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Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica

y de Investigacin - VIACI
Escuela: Ciencias de la salud Programa: Interdisciplinar Bsico
Comn Gua de Actividades Evaluacin Final por POA

Evaluacin final por POA en relacin con la estrategia de aprendizaje: Aprendizaje Basado en Investigacin
(ABI)
Nmero de semanas: 2 Fecha: Mayo 15 a Mayo 28 Momento de evaluacin: Entorno: Aprendizaje
de 2017 Final Colaborativo y Seguimiento
y Evaluacin
Productos acadmicos y Productos acadmicos y
Actividad individual ponderacin de la Actividad colaborativa* ponderacin de la
actividad individual actividad colaborativa
Cada estudiante deber N/A Los estudiantes debern Recurso web donde se
realizar los cambios a su socializar en un recurso web socialicen las propuestas
propuesta de (wiki o blog) las propuestas de investigacin de los
investigacin de acuerdo de investigacin realizadas estudiantes del grupo
a las recomendaciones y en la Fase 3. colaborativo.
observaciones entregadas
por el docente. Para la realizacin del Cada recurso web debe
recurso web debe consultar tener la siguiente
Ingreso al e-portafolio en la gua para el uso de informacin de cada
el entorno de Seguimiento recursos didcticos propuesta de investigacin:
y Evaluacin para publicada en el entorno de
registrar su avance, aprendizaje prctico. 5. Vdeo introductorio
debilidades y fortalezas de cada propuesta
identificadas en la Para esta actividad el grupo (mximo 1 minuto)
realizacin de la actividad. colaborativo deber: 6. Descripcin del
1. Participar en el foro
problema
fase 4.
2. Asumir los roles
7. Pregunta de
respectivos para el investigacin
8. Objetivos (general
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Comn desarrollo del trabajo y especficos)
colaborativo 9. Justificacin
dispuestos en esta 10. Marco terico
gua. 11. Referencias
3. Construir el recurso
bibliogrficas
web con la siguiente 125 puntos
informacin de cada
propuesta:
Vdeo
introductorio de
cada propuesta
(mximo 1
minuto)
Descripcin del
problema
Pregunta de
investigacin
Objetivos
(general y
especficos)
Justificacin
Marco terico
Referencias
bibliogrficas
4. Entregar en el
entorno de
seguimiento y
evaluacin un recurso
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Comn web por grupo
colaborativo

*Lineamientos para el desarrollo del trabajo colaborativo


Planeacin de actividades para Roles y responsabilidades para la
Roles a desarrollar por el estudiante
el desarrollo del trabajo produccin de entregables por los
dentro del grupo colaborativo
colaborativo estudiantes
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Actividades para la planeacin del 1. Compilador: Consolidar el documento que
trabajo individual y colaborativo: 1. Compilador se constituye como el producto final, teniendo
1. Lectura de los recursos 2. Revisor en cuenta que se hayan incluido los aportes de
tericos. 3. Evaluador todos los participantes.
2. Preparacin de los aportes 4. Encargado de entregas 2. Revisor: Asegurar que el escrito cumpla con
individuales. 5. Viga del tiempo las normas de presentacin de trabajos exigidas
3. Interaccin del grupo con por el docente y a la vez que el compilador haya
base en los aportes incluido todos los aportes propuestos por los
individuales. compaeros.
4. Preparacin de los 3. Evaluador: Asegurar que el documento
entregables. contenga los criterios presentes en la rbrica.
5. Revisin de los productos. Debe comunicar a la a los dems integrantes
6. Preparacin de los del equipo en caso que haya que realizar algn
entregables de acuerdo con ajuste sobre el tema.
la norma establecida. 4. Encargado de Entrega: Enviar el
documento en los tiempos estipulados,
utilizando los recursos destinados para el envo,
e indicar a los dems compaeros que se ha
realizado la entrega.
5. Encargado de las Alertas o Viga del
tiempo: Informar a los integrantes del grupo y
al docente, sobre el desarrollo del cronograma
y las novedades en el trabajo para el
cumplimiento en la entrega del mismo.
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Recomendaciones por el docente:
Todas las actividades deben ser entregadas dentro de las fechas estipuladas en la agenda, de lo contrario tendrn una nota de 0.
Solo en los casos en que el estudiante por razones de fuerza mayor o caso fortuito debidamente demostrados no pueda realizar la actividad, podr solicitar ampliacin de
la fecha de entrega de la actividad.
Es muy importante que las participaciones sean de calidad.
Uso de la norma APA, versin 3 en espaol (Traduccin de la versin 6 en ingls)
Cada entregable debe incluir las respectivas citas bibliogrficas y las referencias bibliogrficas segn la norma APA, Versin 3 en espaol, la cual puede consultar en el siguiente
enlace: http://portales.puj.edu.co/ftpcentroescritura/Recursos%20C.E/Estudiantes/Referencia%20bibliogr%C3%A1ficas/Normas%20APA%206a%20actualizada.pdf
Polticas de plagio: Qu es el plagio para la UNAD? El plagio est definido por el diccionario de la Real Academia como la accin de "copiar en lo sustancial obras ajenas,
dndolas como propias". Por tanto el plagio es una falta grave: es el equivalente en el mbito acadmico, al robo. Un estudiante que plagia no se toma su educacin en serio, y no
respeta el trabajo intelectual ajeno.
No existe plagio pequeo. Si un estudiante hace uso de cualquier porcin del trabajo de otra persona, y no documenta su fuente, est cometiendo un acto de plagio. Ahora, es
evidente que todos contamos con las ideas de otros a la hora de presentar las nuestras, y que nuestro conocimiento se basa en el conocimiento de los dems. Pero cuando nos
apoyamos en el trabajo de otros, la honestidad acadmica requiere que anunciemos explcitamente el hecho que estamos usando una fuente externa, ya sea por medio de una cita o
por medio de un parfrasis anotado (estos trminos sern definidos ms adelante). Cuando hacemos una cita o una parfrasis, identificamos claramente nuestra fuente, no slo para
dar reconocimiento a su autor, sino para que el lector pueda referirse al original si as lo desea.
Existen circunstancias acadmicas en las cuales, excepcionalmente, no es aceptable citar o parafrasear el trabajo de otros. Por ejemplo, si un docente asigna a sus estudiantes una
tarea en la cual se pide claramente que los estudiantes respondan utilizando sus ideas y palabras exclusivamente, en ese caso el estudiante no deber apelar a fuentes externas an,
si stas estuvieran referenciadas adecuadamente.
Para mayor informacin visitar el siguiente enlace: http://datateca.unad.edu.co/contenidos/434206/434206/anexo_2_polticas_sobre_el_plagio.html
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NOMBRE DEL CURSO: FUNDAMENTOS Y GENERALIDADES DE INVESTIGACIN


