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Antecedentes
Internacionales
Fuentes, K (2011) en su tesis denominada Habilidades sociales y
convivencia escolar. Para obtener el ttulo profesional de asistente social.
Tiene como objetivo describir la percepcion respecto a la significacion que
estudiantes de la escuela rural teresa garcia huidobro de san bernardo,
participantes del programa de apoyo sistematico en aula entre los aos 2008 y
2009, le otorga al desarrollo de habilidades sociales en el contexto de
convivencia escolar. Para este estudio cuantitativo, se contemplo la
participacion de 27 alumnos que durante el presente ao cursan sexto y
septimo basico de la escuela rural Teresa Garcia Huidobro. En conclusion se
pudo establecer que por parte de los alumnos, existe un bajo nivel de
aproximacion practica, entre las habilidades sociales y las relaciones
interpersonales vivenciales cotidianamente, tanto a nivel pares, como con el
cuerpo docente y directivo del establecimiento educacional.
Nacionales
LOCAL