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METATEXTO
El presente texto tiene como objetivo develar una crtica a la ideologa que
trasmite el discurso escolar y la influencia que en los nios y jvenes han ejercido
otras culturas a partir de la teora de los signos de Charles Sanders Peirce y La
Macroestructura Textual de Teun Van Dijk usando como corpus el comic n 1085
de Mafalda:
Por otra parte en la tercera vieta vemos a los estudiantes con mirada fija la frente
y manos sobre sus escritorios excepto Mafalda quien tiene los brazos cruzados
como smbolo de desacuerdo y de barrera comunicativa frente a los dems, su
mirada es de desacuerdo representando la minora que tiene la capacidad
cognitivo- discursiva segn Van Dijk frente a la mayora que es la manipulada, este
es el contraste ms claro e importante dentro de todo el comic ya que ella no solo
representa su propia opinin sino la postura crtica del autor. Mafalda tiene su
boca cerrada y silencio marca frente al resto del grupo que contestan con un
rotundo YEAH a la pregunta de la profesora, ella hace un smbolo de resistencia
y de contradiccin frente al comportamiento colectivo.
Ahora bien los dems estudiantes en la tercera vieta parece que estuvieran
respondiendo o aprobando una ambigedad puesto que parece que no
contestaran de manera consiente lo que indica la profesora, sino que respondieran
por acatar positivamente a la situacin. Mafalda all representa un modelo mental
ms complejo, de ah su capacidad crtica frente los dems lo cual genera dos
posturas diferentes la que Mafalda tiene en el interior y la que se genera entre el
texto y el lector que lo interpreta planteando varios emisores y receptores que
pueden interpretar de dos manera el discurso : una manera incomprensible la
actitud de Mafalda si son del mismo modelo de la maestra quien claramente ejerce
el discurso dominante o una postura crtica que es sugerida inferencialmente por
Quino. Es clara la intencionalidad de Quino cuando hace esta apreciacin a la
percepcin del sistema educativo no solo de Argentina sino de Latinoamrica, y
como la influencia cultural no solo inglesa o estadounidense han sido tan grande
generando un dao moral en la conciencia crtica de los estudiantes.