Sunteți pe pagina 1din 4

OLIMPIADA DE ISTORIE

Etapa Municipiul Bucureti


Clasa a IX -a
9 martie 2013

Ambele subiecte sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu.


Timpul de lucru este de trei ore.
SUBIECTUL I (40 de puncte)
Citii cu atenie sursele de mai jos:
A. ncepnd cu 3600, <.Hr>.Mesopotamia depete o etap decisiv. Dominaia clerului,
care este exercitat de mult vreme asupra micilor comuniti rurale, duce acum la apariia unor
adevrate state, ale cror centre sunt mai curnd dect orae, locuri sfinte incomensurabile, n
care nu locuiete dect personalul aflat direct n serviciul zeului []
Mesopotamia Inferioar rmne frmiat n aproximativ 30 de state rivale, fiecare condus de
vicarul zeului din oraul principal. [] El acioneaz n numele zeului i d ordine ctre temple;
dar clerul nu i-a pierdut din putere [] De asemenea, ambiia conductorilor oraelor este de a
impune pur i simplu suzeranitatea lor statelor vecine i dac se poate tuturor celor din lumea
mesopotamian. Hegemonia trece n curnd la dinastia regal ntemeiat de Ur-Namu la Ur.
Epoca acestor regi a fost calificat drept renatere sumerian pentru c, dup perioada
Akkad, care impusese dialectul su semitic, limba sumerian redevine limba folosit n
administraie.
[] Regii din Ur i consacr resursele ridicrii sau restaurrii de temple...
(Larousse, Istorie universal)

B. Triburile israeliene au nceput s ptrund n Canaan dup aproape patruzeci de ani grei
de via nomad prin stepele Peninsulei Sinai sub conducerea lui Ioua, urmaul lui Moise.
[] Obiectivul principal al triburilor israeliene, n numr de 12, erau vile fertile ale ale
Canaanului, fia de circa 30 km lime de-a lungul coastei Mediteranei. [] Aadar, n
jumtatea a doua a secolului al XI-lea existena poporului israelian era ameninat. n aceast
situaie disperat s-a dovedit insuficient instituia spontan a judectorilor, a unor efi
militari temporari, i tot mai necesar a devenit instituia monarhiei, dup exemplul celorlalte
popoare din jur. []
David a organizat o bun administraie civil, a dat rii o capital stabil Ierusalimul - a stabilit
relaii de cooperare cu Hiram, regele Tirului, de la care a obinut meteri constructori, precum i
lemnul necesar pentru marile edificii regale din capital. i-a creat o armat al crei nucleu era
un puternic corp permanent de mercenari, a organizat o via de curte i un corp de scribi
care consemnau cu regularitate i exactitate evenimentele petrecute i n acelai timp s-a
ocupat i de reorganizarea clerului.
(Ovidiu Drimba, Istoria Culturii i civilizaiei)

C. Civilizaia egiptean s-a dezvoltat pe un teritoriu mic. [] n epoca neoliticului triburile nord-
africane de vntori nomazi au migrat populnd Delta i, progresiv, valea Nilului, regiuni care le
ofereau posibiliti optime pentru o via agricol. [] n aceast lung perioad numit <pre-
dinastic> s-au produs diferenierile sociale n clase, teritoriul Egiptului a fost mprit n 42 de
uniti teritoriale, economice, administrative i politice (numite nome) iar comunitile gentilice s-
au organizat n dou mari state separate [] Unificatorul celor dou state [] a fost regele din
Egiptul de Jos, Menes. [] n cursul unei lungi domnii de 60 de ani, se pare, - Menes a pus s
se sape primele mari canale de irigaie i a la grania dintre cele dou state Memfis. A condus
cu succes o expediie contra Libiei, a dat regatului su un corp de legi i a construit mai multe
temple.
(Ovidiu Drimba, Istoria Culturii i civilizaiei)

Rspundei urmtoarelor cerine:


1. Precizai, pe baza surselor B i C, cte o aciune a lui David, respectiv Menes, pentru
organizarea statului pe plan intern 4 puncte
2. Menionai, pe baza sursei A, dou fapte istorice aflate n relaie cauz-efect referitoare
la apariia oraelor-state n Mesopotamia i susinei-le cu cte o informaie din sursa
dat. 9 puncte
3. Precizai, pe baza surselor B i C o asemnare ntre apariia civilizaiei evreilor i cea a
egiptenilor, susinnd-o cu cte o informaie din sursele istorice date. 8 puncte
4. Menionai, pe baza sursei C, dou fapte istorice din perioada <pre-dinastic> a
Egiptului antic. 6 puncte
5. Epoca regatelor cunoate generalizarea rzboiului: regii i aristocraii l provoac, n
sperana de a-i spori puterea i bogiile. (Larousse, Istorie universal). Pornind de la
aceast afirmaie, formulai o opinie referitoare la relaiile dintre statele Orientului Antic
folosind cte o informaie din sursele date. 13 puncte

SUBIECTUL al II-lea (50 de puncte)


Elaborai, n aproximativ trei-patru pagini, o sintez despre civilizaia european n
Antichitate i la nceputul Evului Mediu, avnd n vedere:

- menionarea a dou popoare din Europa din Antichitate;


- prezentarea a dou forme de organizare politic din Antichitate n Europa;
- menionarea a dou modele de educaie din lumea antic din Europa;
- precizarea a dou caracteristici ale culturii popoarelor europene din Antichitate;
- precizarea unei asemnri n formarea a dou popoare din Europa Occidental;
- menionarea a dou fapte istorice referitor la etnogeneza romneasc;
- prezentarea unei caracteristici a societii medievale europene.

