Ministerio de

Educacin CONSEJO GENERAL DE

EDUCACION

Programa Integral por la Igualdad Educativa

Fundamentacin

El Plan de Fortalecimiento Jurisdiccional del Nivel Primario, enmarcado en el Plan de accin Estratgico Argentina Ensea
y Aprende
( 2016-2021) del Ministerio de Educacin y Deportes de la Nacin , tiene como finalidad el logro de una educacin de
calidad, centrada en los aprendizajes, que le brinde a todos los nios y nias los saberes y capacidades para su desarrollo
integral, concibiendo a la educacin como pilar fundamental para la conformacin de una sociedad ms justa, equitativa y
democrtica.
Los objetivos del plan abordan los desafos en relacin al cumplimiento del derecho a la educacin, sosteniendo la igualdad de
oportunidades, para todos/as. En este sentido, establece como necesario el fortalecimiento de acciones que favorezcan el
ingreso, permanencia y egreso de los estudiantes a travs de procesos de enseanza y aprendizaje de calidad. 1
En este sentido, el Programa Integral para la Igualdad Educativa (PIIE), se constituye en herramienta fundamental para
promover los objetivos mencionados, partiendo de las siguientes premisas:

Todos los nios pueden aprender si se generan las condiciones pedaggicas que as lo permitan; lo que supone ser
capaces colectivamente de rever las condiciones y organizacin de la enseanza.

1
Ministerio de Educacin y Deportes de la Nacin- Plan de Accin Argentina ensea y aprende- Documento para ser trabajado en el
Consejo Federal de educacin- 2016-
 Producir igualdad es favorecer condiciones para lograr mayor fortaleza pedaggica, revisando y reflexionando acerca
de qu hace que cada nio/a aprenda, resignificando cmo se promueve la enseanza, fortaleciendo de esta manera
las trayectorias escolares.

Desde esta perspectiva, el PIIE, como Programa de fortalecimiento institucional, tiene como fin sustancial contribuir a
generar las condiciones de enseanza a fin de mejorar los aprendizajes de nios y nias , tomando como ejes los
siguientes propsitos:

Fortalecimiento institucional en el trabajo con las trayectorias escolares.

Fortalecimiento de los vnculos entre familia, escuela y comunidad.
Profundizar la enseanza de la Educacin Fsica.
Profundizar la enseanza de la educacin artstica.
En vistas al logro de estos propsitos, las lneas de trabajo del programa, tendrn como principales indicadores de logros:
1. Mejoramiento de los indicadores de sobre edad, repitencia o promocin en los ltimos tres aos.
2. Mejoramiento de las prcticas de enseanza.
3. Regularizacin de las trayectorias de al menos el 10% de los chicos, tomando como base el promedio de los tres
ltimos aos.

A tal efecto, y con el acompaamiento de los asistentes del programa, proponemos una prctica situada de planificacin,
que permita a cada institucin disear propuestas acordes a su realidad, teniendo en cuenta sus problemticas, fortalezas
y debilidades.

Presidente del Consejo General de Educacin- Prof. Lic. Jos Elas Azzi.
Referente Jurisdiccional del PIIE- Vernica Evelyn Lpez.
 Ministerio de
Educacin CONSEJO GENERAL DE
EDUCACION

Programa Integral por la Igualdad Educativa

Planilla de Propsitos

El PIIE, como Programa de fortalecimiento institucional, tiene como fin sustancial contribuir a generar las condiciones de
enseanza a fin de mejorar los aprendizajes de nios y nias, tomando como ejes los siguientes propsitos:

Fortalecimiento institucional en el trabajo con las trayectorias escolares.

Fortalecimiento de los vnculos entre familia, escuela y comunidad.
Profundizar la enseanza de la Educacin Fsica.
 Profundizar la enseanza de la educacin artstica.
En vistas al logro de estos propsitos, las lneas de trabajo del programa, tendrn como principales indicadores de logros:
4. Mejoramiento de los indicadores de sobre edad, repitencia o promocin en los ltimos tres aos.
5. Mejoramiento de las prcticas de enseanza.
6. Regularizacin de las trayectorias de al menos el 10% de los chicos, tomando como base el promedio de los tres
ltimos aos.

A tal efecto, y con el acompaamiento de los asistentes del programa, proponemos una prctica situada de planificacin,
que permita a cada institucin disear propuestas acordes a su realidad, teniendo en cuenta sus problemticas, fortalezas
y debilidades, tomando como instrumento la siguiente planilla de propsitos-

Planilla de Propsitos
Propsito Acciones a realizar en relacin con los Inversin Fondo
propsitos escolar
FORTALECIMIENTO
INSTITUCIONAL EN EL
TRABAJO CON LAS
TRAYECTORIAS
ESCOLARES

Generar alternativas de
acompaamiento
pedaggico que permitan
el apoyo a los nios y
nias que ms lo
necesitan (los que
ingresaron a la escuela
luego de un tiempo de no
ir a ella , los que hayan
repetido, los que se
encuentren con mucha
ms edad de la esperada
para el grado, etc.)

Familia, Escuela y
Comunidad

Fortalecer los vnculos

entre la escuela, la
familia y las
organizaciones de la
sociedad civil,
estableciendo canales de
participacin y trabajo en
conjunto.

Profundizar la
enseanza de la
Educacin Fsica
promoviendo:
El bienestar general; La
comprensin,
participacin y
apropiacin de juegos y
deportes con sentido
colaborativo y de
inclusin

La participacin en
prcticas corporales
motrices y ldicas
saludables. que
impliquen el disfrute y la
valoracin de los logros y
esfuerzos individuales y
colectivos.