Sesin de Aprendizaje N 10

I. TTULO: Las numeraciones y listas multinivel en Word

II. DATOS GENERALES:

a) UGEL : Arequipa- Norte

b) Institucin Educativa : N 41019 Repblica de Venezuela
c) Director : Alfredo Lpez Lujn
d) Docente Tutor : Jos Luis Pinto
e) Docente Practicante : Elizabeth Patricia Miranda Lpez
f) Grado y seccin : Quinto A- B
g) Taller : Computacin
h) Conocimiento y Actividad : Las numeraciones y listas multinivel en Word
i) Valor del Mes : Respeto.
j) Fecha : 01 de junio del 2015
k) Duracin : 45 minutos aprox.

III. TEMA TRANSVERSAL:

Educacin en valores o formacin tica y moral:

La dimensin moral promueve el juicio tico acorde con unos valores democrticos,
solidarios y participativos; y la cvica incide sobre estos mismos valores en el mbito de la
vida cotidiana.

IV.LOGROS DE APRENDIZAJE/RECURSOS METODOLGICOS:

APRENDIZAJE
TALLER ESPERADO CAPACIDADES ESTRATEGIAS ACTITUDES
COMPUTACIN

Utiliza las Comprensin y Preguntas y a. Muestra orden en

numeraciones y aplicacin de respuestas la presentacin de
listas multinivel tecnologas: Lluvia de sus trabajos.
en Word 2010 - Utiliza
ideas
b. Se muestra
correctamente. herramientas de atenta(o) a las
Dilogo explicaciones.
numeracin en

listas.

V. DESARROLLO DE LOS PROCESOS PEDAGGICOS DEL APRENDIZAJE.

MOMENTOS ESTRATEGIAS RECURSOS TIEMPO

METODOLGICAS
 ACTIVIDADES PERMANENTES (5
min.)
- En el saln de clase:
Los estudiantes en forma ordenada
se dirigen al aula de cmputo en dos
columnas.

MOTIVACIN (2 min.)

- En el aula de computacin:
Los estudiantes observan un
papelgrafo. Papelgrafo.

INICIO RECOPILACIN DE SABERES 10

minutos
PREVIOS (2 min.)

Los estudiantes responden a las

siguientes preguntas a travs de una
lluvia de ideas:
Qu observan en el papelgrafo?
En qu pestaa y en qu grupo est
el botn vietas en Word?

CONFLICTO COGNITIVO (1min)

Los estudiantes responden la siguiente

pregunta :
Saben qu parte de la ventana de Word
sirve para colocar numeraciones y listas
multinivel?

PROCESAMIENTO DE LA
INFORMACIN

Observa
PROCESO
(Utiliza) - Los estudiantes observan la Pizarra.
explicacin sobre cmo se colocan Plumn. 25
numeraciones en Microsoft Word 2010. minutos

Identifica
- Los estudiantes identifican los botones Cuadernos.
numeracin y lista multinivel dibujando Plumones
en sus cuadernos. acrlicos.
Secuencia
 - Los estudiantes secuencian los pasos
para colocar numeraciones y listas Computadoras
multinivel en un documento de Word .
Hoja de
escribiendo los pasos que indica la
prctica.
profesora.
Lista de
Emplea
cotejos.
- Los estudiantes emplean
numeraciones y listas multinivel en las
listas que digitaron en el documento
siguiendo las indicaciones de la
profesora y la hoja de prctica. Luego
guardan sus trabajos en las
computadoras.

REFLEXIN SOBRE EL
APRENDIZAJE
- Los estudiantes colocan sus sillas en su
lugar y se forman haciendo dos
columnas en orden.
SALIDA
- Haciendo uso de la bitcora de COOL
5 minutos
los estudiantes responden las Bitcora de
preguntas: COOL
Qu aprendimos hoy?
Para qu nos sirve lo que
aprendimos?
Qu dificultades tuvimos?

