Sunteți pe pagina 1din 13

Proiect de lecie

CONSILIERE I ORIENTARE
Opional EU i ceilali

coala Gimnazial I.S.Sturdza Suceti


Clasa: a IV-a
Profesor: Budacu Dorina
Aria curriculara: OM I SOCIETATE
Disciplina: Consiliere i orientare- Opional EU i ceilali
Unitatea de nvare: Planificarea carierei
Tema: Caleidoscopul meseriilor-"nfptuirea unui vis"
Scop: Dobndirea abilitilor de explorare i planificare a carierei

Obiective cadru:
1. S descrie activitatea preferat cu termeni specifici;
2. S identifice abiliti i interese pentru propria activitate.
Obiective operationale:
O1: s recunoasc o meserie dup obiectele folosite i dup imagini;
O2: s coreleze activitile specifice unei meserii cu meseria respectiv;
O3: s argumenteze de ce i-ar plcea s fac o anume meserie atunci cnd va fi mare;
O4: s contientizeze faptul c fiecare om trebuie s se pregteasc pentru o meserie.

RESURSE:
Procedurale:
de comunicare: conversaia, brainstorming individual i de grup.
activ-participative: ciorchinele
o de aciune: exerciiul
o de evaluare: aprecierea verbal, autoevaluarea
Materiale:
imagini pe calculator sau imagini pe hrtie, fie de lucru,
Organizatorice:
frontal, independent, n grupe

Bibliografie:

1. Florentina Chifu, Andreea Chifu Consiliere i orientare colar: caiet de lucruclasa a


IV-a, Bucureti, Editura ERC Press, 2007
2. Desfaurarea activitii
5. Continutul informational al receptarii 6. Resurse 7. For
4. 10. Activitatea profesorului 11. Activitatea elevilor me
3. Etapele 12. Proce 13. Mat 14. Orga
O de
lectiei dural erial nizat
eval
e e o-rice
uare
18. Prezint cele 4 grupe de 20. - Aleg numele 23. Conv 26. Imag 28. Front 30. Apre
16. 1. elevi (formate prin echipelor. ersai ini al ciere
Moment numararea elevilor) i se 21. a, preze 29. Indep a
organiz aleg numele echipelor 22. - Sunt ateni i explic ntate enden verb
atoric. 17. pe
19. Joc: S vedem dac privesc imaginile aia t al
Prezent O calcu
tim cine (Anexa 1) -Se prezentate pe 24.
area lator
prezint jocul i se face calculator, rspund 25. Exerc
material 27. Fia
instructajul la ntrebri. iiul-
ului cu
joc
stimul ntre
bri
31. 2. 32. 33. Se anunt tema i 34. 35. 36.
Anunar obiectivele
ea temei 37. Front
38.
i a al
obiectiv
elor
39. 3. 41. 1. Descoper locul 46. Fiecare elev va 51. Conv 57. Fie 65. Indep 72. Apre
Desfu potrivit imaginii - primi o fi pe care ersai 58. enden ciere
rarea Ciorchinele (corelarea este un ciorchine cu a, 59. Plic t a
leciei activitii cu meseria diferite activiti explic cu 66. verb
corespunztoare) (Anexa specifice unor aia imag 67. al
2) meserii, plicul cu 52. ini 68. 73.
42. Sunt anunate sarcinile de imagini mici care 53. 60. 69. 74.
lucru. conin imagini. 54. 61. 70. 75.
40.
43. 47. Aaz fiecare 55. 62. Post 71. Front 76.
O
44. Citete, pe rnd fiecare imagine 56. Exerc er al 77. Auto
activitate nscris n bulele 48. la locul potrivit, iiul- 63. imag evalu
ciorchinelui. corespunzator joc ini area
45. Cere elevilor activitii nscrise n 64. mari
s completeze cu imagini ciorchine.
pe posterul cu ciorchinele 49.
pregtit n prealabil dup 50. Completeaz i
ce imaginea a fost aleas ciorchinele de pe
de elevi. posterul de la tabl.
78. 79. 80. 2. Exerciu de scriere 87. - Elevii vor scrie n 89. 93. 97. 107.
O liber - "Clasamentul mes ordinea preferinelor 90. 94. 98. Indep
eriilor preferate" pe fiele primite 91. 95. enden 108.
81. -profesorul explic numele a trei meserii 92. Brains 96. Fie t i n
tormin
sarcina de lucru (Anexa pe care ar dori s le grup 109.
g
3) practice cnd vor fi 99.
indivi
82. aduli i n cteva dual i 100. 110.
83. cuvinte de
84. argumenteaz grup 101. 111.
85. colegilor din grup
86. - Se ascult cte 2 de ce a ales aceste 102. 112.
argumente de la fiecare meserii.
echip 88. - Elevii prezint oral 103. 113.
argumente pentru Aprecier
clasamentele fcute. 104. ea
verb
105. al

106.
Frontal
114. 4 117. "Meseria
. parinilor mei"
Obiner 118. Creionul vorbitor -
123.
ea 115. elevii asezai n cerc spun 120.
128.
perform O ce meserii au prinii lor. 121. Se aeaz n
124. Aprecier
anei Cei care nu tiu trec cerc i vor spune ce 126. 127.
Conversa ea
116. creionul la urmtorul. meserii au prinii Creionul Frontal
ia verb
O 119. Sinteza jocului: lor
125. al
Este bine ca fiecare om s 122.
se pregteasc pentru o
meserie care l va ajut s
duc o via decent.
129. 131. 132. 134. Elevii aleg
130. 5 133. Redarea strii chipul care le
136.
. emoionale la finalul reprezint starea 137. 138. 139.
Exerciiul
Incheier activitii (Anexa 4) emoional - bifeaz Fia individual
-joc
ea pe fia colectiv .
leciei 135.
140.
141. Anexa 1
142. Joc: "S vedem dac tim cine"

143.

144. 1. Conduce? (Imaginile vor fi prezentate pe calculator sau imagini


pe hrtie.)

145.

146. 2. Stinge ?

147.

148. 3. Folosete ?

149.

150. 4. Piloteaza ?

151.

152. 5. Folosete ?

153.
154.
155.
156. Anexa 1 - imagini

157.
158.

159.
160.

161.

162.

163.

164.
165. Anexa 2
Anexa 2 -imagini
Anexa 3

Clasmentul meseriilor preferate


LOCUL I : ____________________________

De ce?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

LOCUL al II- lea ________________________


De ce?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

LOCUL al III- lea ________________________


De ce?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Anexa 4

Cum te simi?