Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica

y de Investigacin - VIACI
Escuela: Ciencias Agrcolas, Pecuarias y del Medio Ambiente Programa: Ingeniera
Ambiental
Gua de Actividades

Unidad 1: Fase 1 - Realizar el reconocimiento del curso e instalacin del programa Draftsight

Contexto de la estrategia de aprendizaje a desarrollar en el curso:

Aprendizaje basado en proyectos, el cual se centra en que el estudiante vaya desarrollando sus habilidades y
competencias en cada una de las fases a medida que lee, interpreta, practica y desarrolla el curso. Las
evaluaciones automticas le permitirn al alumno afianzar los conceptos sobre la teora del dibujo, y el grupo
colaborativo permitir que los estudiantes puedan interactuar sin importar las distancias con el propsito de
generar un trabajo en conjunto para desarrollar el proyecto planteado.
Temticas a desarrollar: Reconocimiento del curso e instalacin del programa DRAFTSIGHT
Nmero de semanas: 2 Fecha: Febrero Momento de Entorno: Evaluacin y
06 18 de 2017 evaluacin: Inicial seguimiento
Fase de la estrategia de aprendizaje:
Productos
Productos acadmicos y acadmicos y
Actividad individual ponderacin de la Actividad colaborativa* ponderacin de la
actividad individual actividad
colaborativa
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1. Reconocer en el diseo Cada estudiante debe La calificacin mxima por N/A
AVA cada uno de los realizar: esta actividad individual es
entornos del aula. de
2. Leer los acuerdos, 1. Explorar y revisar
polticas del curso y cada uno de los Puntos: 25
decidir si los acepta o no. entornos del aula, Ponderacin: 5%
3. Revisar la agenda del analizando estos
curso de forma peridica. espacios.
4. Actualizar el perfil de
estudiante. 2. Se debe dirigir en el
5. Cada estudiante debe curso al entorno de
instalar el programa informacin inicial.
DRAFTSIGHT en la En este espacio
versin gratuita, ya que encontrar los
este ser el software acuerdos del curso.
oficial del curso. El
software se debe 3. En el espacio
descargar de acuerdo a la informacin inicial,
indicciones de la Cartilla se debe seleccionar
de aprendizaje de Agenda del curso y
DRAFTSIGHT verificar las fechas
de inicio y cierre de
cada una de las
6. Revisar la Cartilla de actividades. Con
aprendizaje de sta informacin se
DRAFTSIGHT. puede programar las
horas de estudio.
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7. Recomendacin: Es
importante que 4. En el aula del curso,
actualicen el Windows y se debe ingresar a
revise si su plataforma es ver perfil y en la
de 32 o 64 bits antes de parte inferior
descargar el programa. Si seleccionar editar
su computador perfil. No olvidar
definitivamente no es actualizar la
compatible con informacin.
Draftsight, se aconseja
que trabaje en las salas 5. En el entorno de
de sistemas de la UNAD. evaluacin y
seguimiento se
debe enviar la
evidencia en un
pantallazo de la
instalacin del
programa
DRAFTSIGHT en
formato pdf.
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*Lineamientos para el desarrollo del trabajo colaborativo
Roles y responsabilidades para
Planeacin de actividades para el Roles a desarrollar por el estudiante
la produccin de entregables por
desarrollo del trabajo colaborativo dentro del grupo colaborativo
los estudiantes

Para este ejercicio es importante
considerar aspectos como el tiempo de
ejecucin de la actividad, los recursos
didcticos, el tipo de interaccin que se
quiere promover y el contenido disciplinar
que se pretende desarrollar. Es importante
resaltar que en su mayora las actividades
propuestas en este curso son de manera
individual
Es importante, en trminos de participacin,
generar dinmicas que definen las acciones
de cada integrante del grupo, para este fin
es importante ofrecer una estructura, que
determine a los estudiantes sus
responsabilidades en la entrega de los
avances en la realizacin de las figuras
propuestas ya que en el marco colaborativo
para este caso deben compartir sus
ejercicios y aclarar dudas ente los mismos
integrantes.
Para este caso no aplica los roles ya
que las actividades se desarrollan en
el entorno colaborativo, pero cada
estudiante desarrolla su grupo de
figuras seleccionadas para que estas
sean enviadas de manera individual
en el entorno de evaluacin y
seguimiento.

