos es ms o menos constante y se
cuerposesmsomenosconstanteyse
denominagravedad
P =mg =m(9,8m/s2) j
Lacomponentecartesianadelpesoessiempre
negativa,pueslamasaslopuedeserpositiva,
Cargaelctrica.
Esunapropiedaddelamateria.
p p
Puedeserpositivaonegativasegnelcuerpo
tenga defecto o exceso de electrones
tengadefectooexcesodeelectrones.
Puedetrasmitirsedeunoscuerposaotros
bien por contacto o incluso a distancia al
bienporcontacto,oincluso,adistancia,al
producirsedescargas(rayos).
Sonloselectroneslaspartculasquepasande
S l l l l d
unoscuerposaotros.
Semideenculombios.(C).Lacargadeun
electrnes1,61019 C.
LeydeCoulomb.
Cargas
Cargasdelmismosignoserepelenentres.
del mismo signo se repelen entre s
Cargasdedistintosignoseatraenentres.
Lafuerzaconqueseatraenorepelendoscargas
vienendeterminadaporlaleydeCoulomb:
q1 q2 Nm2
F12 = F21 =K2
u12 ;K=9109
d C2
endondeKdependedelmedioyu12 esunvector
unitariocuyadireccineslalneaqueunelas
cargasq1 yq2 yelsentidovade1hacia2.
LeydeCoulomb(cont.)
Normalmente
Normalmente,unavezdeterminadoladirecciny
una vez determinado la direccin y
sentidonoslimitamosacalcularelmdulocuya
expresin: (no es preciso poner signo a las cargas)
expresin:(noesprecisoponersignoalascargas)
q1 q2 Nm 2
F=K ; K=9109
d2 C2
Siexistendoscargas
g q queactansobreuna
tercera,habrquesumarlasfuerzasquecadauna
ejercesobrelatercerademaneravectorial.
j
Lasfuerzaselctricastienenvaloresmuy
superiores a las gravitatorias y unen el
Ejemplo: Qufuerzaactuarsobreunacarga
de2Csituadaen(0,0)sisituamosdoscargasen(0,
1)y(1,0)de3 Cy5 Crespectivamente?
Lasunidadessetomanenmetros.
Seanq1=2C;q2=3C;q3=5C
q1 = 2 C F31 q3 = 5 C
(0,0) (1,0)
F1
F21
q2 = 3 C
C
(0,1)
Ejemplo: Qufuerzaactuarsobreunacarga
de2Csituadaen(0,0)sisituamosdoscargasen(0,
1)y(1,0)de3 Cy5 Crespectivamente?
Lasunidadessetomanenmetros.
Seanq1=2C;q2=3C;q3=5C
q1 q2 N
Nm 2 210
2 2 10 6
6 C310
C 3 10 6
6 C
C
F21 =K 9
j=910 2 j
d2 C 1m 2
q1 q3 Nm 22106 C5106 C
F31 =K (i) =910 9 (i)
d2 C2 1m2
F21 =0,054N j ; F31 =0,090N i; F1 =(0,090i 0,054j) N
q1 q2 Nm 22106 C5106 C
F=K =9109
d2 C2 (0,05m)2
F=36N
2 C F12 5 C
1 2
Ejercicio: Aqudistanciaenelvacoestarncolocadas
g
doscargasde3 Cy6
y Cparaqueserepelarconuna
p q p
fuerzacuyomduloesde3N?
2
q 1 q 2
d =K
F
Nm 23106C 6106C
d2 =910
= 9109
=
=0,054m
0 054 m 2
C2 3N
Realizando la raiz cuadrada se tiene:
Realizandolaraizcuadradasetiene:
d=0,23m
Campo elctrico (E)
Campoelctrico(E) u
E
Aligualqueg=F/m,el
campoelctricoE esel +
cocienteentrelafuerzaF yla
cargasobrelaqueactala u
cargageneradoradelcampo.
E
F Q
E = =K 2
u
q
qd
d
A
Adiferenciade
diferencia de g
g ,E
E puede
puede
estardirigidohaciaelexterior
si Q es positiva y hacia el
Ejemplo: Dos cargaselctricasde+10 Cy
30 Cestnsituadasen(0,0)y(3,0)respectivamente.
Calculaelvalordelcampoelctricoen(1,0).Las
unidadessetomanenmetros.
q1 = +10 C E2 q2 = 30 C
(0 0)
(0,0) (3,0)
u 1 (1,0)
E1 E u2
q1 q2
E =E
= E1 +E
+ E2 =Ku
=K 2
u1+
+K
K u
2 2
d1 d2
N m 2 10 10
10 6 C 30
30 10
10 6 C
9
E = 9 10 u + (u )
1 1
C2 (1 m)2 (2 m)2
E = 157500 N C1 u1
Otrasfuerzasnaturales
Fuerzamagntica
Fuerzamagntica::
Seproduceentreimanesocargasenmovimiento.
p g
Vaunidaalaelctricaporloquehablamosdefuerza
electromagntica.
Fuerzanuclearfuerte
Fuerzanuclearfuerte::
Sonlasmsintensasdetodas.
Sonlasresponsablesdelaunindenucleones(protonesy
neutrones)enelncleo.
Tienenunalcancedelordende1015 m.
Fuerzanucleardbil
Fuerzanucleardbil::
Sonlasresponsabledeladesintegracinradiactiva.
Tienenunalcancedelordende1017 m.