PROYECTO ULICO ANUAL DEL CURSO DE CAPACITACIN LABORAL: DISEO Y EJECUCIN DE

TEJIDO INDUSTRIAL.

ESCUELA DE EDUCACIN TCNICA N 3101- DR JOAQUN CASTELLANOS.

FUNDAMENTACIN DEL PROYECTO:

En el Proyecto de Capacitacin Laboral se pretende la implementacin de una alternativa de solucin al

desempleo y subempleo de la poblacin de menores recursos econmicos y que busca facilitar el acceso
al mercado laboral a personas con limitadas oportunidades laborales y educativas.

Su importancia radica en:

1) Contribuye a mejorar las condiciones de empleabilidad de las personas de escasos recursos

econmicos para insertarse en el mercado de trabajo, as como a elevar su productividad e ingresos.

2) Contribuye a mejorar y fortalecer la oferta educativa de las entidades de capacitacin, promoviendo

que los cursos que ofrecen se adapten al enfoque de competencias laborales.

3) Las prendas de punto industriales que se comercializan en Salta son producidas en otros puntos del
pas, apuntamos con este curso, que mucha de la demanda generada en este mercado, sea cubierta, por
productos hechos en Salta.

El presente proyecto, apunta a la necesidad de la introduccin del diseo para la adquisicin de

conocimientos y procedimientos que aumenten las posibilidades de produccin y venta de prendas tejidas
industriales. Uno de los puntos ms fuertes de la confeccin textil, es el diseo. Insistir en esta
especialidad, implica desarrollar el talento creativo y personal capacitado para asimilar los cambios de las
nuevas tendencias e incluso, generarlas.

Al finalizar el curso, los alumnos estarn capacitados para disear y confeccionar de manera ntegra una
prenda de tejido industrial.

DIAGNOSTICO:

El curso de capacitacin laboral est destinado a grupos vulnerables excludos del sistema laboral formal.
Por lo general est representado por alumnos que no lograron completar la educacion basica o cuentan
con educacion media incompleta. Aunque todos saben leer y escribir, en muchos casos, el nivel de
comprension textual es bajo. La mayoria de los alumnos, cursaron diferentes niveles educativos hace
mucho tiempo, por lo quealgunos conceptos basicos de matematica, deberan ser proporcionados por el
docente, para que se puedan realizar calculos estimativos de las muestras. Debera tambien trabajarse
sobre la comprension textual y el manejo de recursos informaticos. Un subgrupo se desprende del
planteado, es el formado por docentes de otras instituciones que estan interesados en el manejo de las
tecnicas de produccion industriales, dado que sus establecimientos, ya cuentan con maquinaria
especifica, pero carecen de personal calificado en el area.

En el Proyecto de Capacitacin Laboral se pretende la implementacin de una alternativa de solucin al

desempleo y subempleo de la poblacin de menores recursos econmicos y que busca facilitar el acceso
al mercado laboral a personas con limitadas oportunidades laborales y educativas.

Su importancia radica en:

1) Contribuye a mejorar las condiciones de empleabilidad de las personas de escasos recursos
econmicos para insertarse en el mercado de trabajo, as como a elevar su productividad e ingresos.

2) Contribuye a mejorar y fortalecer la oferta educativa de las entidades de capacitacin, promoviendo

que los cursos que ofrecen se adapten al enfoque de competencias laborales.

3) Las prendas de punto industriales que se comercializan en Salta son producidas en otros puntos del
pas, apuntamos con este curso, que mucha de la demanda generada en este mercado, sea cubierta, por
productos hechos en Salta.

El presente proyecto, apunta a la necesidad de la introduccin del diseo para la adquisicin de

conocimientos y procedimientos que aumenten las posibilidades de produccin y venta de prendas tejidas
industriales. Uno de los puntos ms fuertes de la confeccin textil, es el diseo. Insistir en esta
especialidad, implica desarrollar el talento creativo y personal capacitado para asimilar los cambios de las
nuevas tendencias e incluso, generarlas.

