ENTRENAMIENTO

COGNITIVO
APRENDE Y
DISFUTAME

Descripcin
breve

Cartilla de entrenamiento
cognitivo, para potenciar el
desarrollo de las funciones
superiores y ejecutivas de
estudiantes con problemas de
aprendizaje.

Cdigo del curso 403003_367

Yamila Pimienta Juan

Tutor

Astrid Sofa Suarez Barros

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Escuela de ciencias Artes y Humanidades

Programa de Psicologa
 OBJETIVOS

Potenciar el desarrollo de habilidades cognoscitivos de los estudiantes de la universidad,

para que se adquiera la ejercitacin mental, es sus diversas funciones como son
memoria, atencin, organizacin, planificacin, pensamiento, lenguaje y control
emocional, procesos que son fundamentales para el buen desempeo acadmico e
interaccin social.

Estimular al estudiante para que se mantenga motivado y pueda adquirs las destrezas
necesarias y vea mejoras en su proceso de aprendizaje y pueda conseguir los objetivos
propuestos.

http://www.fenacerci.pt/web/publicacoes/outras/Cuaderno-de-Estimulacion-cognitiva-
nivel-avanzado.pdf

1
 ELEMENTOS NECESARIOS PARA EL DESARROLLO DE LOS EJERCICIOS

En esta Actividad

2
Se realizara la seleccin de las palabras Presentadas en la parte inferior en el
menor tiempo posible tempo mximo 8 minutos

A B C I N F O I N T E L I G E N C I A L A S
T U L G L C C I M A O T A R E G O N R E Y
Z X C M P S O C I A L F E N O P W H A O V A
W A P R E N D I Z A M I O A S T I O M R A N
O T I C M A T N O S E I T U S C N Y A A R A
G F O P A M U E R G C Q P E I R F A T I Q L
H R M R T P K S H I O C B N F U O V R C U I
P R O B L E M A N L R I G A D H R O N A T S
R V A O M D G U N A O Q N Z W M Y C H E I
X S G Y I W O A Y H C H U I A T E C N I C S
G O U C S C J S T A P Z E D X I G I Y B W
D R I A A A A T E N C I O N F O K D P V T
M U T T R Q D E S A R R O L L O D T S A T E
S E E O F T M T R I D E L M A L M A S E R R
M M R I C O M A N Y C R E A T I V I D A D F

ATENCIN PROCESO
ANALISIS APRENDIS
INTELIGENCIA ESTUDIANTE
DESARROLLO METACOGNICION
SOCIAL INFORME
TECNICO METACOGNICION
CREATIVIDAD

Habilidades ejercitadas
Lenguaje. Atencin y concentracin. Memoria semntica. Paciencia.

Memorice durante 30 segundo el lugar donde esta cada fruta y pase a la pgina
siguiente

3
 Habilidades ejercitadas
Asociacin. Atencin y concentracin. Memoria

Colocar el nombre de la fruta correspondiente en cada cuadro

4
 Habilidades ejercitadas
Asociacin. Atencin y concentracin. Memoria

Cuantos animales vez en la imagen

5
 13 9

8
6

4
7

Habilidades ejercitadas:
Atencin y concentracin. Capacidad visuoperceptiva. Orientacin
visuoespacial. Capacidad de abstraccin. Flexibilidad cognitiva.
Creatividad. Destreza manipulativa.

Encuentra las 4 diferencias en 60 segundos

6
 Habilidades ejercitadas:
observacin y atencin. Habilidad para los anlisis sistematiza - dos y
ordenados de las situaciones. Paciencia.

Encuentra la salida.

7
 Habilidades ejercitadas:
Funciones ejecutivas. - Habilidad para la resolucin de problemas. - Capacidad de
planificacin. - Flexibilidad cognitiva. Atencin. Concentracin. Coordinacin
visuomotora.

8
Mira la secuencia y resuelve el problema en la siguiente pgina

0=
1=
2=
3=
4=
5=
6=
7=
8=
9= !

9
 + !=10 ___ + ___=10

x +9=!

___ x ___ + =___

++ =__

__+___+__=___

10
 El xito est en
alcanzar tus Metas

Gracias

11