- Para hacer en casa:

La profesora indica que en sus Hojas 5 minutos
EXTENSION cuadernos deben pegar la prctica Cuadernos.
realizada en clase y repasar lo que Lpices.
Lapiceros.
escribieron, que ser revisado en la
prxima clase.
VI. EVALUACIN:

CRITERIOS DE EVALUACIN
Comprensin y aplicacin de tecnologas
INDICADORES TCNICAS INSTRUMENTOS
Identifica los botones numeracin y lista Observacin Lista de cotejos.
multinivel dibujando en sus cuadernos. .
 Secuencia los pasos para colocar
numeraciones y listas multinivel en Word
escribiendo en sus cuadernos.
Emplea numeraciones y listas multinivel en
el documento correctamente.

VII. REFERENCIAS BIBIOGRFICAS:

Linkografa:
http://www.gcfaprendelibre.org/tecnologia/curso/microsoft_word_2010/anadir_listas_
con_vinetas_en_word_2010/4.do revisado el 31 de mayo del 2015
http://wordcheco.blogspot.com/2012/03/numeracionsangria-y-lista-multinivel.html
revisado el 31 de mayo del 2015
https://www.youtube.com/watch?v=M46COhYk5rw revisado el 31 de mayo del 2015

VIII. OBSERVACIONES:

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

DOCENTE DOCENTE DE PRCTICA PRACTICANTE

TUTOR
 LISTA DE COTEJOS
GRADO: Quinto A Escala
S
Fecha: 01/06/2015 NO X

Las numeraciones y listas multinivel

Tema: INDICADORES
en Word

explicaciones.Se muestra atenta(o) a las

correctamente.Emplea numeraciones y listas
multinivel en Word escribiendo
colocar numeraciones y listas
numeracin y lista multinivel

multinivel en el documento

presentacin de sus trabajos.

dibujando en sus cuadernos.

Secuencia los pasos para

Identifica los botones

Muestra orden en la
en sus cuadernos.
N APELLIDOS Y NOMBRES

AVALOS VILLALOBOS, NIKOLLE

1
HUAMANI CHOQUERUNTA, ANA
2
SANZ PALOMINO, FACUNDO
3 ALEJANDRO

PERALTA CAYO, MARIAFE

4
PORTUGAL PALOMINO, FLORENCIA
5
RAMOS SALINAS, BRENDA
6
VELARDE ARELLANO, VALERI
7
VELARDE PINCHE, ALONDRA
8
SOTO HUAYHUA, ISABELLA
9
YANQUE POMALEQUE, MIRIAM DEL
10 ROSARIO

CCAPIRA CRUZ, ISRAEL

11

CHOQUEHUANCA CCUNO, LORENA

12

TEJADA CARBAJAL FABRIZIO

13
YUCRA HUAMANI, NICOLE DAYAN
14
 LISTA DE COTEJOS
GRADO: Quinto B Escala
S
Fecha: 01/06/2015 NO X

Las numeraciones y listas multinivel

Tema: INDICADORES
en Word

presentacin de sus trabajos.Muestra orden en la

multinivel en Word escribiendo

Emplea numeraciones y listas

colocar numeraciones y listas
numeracin y lista multinivel
dibujando en sus cuadernos.

multinivel en el documento

Se muestra atenta(o) a las

Secuencia los pasos para
Identifica los botones

en sus cuadernos.

correctamente.

explicaciones.
N APELLIDOS Y NOMBRES

BELIZARIO JOVE, CAMILA

1
CACERES ACUA, JIMENA
2

CONDORI CONDORI, YOSELYN

3

FLORES MAMANI, BRITNEY

4
FLORES MAMANI, FLOR DE
5
FLORES TUMPAY, LETICIA
6
HILASACA QUISPE, YOSSELIN
7
HURTADO MACHACA, MEGAHIL
8
YQUISE CUNO, KRISTEL
9
PERALTA MENDOZA, GERALDINE
10
PFOCCORI PEREZ, MILAGROS
11
QUISPE SUCAPUCA, GNESIS
12
HUANCA CAMPOS, SHEILYN
13
PARI CHECCA, MILAGROS
14
BELIZARIO JOVE, CAMILA
15

