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UNIVERSIDAD NACIONAL SAN LUIS GONZAGA DE ICA
1
BASADA EN LA CUMBRE SOBRE EL FUTURO DE LA INGENIERA
CIVIL EN 2025.
Un grupo variado de ingenieros civiles y otros lderes, incluyendo invitados internacionales,

se reuni en junio de 2006 para tomar parte activa en la Cumbre sobre el Futuro de la
Ingeniera Civil. Su propsito: articular una visin global en cuanto a aspiracin para el
futuro de ingeniera civil, que tratara todos los niveles y facetas de la comunidad de la
ingeniera civil.
Con el mandato de la sociedad de crear un mundo sostenible y mejorar la calidad de

vida global, los ingenieros civiles sirven de manera competente, colaborativa y tica
como maestros
2006: SITUACIN, INQUIETUDES Y OPORTUNIDADES DE LA PROFESIN DE LA

INGENIERA CIVIL
Los ingenieros civiles estn justamente orgullosos de su legado. Durante el pasado siglo, el
suministro de agua potable ha ampliado la expectativa de vida en general. Los sistemas de
transporte sirven como motor econmico y social. Nuevos puentes, que anan resistencia y
belleza, agilizan el trnsito y acercan a las comunidades.
PROBLEMAS Y TENDENCIAS:
Los ingenieros civiles saben que no pueden dormirse en los laureles. Las tendencias
actuales plantean interrogantes sobre el futuro de la profesin.
Estos interrogantes abundan en el papel que los ingenieros civiles desempean y podran
desempear en la sociedad, en la integridad ltima de las infraestructuras mundiales y en la
salud del medio ambiente natural.
PROBLEMA:
- LA FALTA DE INVERSIN EN MANTENIMIENTO Y MEJORA DE LAS
INFRAESTRUCTURAS
TENDENCIA A SEGUIR:
- LOS INGENIERO S CIVILES SABEN QUE TIENEN QUE SALTAR A LA

PALESTRA Y PARTICIPAR AL SERVICIO DE LA POLTICA Y LA POBLACIN
- LOS INGENIEROS CIVILES SON CONSCIENTES DE QUE DEBEN
TRANSFORMARSE GRADUALMENTE DE DISEADORES Y CONSTRUCTORES A
SOSTENEDORES DE PROYECTOS DURANTE TODA SU VIDA TIL.
UN INGENIERO SIN VISIN, ES UN INGENIERO DESTINADO AL FRACASO

NUEVAS PRESIONES: 1
La tecnologa y las fuerzas del mercado aplican presiones aadidas sobre el desempeo
que los ingenieros civiles hacen de sus cometidos. El software de ingeniera civil basado en
conocimientos est desplazando cada vez ms tareas rutinarias de ingeniera de la esfera
del ingeniero a las del tecnlogo y el tcnico.
LA INGENIERA CIVIL CORRE EL RIESGO DE MERCANTILIZARSE.

Clientes y propietarios quiz utilicen cada vez ms la contratacin con pujas a la baja y,
por ende, el mnimo comn denominador de innovacin en lugar de una seleccin basada en
la cualificacin y en las oportunidades de ofrecer las mejores opciones para toda la vida
til.
ATRACTIVO PROFESIONAL:
Todas estas cuestiones representan pruebas fundamentales para los ingenieros civiles,
cuyas nuevas responsabilidades se ciernen sobre las nuevas generaciones.
DIRECCIONES DEL FUTURO:
As, los ingenieros civiles se encuentran con que son los custodios de un impresionante
legado, al tiempo que afloran los motivos de preocupacin sobre las direcciones que tomar
el futuro
POR QU UNA CUMBRE?
El objetivo de la Cumbre era articular una visin global a la que aspirar para el futuro de
ingeniera civil, abordando todos los niveles y facetas de la comunidad de la ingeniera civil.
La Visin para la Ingeniera Civil

vida global, los ingenieros civiles sirven de manera competente, colaborativa y tica como
maestros:
Planificadores, diseadores, constructores y operarios del motor econmico y social

de la sociedad: el medio ambiente construido.
Custodios del medio ambiente natural y sus recursos.
Innovadores e integradores de ideas y tecnologa en los sectores pblico, privado y

acadmico.
Lderes en debates y decisiones que conforman la poltica pblica ambiental y de

infraestructuras.