Recomendaciones por el docente:

Como conducta bsica de entrada, cada estudiante revisar la actualizacin de su perfil en el aula asegurndose que cumpla
entre otros con lo siguiente: imagen o foto actual; programa en el cual se encuentra inscrito; correo electrnico institucional,
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skype, CEAD y ciudad de ubicacin.
No se aceptan aportes hechos durante los tres (3) das anteriores al cierre de la actividad, ya que estos difcilmente
se pueden tener en cuenta en la construccin del producto final.
La participacin del estudiante debe ser activa durante todo el periodo de la actividad colaborativa no al final de ella.

Uso de la norma APA, versin 3 en espaol (Traduccin de la versin 6 en ingls)

Las Normas APA es el estilo de organizacin y presentacin de informacin ms usado en el rea de las ciencias sociales. Estas
se encuentran publicadas bajo un Manual que permite tener al alcance las formas en que se debe presentar un artculo
cientfico. Aqu podrs encontrar los aspectos ms relevantes de la sexta edicin del Manual de las Normas APA, como
referencias, citas, elaboracin y presentacin de tablas y figuras, encabezados y seriacin, entre otros. Puede consultar como
implementarlas ingresando a la pgina http://normasapa.com/
Polticas de plagio: Qu es el plagio para la UNAD? El plagio est definido por el diccionario de la Real Academia como la
accin de "copiar en lo sustancial obras ajenas, dndolas como propias". Por tanto el plagio es una falta grave: es el
equivalente en el mbito acadmico, al robo. Un estudiante que plagia no se toma su educacin en serio, y no respeta el
trabajo intelectual ajeno.

No existe plagio pequeo. Si un estudiante hace uso de cualquier porcin del trabajo de otra persona, y no documenta su
fuente, est cometiendo un acto de plagio. Ahora, es evidente que todos contamos con las ideas de otros a la hora de
presentar las nuestras, y que nuestro conocimiento se basa en el conocimiento de los dems. Pero cuando nos apoyamos en el
trabajo de otros, la honestidad acadmica requiere que anunciemos explcitamente el hecho que estamos usando una fuente
externa, ya sea por medio de una cita o por medio de un parfrasis anotado (estos trminos sern definidos ms adelante).
Cuando hacemos una cita o un parfrasis, identificamos claramente nuestra fuente, no slo para dar reconocimiento a su autor,
sino para que el lector pueda referirse al original si as lo desea.

Existen circunstancias acadmicas en las cuales, excepcionalmente, no es aceptable citar o parafrasear el trabajo de otros. Por
ejemplo, si un docente asigna a sus estudiantes una tarea en la cual se pide claramente que los estudiantes respondan
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utilizando sus ideas y palabras exclusivamente, en ese caso el estudiante no deber apelar a fuentes externas an, si stas
estuvieran referenciadas adecuadamente.
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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
NOMBRE DEL CURSO: ELEMENTOS DE DIBUJO TECNICO
RBRICA DE EVALUACIN INICIAL FASE 1 RECONOCIMIENTO DEL CURSO E INSTALACIN DEL PROGRAMA
DRAFTSIGHT

Criterios de desempeo de la actividad individual

Aspectos Puntaj
Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja
evaluados e

Actualizacin El estudiante actualiza su perfil de El estudiante no actualiza su

N/A
de informacin acuerdo a lo exigido. perfil 5
del perfil (Hasta 5 puntos) (Hasta 0 puntos) (Hasta 0 puntos)
Reconocimient Realiza la instalacin del programa
No realiza la instalacin del
o del programa DRAFTSIGHT segn las N/A
programa DRAFTSIGHT 20
DRAFTSIGHT e indicaciones de la gua.
instalacin. (Hasta 20 puntos) (Hasta 0 puntos) (Hasta 0 puntos)

TOTAL PUNTAJE EVALUACION INICIAL 25