UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANAB

VICERRECTORADO ACADMICO

Programa de la Asignatura (Slabo)

1. Datos Generales y Especficos:
a) Cdigo de la Asignatura: FCI.IS.5,3.FP.OAC. b) Nombre de la Asignatura: ORGANIZACIN Y ARQUITECTURA DEL COMPUTADOR
c) Facultad: CIENCIAS INFORMTICAS d) Carrera: INGENERIA EN SISTEMAS
e) Nivel: QUINTO f) Unidad de Organizacin Curricular: FORMACION PROFESIONAL
g) Crditos: 4 h) Modalidad: Presencial
i) Prerrequisitos: NINGUNO j) Horas: 160
k) Correquisitos: FCI.IS.4.3.FD.SD l) Docencia: 32 Prcticas: 64 Autnomas: 64
m) Elaborado por: ING.VIVIANA GARCIA MACIAS , Mg. IE n) Perodo Acadmico: 2017 - 2018 (1)
o) Docente responsable: Ing.Nilo Walker Andrade Acosta , Mg.
p) Horario: Martes 17H00 - 19H00 Viernes 15H00 - 17H00

2. Caracterizacin de la Asignatura
Organizacin del Computador es una asignatura que corresponde al rea de Formacin Profesional que propone desarrollar aspectos cognitivos, procedimientos y
actitudinales sobre la estructura y arquitectura del computador .Abarca los siguientes aspectos : Estructura del computador, Rendimiento del PC,Sistema de Memoria
,Subsistema de E/S ,Conexin entre subsistemas de Buses; se concluye con la demostracin terica-practica del funcionamiento lgico del PC.

3. Objetivo de la Carrera
Formar profesionales en las Ciencias Informticas con las competencias profesionales asociadas a los procesos bsicos de la profesin que le permitan insertarse,
adaptarse y promover los cambios que requieren los contextos laborales y sociales, relacionados a la prestacin de servicios informticos, como fuente para convertirse
en agentes promotores del desarrollo social, econmico y de bienestar del pas.
Fomentar un proceso de formacin integral del profesional que los distinga por su actitud crtica, creativa, innovadora y proactiva para asumir su responsabilidad
profesional y social, al brindar soluciones idneas a las situaciones y problemas profesionales asociados a su contexto de desempeo laboral, con un espritu de
mejoramiento y sostenibilidad en sus prestaciones, que coadyuven a mejorar las condiciones de vida de los habitantes de nuestra provincia y por ende de la nacin.

4. Relacin de la Asignatura con los resultados de aprendizaje de la carrera

Contribucin
Resultados de Aprendizaje de la Carrera Al finalizar el periodo, el estudiante debe/podr:
ALTA MEDIA - BAJA
Desarrollar e implementar software de calidad, para brindar soluciones
a) amodernas
necesidades especficas en diversas arquitecturas y tecnologas
de ingeniera actual.

Gestionar proyectos informticos, de desarrollo y/o actualizacin de

b) software e infraestructura en una organizacin.

Disear, implementar y administrar infraestructuras informticas, en

c) sistemas de comunicacin de datos LAN y WAN cableadas o
inalmbricas, instalacin de servidores para internet e intranet, a partir
del anlisis y requerimientos de las necesidades de tecnologas
informticas de una organizacin.
Analizar la finalidad de los equipos, materiales y herramientas para mantenimiento correctivo, del mismo modo, caractersticas
del rea de trabajo para mantenimiento correctivo
ALTA
 Utilizar herramientas tecnolgicas: Sistemas operativos, lenguajes de
d) programacin, base de datos y herramientas de inteligencia de
negocios.
Modelar y simular problemas y procesos asociados a sistemas
e) informticos y numricos, aplicando principios matemticos, fsicos,
estadsticos y computacionales.
Disear, configurar e instalar sistemas hbridos a pequea escala para
proponer soluciones electrnicas-digitales preservando el medio Elegir los componentes y/o programas necesarios para realizar mantenimiento correctivo a una PC, al tiempo de reconocer y
f) ambiente y el buen vivir. realizarle el mantenimiento del hardware y software correctivo.
ALTA
Aplicar la lgica de la investigacin cientfica para identificar y
g) solucionar problemas en el campo de la ingeniera en sistemas, para
la creacin, mejoramiento e innovacin de soluciones en el rea de las
TICs.
Realizar emprendimiento e innovacin de productos y servicios
h) informticos de forma independiente, mediante la gestin de su propia
empresa.
Administrar unidades informticas, a travs de la planificacin,
i) organizacin, ejecucin y control de las actividades asociadas a sus
funciones, determinando el perfil del talento humano necesario.
Auditar sistemas informticos aplicando estndares y metodologas, as
J) como el uso de tecnologas para la seguridad de la informacin.
Aplica una comunicacin profesional adecuada, utilizando un lenguaje
k) escrito y oral en el mbito tcnico, cotidiano, cientfico y de la profesin.
Tomar decisiones legales y ticas con responsabilidad profesional,
l) ambiental y social.
Analizar los temas contemporneos y su vinculacin con la sociedad y
m) profesin.