PERFIL DEL INGENIERO CIVIL DE 2025: 1
Qu podran estar haciendo los ingenieros civiles en 2025? Al abordar esta

cuestin, los participantes en la Cumbre crearon un perfil del ingeniero civil en
2025, es decir, los valores que posee el individuo que concuerda con la Visin a la
que aspira la profesin.
Los valores se podran definir como los CONOCIMIENTOS, DESTREZAS Y

ACTITUDES deseables. De a cmo se utiliza aqu, el trmino conocimientos es en
buena medida cognitivo y consiste en teoras, principios y fundamentos. Son
ejemplos la geometra, el clculo, los vectores, la fuerza, la friccin, la estrs y la
tensin, la mecnica de fluidos, la energa, la continuidad y la variabilidad.
Destreza hace referencia a la capacidad de realizar tareas. Entre otros ejemplos

figuran el uso de una hoja de clculo; el aprendizaje permanente; la solucin de
problemas; el pensamiento crtico.
Actitudes (Demuestra actitudes como el compromiso, la curiosidad, la honestidad,
la integridad, el optimismo).
2025: EL MUNDO DEL INGENIERO CIVIL
La Cumbre gener muchas ideas diferentes en el marco del debate sobre el mundo del
ingeniero civil en 2025. Ms especficamente, los grupos informales se hicieron dos
preguntas:
-En qu ser diferente el mundo de 2025?

-Qu podran estar haciendo los ingenieros civiles en ese mundo diferente?
Un mundo sostenible:
El conjunto de la profesin de la ingeniera civil ha reconocido cada vez ms la realidad de

la disminucin de los recursos, el deseo de prcticas y diseos sostenibles y la necesidad de
la igualdad social en el consumo de recursos.
Investigacin y desarrollo:
La ingeniera civil dio rpidamente un paso al frente para definir la agenda de la

investigacin en aplicaciones de nanociencia, nanotecnologa y bio tecnologa en el medio
ambiente de las infraestructura de 2025.
La infraestructura inteligente (como sensores integrados y diagnstico en tiempo real) han
conducido a esta transformacin de tecnologas de alto valor que avanzan y se adaptan
rpidamente en las fases de material fijado y diseo
Gestionar los riesgos:
El mundo de 2025 presenta un medio ambiente de alto riesgo, con la amenaza

permanente de los desastres naturales a gran escala y los posibles atentados terroristas.

1 desarrollo de planteamientos y diseos

Los ingenieros civiles estn a la vanguardia del
apropiados para gestionar y mitigar los riesgos, conscientes de que un beneficio elevado
puede proceder de soluciones de alto riesgo.
Y ahora qu?
La Visin a la que se aspira, expuesta en el presente informe, representa un comienzo: el

trampoln desde el que lanzar un proceso sostenible e influyente para que la Visin para la
ingeniera civil en 2025 se pueda alcanzar. La nica meta de la Cumbre era definir esta
Visin a la que se aspira; no era crear el Itinerario para conseguirla. El trazado de ese
Itinerario comienza ahora, con usted. Si queremos tener xito, tenemos que conseguir que
todos los que forman la comunidad de la ingeniera ayuden a que este proceso vaya hacia
adelante.
ALCANZAR LA VISIN PARA LA INGENIERA CIVIL EN 2025
Resumen ejecutivo
La Visin para 2025 fija la meta a la que se aspira en pro de un nuevo estado de cosas
global: mundo sostenible, calidad de vida en general. Los ingenieros civiles, en cuanto
cuerpo de profesionales, sern maestros (1) planificadores, diseadores y constructores;
(2) custodios del medio ambiente natural; (3) innovadores e integradores de tecnologa; (4)
gestores de riesgos; y (5) lderes en la conformacin de la poltica pblica, donde maestro
lleva implcito el concepto de lder, tanto por cometido como por conocimientos.
Maestros constructores
Primera consecuencia de la Visin, los ingenieros civiles en cuanto lderes de la

planificacin, diseo y construccin del medio ambiente construido tendrn que ejecutar
proyectos con resultados satisfactorios. En su cometido como maestros constructores,
tendrn que adquirir un nuevo corpus de conocimientos ms extenso, ofrecer orientacin
tica, atraer a una plantilla diversa y definir los conocimientos y responsabilidades para
cada integrante de una jerarqua bien definida de profesionales y personal de apoyo.
Tambin debern educar a sus colegas, proveedores y a la poblacin sobre lo tratado, y
convertirse en abogados, con conocimiento de causa, del crecimiento econmico sostenible
a travs de la renovacin de las infraestructuras.
Custodios del medio ambiente
2025 reconoce las prcticas sostenibles y la urgencia de la igualdad social en el consumo de