Al finalizar el curso, los alumnos estarn capacitados para disear y confeccionar de manera ntegra una
prenda de tejido industrial

.Objetivos:

Generales:

-Contribuir a travs de la capacitacin laboral a una mayor accesibilidad al mercado de trabajo y creacin
de nuevas oportunidades de empleo para grupos sociales vulnerables afectados por la desocupacin y el
subempleo, con el objeto de generar empleo y mejorar sus ingresos y condiciones de vida.

-Establecer la importancia del diseo, como valor agregado en el desarrollo, elaboracin y venta de un
artculo de tejido industrial.

Incentivar el uso de la creatividad y la innovacin en la generacin de nuevos artculos de tejido industrial.

Permitir la asimilacin de los cambios en las tendencias del diseo de moda y atreverse a ser gestores
de cambio en este mbito.

Generar espacios de autonoma laboral, propiciando la creacin de micro emprendimientos personales o

cooperativos.

- Estimular una mejor vinculacin y complementacin entre la oferta de capacitacin laboral y las
demandas y exigencias de formacin de los recursos humanos por parte de los diferentes sectores
productivos.

Especficos:

Que los alumnos logren:

Reconocer los diferentes tipos de mquinas, sus partes y accesorios.

Realizar el mantenimiento bsico de las mquinas utilizadas

Usar y explotar los recursos productivos de cada mquina.

Reconocer cualitativa y cuantitativamente, las materias primas.

Valorar los materiales autctonos, altamente cotizados en el mercado extranjero.

Reconocer la Moldera bsica en tejido (Talles comerciales -tipos de mangas, sisas, entalles, etc.).

Reconocer la importancia del diseo en la elaboracin de proyectos productivos

Realizar la elaboracin de prendas tejidas, generadas por un diseo propio y no por copia de patrones
comerciales

Poder modificar modelos comerciales, diseando cambios que los adapten a las necesidades de
consumo que maneja.

Disear prendas a partir de necesidades del mercado.

Elaborar diferentes prendas tejidas industriales.

Realizar el acabado y presentacin de una prenda.

Realizar la tasacin de la prenda teniendo en cuenta los costos de los materiales y la mano de obra.

Contenidos:

Contenidos Conceptuales:

Reconocimiento de las mquinas, sus partes y mantenimiento bsico.

Estudio de las materias primas, ventajas y desventajas, peeling, ttulo, y abastecimiento.

Anlisis y estudio de las normas bsicas de higiene y seguridad para operar en un taller de tejido
industrial (iluminacin-ventilacin-temperatura-ubicacin espacial de las mquinas-la postura en el
manejo acciones en caso de accidentes)

Enhebrado de la mquina. Enhebrado de una frontura, enhebrado de doble frontura, enhebrado auxiliar.

Puntos bsicos .Jersey. Morley. Canelones. Ingls. Elsticos.

Primeros puntos industriales: jersey doble, punto largo, nervaduras, ingls doble, fantasas tramadas,
jacquares y calados simples y dobles

Prendas bsicas: Paoleta con fantasa automtica. El rectngulo en el diseo: Chal, Cubre hombros,
Manguita.Moldera de tejido industrial: talles comerciales:(hombres mujeres y nios-sistemas de medicin
nacional e internacional)

Moldera aplicada: Chaleco con sisa bremmer .Chaleco con sisa pegada .Cuellos: redondo, chomba,
smoking. Sweaters: sisa bremmer, sisa ragln industrial. Sisa Shetland, sisa Dior, sisa Pegada, Sisa
italiana. Sisa cada, con el cuello ideal para cada una. Camperas, crdigan sacos, tapados. Polleras
rectas, polleras plisadas industriales. Vestidos.

Uso de la Remalladora con terminaciones postizas y para armado de prenda.

La investigacin textil, breve historia de los textiles Principios bsicos del diseo textil: Escala-dibujo y
repeticin-colocacin y manipulacin de los motivos.
Teora del color: El color sistema de color aditivo-sistema de color sustractivo-el circulo cromtico-
Psicologa del color-color y diseo-textura-proporcin y contexto-color de temporada-el color y el
consumidor. La esttica (color, modo y tendencias)-costo y viabilidad-franja de mercado. Las tendencias-
predecir la tendencia-fuentes de tendencia-cultura-nuevas tecnologas-ferias y pasarelas-intuicin-el flujo
de la informacin-catlogos y presentaciones-publicaciones e Internet

Contenidos actitudinales:

Inters en la aplicacin de los conocimientos en mquinas de diferentes galgas

Actitud crtica frente a los trabajos realizados.