5. Contenidos Mnimos (Informacin de la Carrera)

Arquitectura y estructura del computador

Rendimiento del ordenador
Sistemas de Memoria
Subsistemas de E-S y Buses

6. Metodologa (Modelo Educativo)

 Metodologa a utilizarse dentro del aula
1.- El ingreso de los estudiantes al aula de clases, ser hasta 10 minutos despus de la hora de ingreso. (Slo cuando sean la primera hora).
2.-Al inicio de cada clase se har un repaso de lo tratado en la clase inmediatamente anterior, y al final de la misma se proceder a realizar un resumen y definir los
objetivos del captulo tratado.
3.-Al final de la clase se proporcionar los datos de la lectura necesaria para profundizar lo tratado en clase, lo cual se revisar al inicio de la clase siguiente.
4.-Participacin activa de los estudiantes mediante temas de investigacin durante cada captulo.
5.-El estudiante para aprobar el curso, deber asistir a un mnimo del 75% de las horas efectivas clases programadas para el mismo.
6.-Los telfonos celulares deben estar en modo silencio. Slo har uso de l cuando se trate de una llamada urgente. Prohibido chatear o realizar cualquier otra
actividad, previa autorizacin del profesor.
Descripcin del tipo de trabajos requeridos
7.- Al inicio del curso, durante la segunda semana se plantear un trabajo autnomo, el mismo que debe ser desarrollado en grupos de trabajo (mximo 2 personas
POR GRUPO) de manera simultnea al avance de la materia.
Su entrega estar pautada en tres partes: la primera parte, que corresponde al segmento de preparacin e investigacin, deber ser expuesto en clase y entregar el
respectivo borrador las semanas previas al Primer y Segundo Examen Parcial, y la tercera con la sustentacin correspondiente y el documento final, la ltima semana
de clases.

7. Perfil del Docente (Informacin de la Carrera)

Ingeniero en Sistemas - Especialidad en Redes y Telecomunicacion - Magister en Informatica Empresarial
Docente de la Facultad de Ciencias Informatica de las asignaturas (Introduccion de Informaticas, Fundamentos de la Programacion, Mantenimiento de Hardware ,
Organizacion y Arquitectura del Computador ).

8. Estructura de la Asignatura
Unidades Contenidos
Temticas Conocimientos Actitudes/Valores
*Arquitectura del computador . *Modelo de Arquitectura
Arquitectura y
Estrurctura de un computador. *Operaciones Identifica y aplica los conceptos bsicos relacionados con la arquitectura,
estructura del Identifica la evolucion de las computadoras .
basicas del computador y organizacin estructural. estructura, organizacin y evolucin del computador
computador
Historia y Clasificacion de los computadores
1
aplica conceptos y tecnicas relacionadas al rendimiento del CPU, la
Rendimiento del Rendimiento del CPU , Productividad , Factores de rendimiento ,
productividad los factores de rendimiento, haciendo enfsis en los atributos del Analiza en forma eficiente el ordenador .
ordenador Los de Benchmark y Ley de Amdahi
2 computador

El sistema de memoria, Direccionamiento, Conexin memoria- aplica metodologia y comprende los parametros del sistema de memoria, el Desarrollen tecnicas para explotar la concurrencias en
Sistema de Memoria
procesador,Expansin y conexin entre mdulos . procesador y los distintos perifericos para la conexin entre modulos los subsitemas de entrada y salida.
3
Subsistemas de E-S y Interfaces , Interrupciones y DMA ,Buses , Protocolos y aplica estandares de calidad al momento de realizar conexiones instalaciones, Capaz de instalar el Service Pack2 y las actualizaciones
Buses multiplexacin. interruciones y multiplexacin del Windows XP.
4