recursos. Ese ao, las polticas y la financiacin pblica estimularn o exigirn la
sostenibilidad y planteamientos con criterios de resistencia. Habrn puesto en prctica
nuevas tecnologas, tcnicas y mtodos financieros para la planificacin, diseo,
construccin, explotacin y mantenimiento sostenible en el desempeo de su cometido vital.
Adems, los ingenieros civiles influirn para que adopten nuevas tecnologas y tcnicas

ambientales que mejoren la calidad de vida, la1labor ambiental formar parte integral de la
formacin e investigacin.
Innovadores
Para lograrlo debern definir la direccin investigadora estratgica de las tecnologas de

vanguardia en el medio ambiente construido y natural siendo parte activos y protagonistas
del proceso de investigacin. Identificacin y priorizacin de las tecnologas emergentes y
las innovaciones, planificacin estratgica investigadora, el apoyo y aumento de los fondos
para investigacin, aplicacin ms rpida de las nuevas tecnologas, intercambio de
conocimientos entre las naciones.
Gestores de riesgos
Para prever las consecuencias demostrando su temple en la evaluacin y gestin de los

riesgos, evaluar efectos de desastres naturales y antropognicos. Liderar las iniciativas de
gestin de riesgos en el mbito de toda la obra e incluir la decisin de riesgo especfica
para cada proyecto, comunicando riesgos y opciones de mitigacin a sus colegas en el
proyecto, a los clientes, organismos pblicos y a la poblacin en general. Nuevos
planteamientos para equilibrar los riesgos y los beneficios desde el punto de vista
empresarial. Contar con una gestin de impactos y riesgos, tan bsico como la programacin
y el presupuesto y un elemento esencial de todos los canales de comunicacin.
Lderes en poltica pblica
Deben poseer capacidades necesarias, actuarn como factores de localizacin de

oportunidades, solucionar problemas. Profesionales a los que acudir para reflexionar sobre
decisiones de poltica pblica que modelen el medio ambiente construido y natural. Gracias
al esfuerzo de los ingenieros Civiles se entender el nexo fsico entre infraestructuras y
calidad de vida. Para ello se debe brindar los instrumentos y la formacin para tomar parte
en los trabajos de la poltica pblica y servir cada vez ms en cargos electos y de
designacin. Los ingenieros civiles aprendern a liderar y tendrn motivacin para iniciar,
comunicar, negociar y tomar parte en iniciativas interprofesionales con objeto de mejorar
calidad de vida.
Cmo llegar ah
Primero, asumir de manera generalizada el Itinerario, con participacin de una creciente

nmina de partes interesadas personas y organizaciones. Realizar un inventario de lo
que ya se est haciendo para alcanzar la Visin, entusiasmarse por hacer ms y entender
las posibles barreras y cmo derribarlas. Reclutar a ingenieros civiles para que contribuyan
a alcanzar la Visin.
Por ltimo, todo el esfuerzo ha de ser objeto de supervisin, evaluacin y medicin a largo
plazo. Al final, el factor de impulso comn, unificador, tendr que ser la Visin y el
Itinerario para alcanzarla.

La aspiracin: una Cumbre fija una meta 1
Los participantes trazaron primero un perfil del medio ambiente global en 2025: el mundo
en el que el ingeniero civil posiblemente trabaje. Luego abordaron el que debera ser el
papel del ingeniero civil dentro de ese mundo marcadamente diferente. Por ltimo,
identificaron los diversos conocimientos, destrezas y actitudes que estos futuros
ingenieros civiles necesitaran poseer.
La imagen del mundo surgi de una reunin organizada por la ASCE entre unos 60 lderes
del pensamiento con trasfondos sumamente variados de todos los niveles profesionales.
Con el mandato de la sociedad de crear un mundo sostenible y mejorar la calidad de vida
global, los ingenieros civiles sirven de manera competente, colaborativa y tica como
maestros:
Planificadores, diseadores, constructores y operarios del motor econmico y social de la

sociedad: el medio ambiente construido;
Custodios del medio ambiente natural y sus recursos;
Innovadores e integradores de ideas y tecnologa en los sectores pblico, privado y

