Sunteți pe pagina 1din 14

ANALISIS HASIL EVALUASI BELAJAR

Nama Sekolah : MTs Ma'arif NU 1 Kembaran


Kelas / Smt : IXC
Standar Kompetensi :
Kompetensi Dasar :
Hari / Tgl :
Tahun Pelajaran : 2014/2015

Skor yang dicapai tiap soal


No. Nama Siswa
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 Aditya Angger Prakasa
2 Agus Manggi Purnomo
3 Andrian Nur Aziz
4 Anis Tahsa
5 Anisya Apriliany
6 Darni
7 Defri Prana Prasongko
8 Devi Septianingrum
9 Dwi Anggit Septianto
10 Dwi Lestari
11 Eka Astuti
12 Fauzan Nur Arifin
13 Fauzi Alwi
14 Ferdi Setiawan
15 Fitri Rohmayanti
16 Galih Ibnu Nazar
17 Gita Romadon
18 Ita Nurkhasanah
19 Khoerun Anggun Prasetya
20 Khusnul Chotimah
21 Kirana Rizqi Saputra
22 Mei Dwi Lestari
23 Minggar Nurrohmah
24 Monikasari
25 Nensi Saputri
26 Nur Hidayat
27 Pujiono
28 Rafli Zaky Khuzaimah
29 Rahayu Nurmufaidah
30 Restu Setiadi
31 Rizal Awaludin
32 Siti Nur Khodhiroh
33 Siti Sundari
34 Tegar Saputra
35 Tri Setianto
36 Wahyu Candra Ramadan
37 Yakub Subekti
38 Yanwar Joko Susilo
39 Yuni Septiana
Jumlah skor
Jumlah skor maksimum
% skor ketercapaian
AJAR

jml % ke-
Ketuntasan Belajar
skor yang Nilai terca-
dicapai paian Tuntas Belum
ANALISIS HASIL BELAJAR
Nama Sekolah : MTs Ma'arif NU 1 Kembaran
Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Kelas / semester : VIII C/I
Standar Kompetensi : Memahami bentuk aljabar,relasi, fungsi, dan persamaan garis lurus
Kompetensi Dasar : melakukan operasi aljabar
: menguraikan bentuk aljabar kedalam faktor2 nya
Tes ke : 1
Hari / tanggal :
Jumlah siswa : 39

JUMLAH SKOR MAKSIMAL UNTUK TIAP SISWA


1 KETUNTASAN BELAJAR
PERORANGAN
Banyaknya siswa seluruhnya 39 siswa
Banyaknya siswa yang telah tuntas belajar 30 siswa
Prosentase siswa yang tuntas belajar 76.92 %

2 KESIMPULAN
Perlu perbaikan secara individual 9 siswa

Nomor Nama Siswa Skor


1 Arif Zaenuri 60
2 Denni Ramadhan 68
3 Fatimatuz Zahro 68
4 Ika Apriliana 60
5 Ivan Saputra 68
6 Kukuh Triani 44
7 Nadia Suci Handayani 68
8 Rizki Rosaly 68
9 Setiani 64
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23

Mengetahui, Kembaran,
Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

Toharudin, M.Pd. Irma Nur Khanafiah, S.Pd


NIP. 195607171993031001 NIP.
uru Mata Pelajaran

ma Nur Khanafiah, S.Pd


REKAPITULASI ANALISIS HASIL BELAJAR

DATA SISWA KELOMPOK


NO. KELOMPOK KRITERIA
JML SISWA % SISWA
1 0-69 9 22.50 Perbaikan

2 70- 100 30 76.92 Pengayaan

PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN

Bentuk
No. JENIS PROGRAM MATERI KD
Kegiatan

melakukan operasi
aljabar
Mengerjakan Tes yang
faktorisasi suku tingkat kesulitannya
1 Perbaikan
aljabar lebih rendah dari pada
ulangan harian