9. Desarrollo de la Asignatura
U.1 LOGRO DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD: Reconoce la importancia de la organizacin de un computador como una jerarquia de niveles .
Sesin Horas
Actividades de
Fecha Prcticas de Aplicacin y Experimentacin de Mecanismos de
Contenidos Actividades de Docencia Trabajo
(Semana del al) Docencia Practica T. Autnomo Aprendizajes evaluacin
Autnomo

1.-Introduccion : anlisis y
1.2-Organizacin y comprensin de
Sistematizacin
arquitectura. 1.2 Estructura materiales
de prcticas de
y funcionammiento Conferencias Trabajos de observacin dirigida, bibliogrficos y
investigacin-
documentales,
intervencin
tanto analgicos
1.1 08 - 13 Mayo 2 4 4 como digitales.
2.-Evolucin y presentaciones de anlisis y
los computadores. comprensin de
Exposiciones e
materiales
2.1-Una breve historia informes
Sistematizacin bibliogrficos y
de los computadores. escritos de los
de prcticas de documentales,
2.2-Diseo buscando Conferencias Trabajos de observacin dirigida, temas enviados.
investigacin- tanto analgicos
mejores prestaciones. intervencin como digitales.
2.3-
Evolucin
3.-El Computador.
del Pentium y del
1.2 15 - 20 Mayo PowerPC. 3.1-Componentes del 2 4 4
computador. anlisis y
3.2-Funcionamiento del computador. comprensin de
Sistematizacin materiales
de prcticas de bibliogrficos y Revisin
3.3-Estructuras de Conferencias Trabajos de observacin dirigida,
investigacin- documentales, de ejercicios y
interconexion . 3.4 intervencin tanto analgicos practicas de
Interconexion con buses . como digitales. acuerdo a
1.3 22 - 27 Mayo 3.5 PCI 87 2 4 4 criterios de
anlisis y evaluacin
4.-Memoria cach. comprensin de acordados
4.1-Conceptos basicos de materiales
memoria cache. Sistematizacin bibliogrficos y
4.2-Principios basicos de prcticas de documentales,
de memoria cach. Conferencias Trabajos de observacin dirigida, tanto analgicos
investigacin-
4.3- intervencin como digitales.
Elementos de diseo de la cach .
4.4 Organizacin de la cach en el
1.4 29 Mayo - 03 Junio Pentium 4 y el PowerPC. 2 4 4
Total 8 16 16 RECURSOS DIDCTICOS:
U.2 LOGRO DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD: Determinar el rendimiento del ordenador y sus componentes de acuerdo a la aplicacin de mtricas
Horas
Sesin

Actividades de
Fecha Prcticas de Aplicacin y Experimentacin de Mecanismos de
Contenidos Actividades de Docencia Trabajo
(Semana del al) Docencia Practica T. Autnomo Aprendizajes evaluacin
Autnomo

5.-Memoria interna.
5.1-Memoria principal
semiconductora.
5.2-Correccin de
errores. Resolucin de Esposicion
5.3-Organizacin problemas o basada en el
2.1 05 - 10 Junio avanzada de memorias DRAM . 2 4 4 Conferencias casos. Elabora un resumen sobre la productividad . informe .
 6.-Memoria externa.
6.1-Discos
magnticos.
6.2-RAID 185.
6.3- Resolucin de Esposicion
Memoria ptica. problemas o basada en el
2.2 12 - 17 Junio 7.-Entrada/salida.
6.4 Cintas magnticas. 2 4 4 Conferencias casos. Elabora un resumen sobre la productividad . informe .
7.1-Dispositivos externos. Resolucin de
7.2- problemas a
Modulos de E/S. travez de un
7.3 E/S programada video donde
realizan su
7.4-E/S
trabajo
mediante interrupciones.
7.5- Acceso directo a
memoria. 7.6 Canales y
procesadores de E/S . 7.7 La Resolucin de Esposicion
interfaz externa
8.-Sistemas : FireWire e
operativos. problemas o basada en el
2.3 19 - 24 Junio Infiniband. 8.1-Conceptos
2 4 4 Conferencias casos. Elabora un resumen sobre la productividad . informe .
basicos sobre sistemas operativos.
8.2-
Planificacin .
8.3 Gestion de memoria.
8.4-
Gestion de memoria de Pentium II y Resolucin de Esposicion
el PowerOC. problemas o basada en el
2.4 26 Junio - 01 Julio 2 4 4 Conferencias casos. Elabora un resumen sobre la productividad . informe .
Total 8 16 16 RECURSOS DIDCTICOS:
U.3 LOGRO DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD: Reconoce la importancia de la estructura de comunicacin entre el CPU y la memoria .
9.-Aritmetica del computador. Horas
Sesin