acadmico;
Gestores de los riesgos y las incertidumbres causados por acontecimientos naturales,

accidentes y otras amenazas; y

infraestructuras.
La transpiracin: las partes interesadas acometen ciertos trabajos
La Visin debe orientar polticas, planes, procesos y prosperar en el seno de la comunidad

de la ingeniera civil y ms all: en todo el planeta.
Mirar hacia delante, hacia lo desconocido, supone un riesgo considerable. Es posible no
captar realidades futuras y algunos aspectos de la Visin podran revelarse un espejismo.
Cmo trazar el Itinerario
Consecuencias para el futuro; es decir, nuevos estados de cosas que, dentro del medio
ambiente social y de la ingeniera civil, deban existir en el ao 2025. Estas consecuencias
estn escritas en tiempo presente. La instruccin de la Visin describe un futuro en el que
ingenieros civiles tienen el mandato de la sociedad y sirven no slo trabajan para
mejorar la calidad de vida en general de manera competente, colaborativa y tica, con
tcnicas y resultados sostenibles.
Ingenieros civiles servirn como maestros:
1. Planificadores, diseadores, constructores y operarios del motor econmico y social

de la sociedad: el medio ambiente construido;

2. Custodios del medio ambiente natural1y sus recursos;
3. Innovadores e integradores de ideas y tecnologa en los sectores pblico, privado y

acadmico;
4. Gestores de los riesgos y las incertidumbres causados por acontecimientos

naturales, accidentes y otras amenazas; y
5. Lderes en debates y decisiones que conforman la poltica pblica ambiental y de

infraestructuras.
El Itinerario se refiere a estos cinco puntos de la declaracin como a consecuencias de la

Visin y forman el marco para alcanzar la Visin.
Una vez identificadas las consecuencias coadyuvantes, la comisin de trabajo redact los
pasos principales para conseguir cada consecuencia.
El Itinerario
En 2025, los ingenieros civiles:
Tienen el mandato de la sociedad

Crean un mundo sostenible
Mejoran la calidad de vida en general
Sirven de manera competente, colaborativa y tica
Demuestran dominio y liderazgo dentro de cinco mbitos esenciales de prctica e
influencia: las consecuencias de la Visin.
Consecuencia 1 de la Visin para 2025
Para vivir y desarrollar las actividades de la vida, la gente necesita, con fiabilidad, agua,
abrigo, carreteras, eliminar residuos y puentes que crucen sus vas fluviales comerciales. A
quienes los hicieron quiz no siempre se les ha llamado ingenieros civiles, pero la civilizacin
siempre necesit al maestro diseador y constructor.
Mucho ha de suceder para que los ingenieros civiles se conviertan en los maestros
planificadores, diseadores, constructores y operarios del motor econmico y social de la
sociedad: el medio ambiente construido.
Consecuencias coadyuvantes, Tcticas de la Visin

Consecuencia 1: maestros constructores
1.1 Los ingenieros civiles facilitan y dirigen programas de colaboracin
1.2 profesin docta, caracterizada por la competencia y la bsqueda permanente de

conocimientos y experiencia.
1.3 Los ingenieros civiles poseen las destrezas, competencia y experiencia idiomticas y
culturales necesarias para una prctica globalizada.

1
1.4 Los ingenieros civiles gozan de reconocimiento universal.
1.5 Se ha adaptado a los cambios en la poblacin activa para incorporar de manera efectiva
a ingenieros civiles, otros profesionales y personal de apoyo.
1.6 La ingeniera civil est formada por un cuerpo respetado y diverso de profesionales
dedicados.
1.7 normas de ingeniera civil a escala mundial adaptable a las circunstancias y entornos
locales que garantizan la seguridad, higiene y bienestar de la poblacin.
1.8 profesin vital que crea la infraestructura impulsora del crecimiento econmico y el
desarrollo social.
Los ingenieros civiles deben complementar su educacin y la experiencia prctica

subsiguiente con la conciencia ambiental. Luego deben canalizar esa energa y perspectiva
hacia los responsables polticos y la poblacin, lo que incluye la manera en que las soluciones
de ingeniera civil afectan al consumo de recursos y a la igualdad social. Los ingenieros
civiles deben dar un paso al frente como lderes y ayudar a promulgar nuevas polticas
oficiales y del sector privado que estimulen o exijan que la sostenibilidad y las prcticas
enfocadas a la resistencia se tomen en consideracin en la planificacin, el diseo, la
construccin, la explotacin y el mantenimiento del medio ambiente construido. Concebir
nuevos procesos, tecnologas y planteamientos financieros para proyectos sostenibles y
animar a la inversin en investigacin y desarrollo para impulsar dicho progreso. Instruir a
todas las partes interesadas en la rentabilidad de estas innovaciones y rebajar el coste de
las soluciones sostenibles, aumentando con ello su tractivo.