RBRICA DE EVALUACIN FINAL
Criterios de desempeo de la actividad individual
Aspectos
Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja Puntaje
evaluados
El vdeo de presentacin es claro y El vdeo de presentacin resume algunos
No se publica el video de
coherente con la propuesta de investigacin elementos de la propuesta, le falta claridad
Vdeo de presentacin de la propuesta de
y resume todos los elementos de la y no es coherente con la propuesta de 20
presentacin investigacin.
propuesta. investigacin.
(Hasta 20 puntos) (Hasta 10 puntos) (Hasta 0 puntos)
No se publica el video de
Duracin del El vdeo de presentacin tiene una duracin El vdeo de presentacin tiene una
presentacin de la propuesta de
vdeo de mxima de 1 minuto. duracin mayor a 1 minuto. 5
investigacin.
presentacin
(Hasta 5 puntos) (Hasta 1 puntos) (Hasta 0 puntos)
Se tuvieron en cuenta las observaciones del Se tuvieron en cuenta las observaciones del
Propuesta No se realizaron las modificaciones
docente y se realizaron el total de las docente pero no se realizaron el total de las
de solicitadas por el docente a la
modificaciones requeridas a la propuesta de modificaciones requeridas a la propuesta de 30
investigaci propuesta de investigacin
investigacin. investigacin.
n
(Hasta 30 puntos) (Hasta 15 puntos) (Hasta 0 puntos)
El estudiante eligi de manera oportuna su El estudiante eligi un rol para el desarrollo
El estudiante no eligi su rol para el
Eleccin y rol para el desarrollo de la actividad de la actividad colaborativa, lo comunico en
desarrollo de la actividad
desempeo colaborativa, lo comunico en el foro y lo el foro, pero no lo desempeo de manera 20
colaborativa.
de roles desempeo de manera satisfactoria. satisfactoria.
(Hasta 20 puntos) (Hasta 10 puntos) (Hasta 0 puntos)
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NOMBRE DEL CURSO: FUNDAMENTOS Y GENERALIDADES DE INVESTIGACIN


RBRICA DE EVALUACIN FINAL
Criterios de desempeo de la actividad Colaborativa
Aspectos
Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja Puntaje
evaluados
El recuerdo web presenta algunos de
El recurso web presenta de manera clara
El recurso web presenta de manera clara los elementos requeridos para cada
algunos de los elementos requeridos para
Estructura del todos los elementos requeridos para cada una de las propuestas, pero no se
cada una de las propuestas de 20
Recurso Web una de las propuestas de investigacin. presentan de manera estructurada y
investigacin.
organizada.
(Hasta 20 puntos) (Hasta 10 puntos) (Hasta 0 puntos)
El recurso web contiene buena redaccin, lo El recurso web presenta deficiencias
que permite una lectura coherente y El recurso web presenta algunos errores de ortogrficas y redaccin que no
Redaccin y continua, con ortografa e informacin ortografa y redaccin. permiten una lectura coherente y 20
ortografa pertinente al tema requerido. continua.
(Hasta 20 puntos) (Hasta 10 puntos) (Hasta 0 puntos)
Se presentan unas pocas
Aunque presenta referencias, estas no se
El manejo de citas y referencias es referencias, pero no se citan en el
correlacionan con las citas presentadas en
Referencias satisfactorio. Se hace uso de las normas de texto.
el trabajo. No se hace uso de las normas de 10
bibliogrficas referenciacin APA. No se hace uso de las normas de
Referenciacin APA
Referenciacin APA
(Hasta 10 puntos) (Hasta 9 puntos) (Hasta 4 puntos)
Calificacin final 125

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