menguraikan bentuk
aljabar kedalam faktor2
nya

Mengerjakan tes yang


2 Pengayaan yang tingkat
kesulitannya lebih
tinggi dari ulangan
harian

Mengetahui, Kembaran,
Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

Toharudin, M.Pd. Irma Nur Khanafiah, S.Pd


NIP. 195607171993031001 NIP.
KELOMPOK
SISWA
Perbaikan

Pengayaan

Kelp.
Evaluasi
siswa

9 orang tes tertulis

30 orang tes tertulis

Khanafiah, S.Pd
PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN

Nama Sekolah : MTs Ma'arif NU 1 Kembaran


Kelas / Smt : VIII C/I
Standar Kompetensi : Memahami bentuk aljabar,relasi, fungsi, dan persamaan garis lurus
Kompetensi Dasar : melakukan operasi aljabar
menguraikan bentuk aljabar kedalam faktor2 nya
Hari / Tgl :
Tahun Pelajaran : 2015/2016

Jenis Program Kelompok Siswa Materi

Mengerjakan Tes yang


Perbaikan tingkat kesulitannya lebih
rendah dari pada ulangan
harian

Pengayaan Mengerjakan tes yang yang


tingkat kesulitannya lebih
tinggi dari ulangan harian

Mengetahui,
Kepala Madrasah

Toharudin, M.Pd.
NIP. 195607171993031001
AN PENGAYAAN

ersamaan garis lurus

Kegiatan Proses Penilaian

9 orang tes tertulis

30 orang tes tertulis

Kembaran,
Guru Mata Pelajaran

Irma Nur Khanafiah, S.Pd


NIP.
HASIL PENGAYAAN

Nama Sekolah : MTs Ma'arif NU 1 Kembaran


Kelas / Smt : VIII C/I
Standar Kompetensi : Memahami bentuk aljabar,relasi, fungsi, dan persamaan garis lurus
Kompetensi Dasar : melakukan operasi aljabar
menguraikan bentuk aljabar kedalam faktor2 nya
Hari / Tgl :
Tahun Pelajaran : 2015/2016

NILAI
NO. NAMA SISWA
LAMA BARU
1 88 80
2 76 80
3 72 88
4 80 76
5 80 76
6 72 76
7 72 84
8 88 80
9 76 80
10 76 88
11 76 72
12 76 88
13 72 76
14 76 76
15 80 76
16 84 84
17 80 80
18 80 80
19 72 72
20 76 76
21 80 72
22 76 88
23 76 76
24 76 76
25 76 76
26 76 84
27 76 80
28 72 80
29 76 72
30 84 76

Kembaran,
Mengetahui,
Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

Toharudin, M.Pd. Irma Nur Khanafiah, S.Pd


NIP. 195607171993031001 NIP.
KETERANGAN

tuntas
tuntas
tuntas
tuntas
tuntas
tuntas
tuntas
tuntas
tuntas
tuntas
tuntas
tuntas
tuntas
tuntas
tuntas
tuntas
tuntas
tuntas
tuntas
tuntas
tuntas
tuntas
tuntas
tuntas
tuntas
tuntas
tuntas
tuntas
tuntas
tuntas

uru Mata Pelajaran

ma Nur Khanafiah, S.Pd


HASIL PERBAIKAN

Nama Sekolah : MTs Ma'arif NU 1 Kembaran


Kelas / Smt : VIII C/I
Standar Kompetensi : Memahami bentuk aljabar,relasi, fungsi, dan persamaan garis lurus
Kompetensi Dasar : melakukan operasi aljabar
menguraikan bentuk aljabar kedalam faktor2 nya
Hari / Tgl :
Tahun Pelajaran : 2015/2016

NILAI
NO. NAMA SISWA
LAMA BARU
1 60 75
2 68 70
3 68 72
4 60 75
5 68 75
6 44 75
7 68 75
8 68 72
9 64 75
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21

Kembaran,
Mengetahui,
Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

Toharudin, M.Pd. Irma Nur Khanafiah, S.Pd


NIP. 195607171993031001 NIP.
KETERANGAN
TUNTAS
TUNTAS
TUNTAS
TUNTAS
TUNTAS
TUNTAS
TUNTAS
TUNTAS
TUNTAS

uru Mata Pelajaran

ma Nur Khanafiah, S.Pd

S-ar putea să vă placă și