9.1- La Actividades de
Fecha Prcticas de Aplicacin y Experimentacin de Mecanismos de
Contenidos Actividades de Docencia Trabajo
(Semana del al) unidad aritmtico -lgica. Docencia Practica T. Autnomo Aprendizajes evaluacin
Autnomo
9.2-
Representacin de enteros . anlisis y
9.3- Aritmetica con Sistematizacin comprensin de
enteros. de prcticas de materiales
Conferencias Trabajos de observacin dirigida,
10.-Repertorio9.4-Representacin
de intrucciones. investigacin- bibliogrficos y
en coma flotante.. 10.1- intervencin documentales,
3.1 10 - 15 Julio Direccionamiento. 2 4 4 tanto analgicos Exposiciones e
como digitales. informes
10.2-Modo de anlisis y
direccionamiento. Sistematizacin comprensin de escritos de los
de prcticas de materiales temas enviados.
10.3- Formatos de Conferencias
investigacin-
Trabajos de observacin dirigida,
11.-Estructura bibliogrficos y
direccionamientoy funcionamiento intervencin documentales,
3.2 17 - 22 Julio
del procesador. 2 4 4 tanto analgicos
11.1- Organizacin del
anlisis y
como digitales.
procesador. comprensin de
11.2-Organizacion de los materiales
registros. 11.3- Sistematizacin bibliogrficos y
Ciclos de intruccion. de prcticas de documentales,
Conferencias Trabajos de observacin dirigida, Revisin
11.4 Segmentacion de instrucciones. investigacin- tanto analgicos
intervencin como digitales. de ejercicios y
11.5 El procesador PowerPC. practicas de
acuerdo a
3.3 24 - 29 Julio 2 4 4 criterios de
evaluacin
acordados
 Revisin
de ejercicios y
12.-La arquitectura IA-64. practicas de
12.1- acuerdo a
Organizacin general. criterios de
12.2-Software . anlisis y evaluacin
comprensin de acordados
12.3- Arquitectura Sistematizacin
materiales
de conjunto de intrucciones IA-64 Conferencias
de prcticas de
Trabajos de observacin dirigida, bibliogrficos y
. investigacin-
documentales,
intervencin
tanto analgicos
3.4 31 Julio - 05 Agosto 2 4 4 como digitales.
Total 8 16 16 RECURSOS DIDCTICOS:
U.4 LOGRO DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD: Distingue y reconoce la importancia de los micro-controladores como interfaz y la participacion de los buses como
Horas
Sesin

Actividades de
Fecha 13.-Funcionamiento Prcticas de Aplicacin y Experimentacin de Mecanismos de
Contenidosde la unidad Actividades de Docencia Trabajo
(Semana del al) Docencia Practica T. Autnomo Aprendizajes evaluacin
de control. Autnomo
13.1- Microoperaciones.
13.2-
Control del procesador.
13.3- Implementacin
cableada. Resolucin de Esposicion
14.-Control microprogramado.
14.1- problemas o basada en el
4.1 07 -12 Agosto
Conceptos bsios.
2 4 4 Conferencias casos. Elabora un resumen sobre la productividad . informe .
14.2-Secuenciamiento practicas de
de microintrucciones. problemas
14.3- Ejecucin de concretos
microinstrucciones.
15.-Procesamiento paralelo. Resolucin de Esposicion referentes a la
14.1- problemas o basada en el organizacin y
4.2 14 - 19 Agosto Organizacin con varios 2 4 4 Conferencias casos. Elabora un resumen sobre la productividad . informe . arquitectura del
computador
procesadores.. evaluacion de
14.2-Multiprocesadores acuerod a
simtricos. criterios
14.3- Coherencia de cach y el establecidos
protocolo MESI. para trabajo
Resolucin de Esposicion
problemas o basada en el
4.3 21 - 26 Agosto 2 4 4 Conferencias casos. Elabora un resumen sobre la productividad . informe .