LAS NUMERACIONES Y LISTAS MULTINIVEL EN WORD

 NUMERACIN

Sirve para organizar de una manera ms adecuada nuestros documentos. Las

numeraciones en los textos dan ms coherencia y claridad. Los pasos son:

1. Escribe el texto que quieres enumerar.

2. Selecciona el texto y a continuacin hacer clic sobre la flecha desplegable del
botn numeracin que se encuentra en la pestaa inicio y en el grupo prrafo.
3. Elegir la opcin que ms necesite.

LISTAS MULTINIVEL

1. Selecciona el texto al que quieras aplicar el formato de una lista multinivel.

2. Haz clic en el comando denominado Lista multinivel que se
encuentra en la cinta de opciones de la pestaa Inicio.
3. Haz clic sobre el estilo de vieta o numeracin que quieras usar y
aparecer aplicado en el documento.

Para cambiar los niveles a una lista ya creada

- Ubica el cursor al inicio de la lnea de la vieta y presiona la tecla Tab para
incrementar un nivel a la vieta.
- Mantn presionada la tecla Shift mientras pulsas la tecla Tab para relegar la vieta al
nivel anterior.
NUMERACIN Y LISTA MULTINIVEL
EJERCICIO 1. NUMERACIN
Realizar los listados en un nuevo documento.
1) Windows I. Windows
2) Word II. Word
3) Power Point III.Power Point
4) Excel IV. Excel
5) Internet V. Internet
6) 7)
a) Windows 1. Windows
b) Word 2. Word
c) Power Point 3. Power Point
d) Excel 4. Excel
e) Internet 5. Internet
8)
9) EJERCICIO 2. LISTA MULTINIVEL
10) Realizar los listados en otra pgina en el mismo
documento.
1) GRUPOS DE FRUTAS 1
a) Frutas ctricas
i) Naranja
ii) Limn
iii) Mandarina
b) Frutas tropicales ELIZABETH MIRANDA
i) Banana WORD 2010
ii) Coco
iii) Kiwi
2)
3)
GUARDAR EL DOCUMENTO.
Clic en ARCHIVO.
Clic en Guardar como.
Doble clic en Alumnado E.
Abrir la carpeta QUINTO con la seccin que pertenece.
Colocar como nombre: Numeracin y listas.
 4) NUMERACIN Y LISTA MULTINIVEL
5)
6) EJERCICIO 1. NUMERACIN
7) Realizar los listados en una columna en un nuevo documento.
8)
1) Windows I. Windows
2) Word II. Word
3) Power Point III.Power Point
4) Excel IV. Excel
5) Internet V. Internet
9) 10)
a) Windows 1. Windows
b) Word 2. Word
c) Power Point 3. Power Point
d) Excel 4. Excel
e) Internet 5. Internet
11)
12) EJERCICIO 2. LISTA MULTINIVEL
13) Realizar los listados en otra pgina en el mismo
documento.
14)
1) GRUPOS DE FRUTAS 1
a) Frutas ctricas
i) Naranja
ii) Limn
iii) Mandarina
ELIZABETH MIRANDA
b) Frutas tropicales
i) Banana WORD 2010
ii) Coco
iii) Kiwi
15)
16)
GUARDAR EL DOCUMENTO.
Clic en ARCHIVO.
Clic en Guardar como.
Doble clic en Alumnado E.
Abrir la carpeta QUINTO con la seccin que pertenece.
Colocar como nombre: Numeracin y listas.
17) No se olviden que la
capacidad es identifica, por
lo que tenemos que
considerar los procesos
cognitivos (para identifica)
ver la sesin adjunta y ojala
les ayude. suerte
18)