Consecuencia 2: custodios del medio ambiente
2.1 disminucin de los recursos; la necesidad de prcticas y diseos sostenibles y de apoyo

financiero para toda la vida til; y la necesidad de igualdad social en el consumo de
recursos.
2.2 A travs de un liderazgo colaborativo, nuevas tecnologas, tcnicas y planteamientos

financieros para la planificacin, el diseo, la construccin, la explotacin y el
mantenimiento sostenibles.
2.3 Los ingenieros civiles animan habitualmente a los propietarios y otras partes
interesadas a que utilicen nuevas tecnologas y tcnicas ambientales para mejorar la calidad
de vida.
Tcticas

Consecuencia 3 de la Visin para 2025 1
El ingeniero civil de 2025 concebir, adaptar e integrar nuevas tecnologas dentro y a

travs de los proyectos. Ese desafo contina siendo crucial, dadas algunas incertidumbres
comunes que surgen en la profesin en nuestros das. Una de ellas es que en ocasiones se ve
a los ingenieros civiles como personas reacias a abrazar nuevas tecnologas y enfoques.
Habida cuenta de la preocupacin legtima por la responsabilidad profesional y los litigios

sobre todo en los Estados Unidos el primer impulso del ingeniero civil puede ser seguir las
regulaciones vigentes y aplicar lo que ha funcionado bien en el pasado. Eso puede reportar
cierta comodidad al profesional, pero menoscaba el rendimiento potencial y las
oportunidades en cuanto al coste del ciclo de vida til para el cliente y los usuarios finales.
Se hace imperativo incorporar de manera sistemtica tcnicas de valoracin y gestin de
riesgos a la evaluacin de nuevas tecnologas y con ello un reparto ms equitativo del riesgo.
Para lograr esto, la agenda de la investigacin en ingeniera tiene que dar prioridad a la
coordinacin. Las iniciativas de investigacin pblicas, acadmicas y privadas suelen llevar a
cabo su trabajo en un contexto de fragmentacin, sin que se centren recursos para un
mayor impacto.

Consecuencia 3: Innovadores
3.1 Los ingenieros civiles definen la direccin estratgica de la investigacin respecto de

las tecnologas de vanguardia en el medio ambiente construido y natural y prestan servicio
como participantes y socios influyentes en el proceso de investigacin.
3.2 Los ingenieros civiles aplican tecnologas innovadoras e instrumentos de gestin de la

informacin para crear soluciones mejoradas en el medio ambiente construido y natural.
Gestores de Riesgo

como maestros:
Gestores de los riesgos y las incertidumbres causados por acontecimientos
naturales, accidentes y otras amenazas.
No gestionar los riesgos puede tener resultados nefastos. Frente a la abundancia de

amenazas naturales y antropognicas que ensombrecen el presente y en el futuro, los
ingenieros civiles tienen la responsabilidad de evaluar correctamente y gestionar el riesgo
de lo impredecible y lo inevitable.
Es imposible suprimir por completo el riesgo de nuestras vidas cotidianas. Sencillamente, no

se puede hacer. Sin embargo, se puede trabajar para reducirlo al mnimo. Y ah es donde
entran los ingenieros civiles. En la previsin el ao 2025, los ingenieros civiles asumirn el
liderazgo y realizarn las siempre difciles invocaciones a la gestin de los riesgos respecto

del medio ambiente construido y natural, con 1la meta clara de reducir al mnimo los fallos
catastrficos y la tragedia humana resultante. Para llegar ah, el sector de la ingeniera
civil debe desprenderse del estigma de que al decir de algunosla profesin se centra en
soluciones a corto plazo y adopta la perspectiva de un nico proyecto.
Los ingenieros civiles tienen que echar por tierra esa imagen ya sea percepcin o realidad
y expandir su mirada para tomar en consideracin las grandes empresas de una manera
ms holstica.
Los hechos estn claros: es improbable que la sociedad disponga de recursos suficientes
para proteger del todo las infraestructuras y la vida humana frente a todos los posibles
acontecimientos naturales y antropognicos.
Por lo tanto, a travs de la educacin y la experiencia prctica, los ingenieros civiles