Resolucin de Esposicion
28 Agosto - 02 problemas o basada en el
4.4 Septiembre Proyecto en Lenguaje Ensamblador . 2 4 4 Conferencias casos. Elabora un resumen sobre la productividad . informe .
Total 8 16 16 RECURSOS DIDCTICOS:

Docencia
T. Autnomo
Practicas
Teoricas

Total 160 32 64 64

10. Escenarios de Aprendizaje

Aula de clase Escenarios experimentales o laboratorios Escenarios Laborales Otros
 Talleres Escenarios virtuales o simulacin Auditorios Especificar: Nuevo

11. Criterios Normativos de Evaluacin de Asignatura (Diagnstica, Formativa y Sumativa)

MODALIDAD PONDERACIN Mecanismos de Evaluacin Sesiones Cantidad

Actividades varias Exposicin - preguntas de 1,2 - 3,2

a) 20% comprobacin 1

Trabajo Autnomo desarrollo de ejercicio, informes, 1,4 - 2,4 - 3,4 - 4,4

20% resolucin de problemas 1
Prcticas de aplicacin y experimentacin 30% practicas y estudios de casos 4.1 1
Evaluacin Primer parcial 30% Leccin Escrita Al final del parcial 1

Actividades varias Exposicin - preguntas de 3.1

b) 20% comprobacin 1

Trabajo Autnomo desarrollo de ejercicio, informes, 3.3

20% resolucin de problemas 1
Prcticas de aplicacin y experimentacin 30% practicas y estudios de casos 4,2 - 4,4 1
Evaluacin Final 30% Leccin Escrita Al final del Semestre 1

12. Bibliografa Bsica y Complementaria

a) Bsica
Autor Ao Cdigo Nombre del Libro Captulo Unidad

STALLINGS,William 1995 128 Organizacin y Diseo de Computadoras I,II

ENGLANDER,Irv 2002 452 Arquitectura Computacional
b) Complementaria PATTERSON,David,HENNESSY,john,ORGANIZACIN Y DISEO DE COMPUTADORAS 1995,McGraw Hill
c) Web http://digitaliapublishing.com/a/642/estructuras-de-computadores_un computador_ejemplo_manotas

13. Revisin y Aprobacin

Ing. Nilo Walker Andrade Acosta, Mg. Lcda. Yenny Zambrano Villegas, Mg. Ing. Nilo Walker Andrade Acosta, Mg.

Nombres y Apellidos Nombres y Apellidos Nombres y Apellidos

Docente Comisin Acadmica Decanato/Coord. de Carrera

Fecha: Fecha: Fecha:

 Anexos
Prcticas de aplicacin
Presencial No Presencial y experimentacin de
aprendizajes
Conferencias Conferencias virtuales Actividades
acadmicas
desarrolladas en
Seminarios Seminarios en lnea escenarios
Prcticas en
instituciones,
empresas o
Orientacion para Orientacion para comunidad,
Prcticas de campo,
estudios de caso estudios de caso
Foros Foros virtuales Trabajos de
Clases en lnea en Clases en lnea en Resolucin de
tiempo sincrnico tiempo sincrnico problemas concretos
Docencia en Docencia en de la profesin,
Talleres,
Sistematizacin de Sistematizacin de Manejo de base de
prcticas de prcticas de datos y acervos
investigacin-
Proyectos de investigacin-
Proyectos de bibliogrficos,
Otros, especifique
Construccin de Construccin de
modelos y prototipos, modelos y prototipos,
Proyectos de Proyectos de
Resolucin de Resolucin de
Otros, especifique Otros, especifique
Anexos
Mecanismos de
Aprendizaje Autnomo Recursos
Evaluacin

lectura, Texto a Guas de observacin

anlisis y Libro b Informes

comprensin de
materiales
bibliogrficos
generacin deydatos y Revista c Reactivos
bsqueda de
informacin,
elaboracin individual Infomapas d Ensayos
trabajos, Peliculas e Prcticas de Laboratorio

exposiciones. Video f Desarrollo de ejercicios

Otros, especifique Esquemas g Leccin Escrita
conceptuales
Proyector h Exposicin
Computador i Preguntas de Comprobacin

Tableta j Construccin de Modelos

Celulares k Construccin de Prototipos
Otros, especifique l Estudio de Casos
m Resolucin de Problemas
n Manejo de Base de Datos
o Diagnstico
p Examenes Fsicos
q Presentacin de Casos Clnicos
r Aplicacin de tecnicas de la Profesin
s Simulacin
t Otros, especifique
u