Autoevaluar y mejorar los prcticos desarrollados

Respeto entre pares para el logro de un buen aprendizaje.

Tolerancia frente a errores cometidos.

Valoracin del trabajo grupal como instrumento de aprendizaje.

Respeto por las normas de convivencia.

Presentacin de los trabajos en tiempo y forma.

Cuidado y mantenimiento de loa materiales, herramientas y mquinas de trabajo

Cuidado de las instalaciones donde se dicta el curso.

Respeto de las normas bsicas de higiene y seguridad.

Valoracin de los diseos propios.

Desarrollo de la creatividad en la elaboracin de diseos.

Respeto por los diseos propios de la regin.

Valoracin de las materias primas de la zona.

Justipreciacin del trabajo realizado.

Contenidos procedimentales:

Utilizacin de diferentes mtodos de enhebrado.

Mtodo de enhebrado de una frontura.

Mtodo de enhebrado para doble frontura: Enhebrado tubular, enhebrado 1/1-2/1-2/2-3/3, etc.

Sistemas para enhebrados auxiliares.

Mtodos para clculos de la tensin (al tanteo y por analoga).

Clculos de tensin por proporcionalidad directa y por tablas de proporciones.

Tcnicas de mediciones de muestras de tejido.

Tcnica de mediciones antropomtricas.

Tcnicas para el uso correcto de las distintas mquinas.

Tcnicas para la aplicacin de Jacquard en diferentes maquinas.

Tcnicas para el uso del carro calador.

Tcnicas para la generacin de puntos de fantasa en las distintas maquinas.

Utilizacin de los diferentes puntos y recursos de cada mquina.

Tcnicas bsicas de mantenimiento de mquina.

Elaboracin de prendas bsicas a partir de formas geomtricas puras.

Tcnicas de diseo bsico, para elaborar prendas bsicas de tejido industrial.

cnicas para el uso correcto de las distintas mquinas (mquinas de tejer y mquinas de remallar).

Uso de Remalladora para la aplicacin de terminaciones.

Metodos para la seleccin de laTcnicas de medicin: Como medir una muestra en funcin de la prenda-

Mtodos de medicin por tanteo y analoga.

Como se mide a la persona para la cual se elabora una prenda.

Tcnica de encuadre de las medidas de una prenda dentro de los talles comerciales

Mtodos para la elaboracin de patrones.

Mtodos para realizar progresiones en patrones

Tcnica para calcular la realizacin de una prenda en puntos e hileras.

Uso de proporcionalidad directa para los clculos de puntos e hileras. Remalladora correcta, segn el
trabajo y la galga del tejido.

Uso de la plancha segn los diferentes materiales.

Tcnicas de lavado, segn la prenda.

Uso de la teora del color en la elaboracin de una prenda.

Uso de texturas visuales y tctiles en la elaboracin de una prenda.

Tcnicas para elaborar diseos de Jacquard, en tarjetas vrgenes.

Mtodos para crear multifuncionalidad en un mismo producto.

Tcnicas bsicas de mantenimiento de mquina.

Tcnicas para el manejo bsico de Internet

Mtodos para realizar bsqueda de tendencias en internet

Tcnicas para la elaboracin de blogs de ventas

Tcnicas de manejo de redes sociales para insertar los productos en el mercado

Uso de los principales sitios de compra y venta en la WEB.

Estrategias Didcticas:

Observacin, comparacin, dialogo interactivo, organizacin, anlisis, comprensin textual, audiovisual y

prctica, investigacin, participacin grupal, trabajos prcticos, autoevaluacin, coevaluacin, exposicin
oral.Uso de las Tics.