Not!
Se puncteaz i utilizarea limbajului istoric adecvat, structurarea prezentrii, evidenierea
relaiei cauz-efect, respectarea succesiunii cronologice/ logice a faptelor istorice i
ncadrarea eseului n limita de spaiu precizat
OLIMPIADA DE ISTORIE
Etapa Municipiul Bucureti
Clasa a IX - a
9 martie 2013

BAREM DE CORECTARE I NOTARE

Not : NU SE ACORD PUNCTAJ INTERMEDIAR

SUBIECTUL I (40 puncte)


1. Cte 2 puncte pentru precizarea, pe baza surselor B i C, a unei aciuni a lui David,
respectiv Menes, pentru organizarea statului pe plan intern. (2px2=4p)
2. 3 puncte pentru menionarea, pe baza sursei A, a dou fapte istorice aflate n relaie cauz-
efect referitoare la apariia oraelor-state n Mesopotamia;
Cte 3 puncte pentru selectarea informaiilor istorice din sursa istoric dat; (3px2=6p)
3. 2 puncte pentru precizarea, pe baza surselor B i C, a unei asemnri ntre apariia
civilizaiei evreilor i cea a egiptenilor
Cte 3 puncte pentru selectarea informaiilor istorice din sursele istorice date; (3px2=6p)
4. Cte 3 puncte pentru menionarea, pe baza sursei C, a dou fapte istorice din perioada
<pre-dinastic> a Egiptului antic; (3px2=6p)
5. 4 puncte pentru formularea opiniei referitoare la relaiile dintre statele Orientului Antic;
Cte 3 puncte pentru selectarea informaiilor istorice din sursele date (3px3=9p)
Total 40 puncte

SUBIECTUL al II-lea (50 de puncte)


Cte 2 puncte pentru menionarea a dou popoare din Europa din Antichitate;
(2px2=4p)
Cte 2 puncte pentru menionarea a dou forme de organizare politic din Antichitate n
Europa; (2px2=4p)
Cte 3 puncte pentru prezentarea formelor de organizare menionate prin evidenierea
relaiei de cauzalitate i utilizarea unui exemplu/ a unei caracteristici;
(3px2=6p
)
1 punct pentru utilizarea doar a unui exemplu/ a unei caracteristici referitoare la
faptul istoric menionat;
Cte 3 puncte pentru menionarea a dou modele de educaie din lumea antic din
Europa; (3px2=6p)
Cte 3 puncte pentru precizarea a dou caracteristici ale culturii popoarelor europene
din Antichitate; (3px2=6p)
3 puncte pentru precizarea unei asemnri n formarea a dou popoare din Europa
Occidental;
Cte 3 puncte pentru menionarea a dou fapte istorice referitor la etnogeneza
romneasc; (3px2=6p)
2 puncte pentru menionarea unei caracteristici a ierarhiei medievale.
3 puncte pentru prezentarea caracteristicii menionate prin evidenierea relaiei de
cauzalitate i utilizarea unui exemplu/ a unei caracteristici;
1 punct pentru utilizarea doar a unui exemplu/ a unei caracteristici referitoare
la faptul istoric menionat;

Ordonarea i exprimarea ideilor menionate 10 puncte distribuite astfel:


2 puncte pentru structurarea textului (introducere - cuprins - concluzii);
1 punct pentru introducere/cuprins; cuprins/concluzii;
0 puncte pentru text nestructurat;
3 puncte pentru evidenierea relaiei cauz-efect, astfel nct compoziia s probeze
nelegerea procesului istoric;
1 punct pentru prezena parial a relaiei cauz-efect;
0 puncte pentru lipsa relaiei cauz-efect;
2 puncte pentru respectarea succesiunii cronologice/ logice a faptelor istorice;
1 punct pentru respectarea parial a succesiunii cronologice/ logice a faptelor
istorice;
0 puncte pentru nerespectarea succesiunii cronologice/ logice a faptelor istorice;
2 puncte pentru utilizarea limbajului istoric;
1 punct pentru utilizarea parial a limbajului istoric;
0 puncte pentru lipsa limbajului istoric;
1 punct pentru respectarea limitei de spaiu;
0 puncte pentru nerespectarea limitei de spaiu.
Total 50 puncte
Total test 90 de puncte.
Se acord 10 puncte din oficiu
Total 100 puncte