Numeleiprenumele Data

PROB DE EVALUARE - CLR

U.I. Despre prietenie

Citetetextul: Copaculidovleacul

Odat, lnguncopacmre, rsri, din ntmplare, un vrej de dovleac.

Crescudovleaculi se ntinseperamurilebietuluicopac.Att de multcrescuse,
nctntrecusevrfulcopacului.
Vzndu-se la mare nlime, dovleaculgri cu disprectrecelpe care
lncolcise:
- De atiaanitestrduietiscretiietimaimicdect mine.
Euamcrescutaantr-o var! Dacai fi crescutituprecumvrejulmeu,
poateajungeai la stele.
Copaculcel cu minte i-arspuns:
- De cetelauzi? Telauzituacum, darnc nu aivzutbruma.Cndva fi zpad, aisfiipejos,
grmad!

1.Rspunde la ntrebri:

a).Care suntpersonajeletextului ?

b) Undea crescutvrejul de dovleac?

c) Cnd se vasfriviaadovleacului?

2.Ordoneazmomentelentmplrii din textul Copaculidovleacul:

( ) Dovleaculgriete cudisprectrecopac.
( ) Copaculrspunde la vorbeledovleacului.
( ) Undovleacrsrilng un copac.
( ) Dovleacul se ntinseperamurilecopacului.

3.Completeazpropozitiile cu semnele de punctuatiecorespunztoare:

a) Lng un copaca crescut un vrej de dovleac
b) Ce mare a crescutdovleacul
c) De cetefleti c-aicrescutaa de mare
4.Scriei X ncasetacorespunztoare:

sfat porunc salut mirare urare

- Ce mare aicrescut!
- Svferii de dumani!
- Rmipeloc!
- Bunseara!
- Srbtorifericite!
5.Construii propoziii n care s exprimai, pe rnd:

o informaie

o ntrebare

o enumerare

6.Ordoneaz cuvintele pentru a forma propoziii i folosete semnele de punctuaie

potrivite:
este, meseria, brar, aur, de

fii, Tudor, cuminte

este, recoltelor, care, anotimpul

i, banane, co, mere, n, caise, sunt

7.Scriei cuvinte cu sens asemntor:

zpad = ____________; ramuri =_____________; mre =__________;

dovleac=___________; biet= ____________; furios= __________.

8.Scriei cuvinte cu sens opus:

jos - ____________; departe -_____________; curajos -__________;

nalt-___________; prieten- ____________; legat- __________.

9.Alctuiete trei enunuri cu sensurile diferite ale cuvntului ochi.

10.Scrie un bilet de mulumire lui Mo Nicolae.