Criterios de evaluacin: Manejo autnomo de una mquina de tejer de doble frontura. Mantenimiento
bsico de maquinaria. Uso de maquinaria respetando las normas de seguridad e higiene. Aplicacin de
los diferentes recursos de cada maquina. Realizacin de prendas bsicas a partir de rectngulos
tejidos.Aplicacin de los diferentes recursos de las maquinas para la elaboracin de prendas de punto.
Utilizacin de las tcnicas de acabado para la terminacin de una prenda, segn las normas comerciales.
Respeto por las normas de seguridad e higiene. Diseo y elaboracin de una prenda de punto, aplicando
los principios bsicos de marketing y diseo

EVALUACION DEL CURSO:

La evaluacin se llevara a cabo en cinco instancias:

1) Se llevara a cabo una evaluacin continua del proceso enseanza-aprendizaje, a travs de

cuestionarios orales, planteos de problemas de aplicacin, grupos de debates y planteos de dudas con la
aproximacin de las posibles soluciones planteadas por el grupo y el docente.

2) Evaluacin escrita de temas tericos. La evaluacin escrita puede ser recuperada.

3) Exposiciones orales grupales: La evaluacin oral puede ser recuperada.

4) Trabajos prcticos (realizacin de muestras y prendas tejidas) El curso solo se aprueba con la
presentacin del 80% de los trabajos solicitados en tiempo y forma.La totalidad de los prcticos se
solicitar al cierre del ciclo lectivo y es imprescindible para la aprobacin del curso, la presentacin del
80% de los trabajos realizados durante el ciclo lectivo. (Sin recuperacin)

DESTINATARIOS:

Jvenes y adultos inscriptos en el curso de capacitacin.

TIEMPO:

El proyecto se llevar a cabo de acuerdo al cronograma vigente para los cursos de capacitacin del ao
lectivo
ENTORNO DE APRENDIZAJE PARA LA FORMACION EN TEJIDO INDUSTRIAL

RECURSOS AUXILIARES:

Pizarrn, tiza, cinta mtrica, tijera, aguja de coser, agujas de crochet o remalladoras.

Materias primas. (Hilados industriales)

Maquinas (Mquinas de tejer doble frontura-mquinas de remallar).

Apuntes facilitados por el docente.

Computadora.

Acceso a internet.

INFRAESTRUCTURA DISPONIBLE:

Aula Taller (1)

Baos (mujeres y varones)

Patio

DETALLE DE ELEMENTOS DE SEGURIDAD:

MATAFUEGO.

DETALLE DE EQUIPAMIENTO:

LA INSTITUCION CUENTA CON LAS SIGUIENTES MAQUINAS ASIGNADAS AL TALLER:

2 MAQUINAS ELGIN BROTHER GALGA 5.

1 MAQUINA WANORA GALGA 5.

2 MAQUINAS REMALLADORAS PLANAS MARCA PENELOPE GALGAS 8 Y 7.

1 PLANCHA PRENSA BLANCA PRESS.

1 ENCONADORA DE 4 HUSOS.

1 MANEQUI DE TORSO SIN PIE.

1 OVILLADORA MANUAL.

ACEITE PARA LAS MAQUINAS

PARAFINA PARA LA ENCONADORA.

PERSONAL PROPUESTO:
HUGO ERNESTO ZAVODSKY
(Se adjunta curriculum vitae)

BIBLIOGRAFIA DEL DOCENTE:

El dibujo tcnico de la moda paso a paso-Basia Szkutnicka-editorial:ggmoda

Tejido Industrial - Lana - Bayer Farben Revue

Como tejer a mquina por medidas.-Susan C. Tejeiro-Impreso por Compaa General Fabril Editora

Diseo Textil Contemporaneo -DRUSILLA COLE -Editorial: Blume

Diseo Textil: Tejidos y Tcnicas -Jenny Udale-Editorial: Gustavo Gili

BIBLIOGRAFIA DEL ALUMNO:

Apuntes del curso Tejido Industrial Elaborado por el docente.

Diseo Textil: Tejidos y Tcnicas -Jenny Udale-Editorial: Gustavo Gili

Sitios de internet sugeridos por el docente.

Cuadernillos de diseo del INTI.