Filosofa de Peter senge:

Peter pensaba que una organizacin que aprende es aquella cuyos

miembros continuamente adquieren nuevos conocimientos, lo comparten
y lo utilizan para adaptarse a un ambiente constantemente cambiante.
Deca que el aprendizaje debe ser mayor o igual que el cambio
ambiental, o el organismo u organizacin morir. Una organizacin
abierta al aprendizaje busca que las personas estn aprendiendo y
poniendo en prctica todo el potencial de sus capacidades.
Las organizaciones que cobrarn relevancia en el futuro sern las que
descubran cmo aprovechar el entusiasmo y la capacidad de
aprendizaje de la gente en todos los niveles de la organizacin.
ORGANIZACIN INTELIGENTE
Senge introdujo los conceptos de "pensamiento sistmico",
"organizacin inteligente" y "organizacin abierta al aprendizaje".
Son organizaciones donde la gente expande su aptitud para crear los
resultados que desean, donde la aspiracin colectiva est por encima de lo
individual, y donde la gente continuamente aprende a aprender en
conjunto, enfatizando que la capacidad de aprender con mayor
rapidez que los competidores quiz sea la nica ventaja
competitiva sostenible.
Antes, las organizaciones pensaban como mquinas compuestas por
partes que se podan aislar unas de otras. Los fenmenos se estudiaban
en forma aislada y parcial. Las organizaciones inteligentes son posibles
porque en el fondo todos somos aprendices y aprender no slo forma
parte de nuestra naturaleza sino que amamos aprender.
En alguna ocasin la mayora hemos formado parte de un gran equipo, un
grupo de personas que juntas funcionaban maravillosamente, se
profesaban confianza, complementaban sus virtudes y compensaban sus
flaquezas, que tenan metas ms comunes que individuales y que
producan resultados extraordinarios, quiz el equipo no era
magnfico desde un principio, sino que aprendi a generar
resultados con el tiempo. Lo que experimentaron fue una organizacin
inteligente.
DICIPLINAS DE UNA ORANIZACION INTELIGENTE
Para construir organizaciones inteligentes, hay que cultivar y dominar
cinco disciplinas, que aunque su desarrollo se dio por separado, al
practicarlas en conjunto, cada cual dar una dimensin vital para la
construccin de organizaciones con autntica capacidad de
aprendizaje, aptas para perfeccionar su habilidad y alcanzar sus mayores
aspiraciones.
DOMINIO PERSONAL:
Consiste en aprender a reconocer nuestras verdaderas capacidades y
de la gente que nos rodea. Solo si conocemos quines somos en
realidad, que queremos y que es lo que somos capaces de hacer,
tendremos la capacidad para identificarnos con la visin de la
organizacin, de proponer soluciones creativas, y de aceptar el
compromiso de crecer cada vez ms junto con la organizacin.

MODELOS MENTALES:
Nuestras formas de pensar o modelos inconscientes (paradigmas), en
ocasiones restringen nuestra visin del mundo y la forma en que
actuamos. Para descubrirlos debemos voltear el espejo hacia nuestro
interior y descubrir todos esos conceptos que nos gobiernan desde
dentro. Conocer y manejar nuestros modelos o paradigmas nos permitir
promover formas de comunicacin clara y efectiva dentro de la
empresa, que sean un apoyo para el crecimiento y no un obstculo.
VISION COMPARTIDA:
La clave para lograr que una visin se convierta en una fuente de
inspiracin y productividad para la empresa es que todos los miembros
de la organizacin aprendan a descubrir en s mismos la capacidad
de crear una visin personal que de sentido a su vida y a su trabajo,
que apoye la visin central propuesta por el lder. Todas las visiones
personales van alimentando la gran visin de la organizacin, y cada
uno siente en ella una conexin intima que lo impulsa a dar todo de s para
convertirla en realidad.
APRENDISAJE EN EQUIPO:
El crear y fortalecer a los equipos de trabajo se centra
fundamentalmente en el dilogo, en pensar juntos para tener
mejores ideas. En el interior de los grupos se dan infinidad de relaciones
inconscientes que van determinando la calidad del dilogo, tales
como: mecanismos de auto-defensa, sentimientos de inferioridad o
superioridad, deseos de complacer al superior, etc. Todos estos
mecanismos funcionan bajo patrones que debemos aprender a
reconocer y manejar para reconocer los obstculos cuando estn a punto
de aparecer, permitiendo que florezca en todo momento la
inteligencia del grupo.
PENSAMIENTO SISTEMICO:
Es la disciplina que requiere de las dems para realizar su potencial y es
vital que se desarrollen como un conjunto.