evaluarn las probabilidades y riesgos de prdidas humanas y materiales. Esto facilitar
tomar decisiones y alertar a los responsables polticos y a la poblacin sobre las
contrapartidas que conlleva.
En la senda de la gestin del riesgo y la incertidumbre, los ingenieros civiles debern
desarrollar planteamientos, instrumentos, tcnicas, materiales, polticas y relaciones
comerciales innovadores para tratar los impactos inherentes a las amenazas naturales y
antropognicas. Ese trabajo ha de encontrar un lugar destacado en la educacin y el
ejercicio de la ingeniera civil. Tiene que convertirse en parte de la agenda investigadora de
la ingeniera civil, de las polticas reguladoras y comerciales, as como una expectativa de
las relaciones comerciales y contractuales. Adems, los ingenieros civiles deben aprender
anlisis cuantitativo de riesgos y toma de decisiones, y a continuacin comunicar los riesgos
y las opciones mitigacin a las partes interesadas del proyecto y de la poblacin.
En 2025, los ingenieros civiles han asimilado toda una nueva forma de praxis. Tratan los
riesgos en todas las fases de su trabajo planificacin, diseo, construccin, explotacin,
mantenimiento y control de calidad lo que trae consigo una evaluacin y gestin de riesgos
en el mbito de toda la empresa, adems de las decisiones en cuanto a riesgos especficas
de cada proyecto. Los ingenieros civiles tambin abrazarn un nuevo e innovador acto de
balance: ponderar el riesgo comercial frente a la ganancia potencial y realizar
cmodamente las compensaciones cotidianas de rutina entre calidad funcional y costes.
Para que la consecuencia de la Visin en cuanto a riesgos e incertidumbres rindiera sus

frutos, la comisin de trabajo propuso consecuencias coadyuvantes centradas en cinco
grandes temas: desarrollo de planteamientos de mitigacin para desastres naturales y
antropognicos, desarrollo de tcnicas de reduccin de riesgos para el proceso de diseo y
construccin, esfuerzos de liderazgo para tomar decisiones que incumben a todo el sistema
basadas en los riesgos, comunicacin efectiva de los riesgos y desarrollo de nuevas formas
de equilibrar el riesgo y el premio en beneficio de todas las partes interesadas.

Consecuencia 4: gestores de riesgos
4.1 Los ingenieros civiles han desarrollado planteamientos, instrumentos, tcnicas,

materiales, polticas y relaciones comerciales innovadores para mitigar el acaecimiento y

1 antropognicos y sus riesgos e

efectos de los desastres tanto naturales como
incertidumbres asociados.
4.2 Los ingenieros civiles han desarrollado planteamientos, instrumentos, tcnicas,

materiales, polticas y relaciones comerciales innovadores para mitigar los riesgos en la
planificacin, el diseo, la construccin, la explotacin, el mantenimiento y el control de
calidad.
4.3 Los ingenieros civiles lideran las iniciativas de gestin de los riesgos en toda la empresa
y toman de manera rutinaria decisiones sobre riesgos especficas de cada proyecto.
4.4 Los ingenieros civiles comunican de manera efectiva los riesgos y las opciones de
mitigacin a los colegas de proyecto, los clientes, los organismos reguladores y la poblacin.
4.5 Los ingenieros civiles han desarrollado planteamientos innovadores para equilibrar
riesgo y beneficio comerciales a travs de nuevas tecnologas, polticos y relaciones
comerciales.
Lderes in Poltica Pblica

como maestros:

infraestructuras.
Debido a la creciente especializacin y complejidad, los ingenieros civiles de hoy en da se

ven en ocasiones conducidos hacia trabajos con un estrecho enfoque tcnico y, por ende,
nunca se aventuran muy lejos de las comodidades de ese perfil de ingeniera. Esto va en
contra de la historia de la ingeniera civil: muchos ingenieros civiles han realizado
contribuciones estelares como polticas, emprendedoras, empresarios y funcionarios
pblicos de rango superior. Dicho esto, personas ajenas a la profesin ocupan, con
creciente frecuencia, puestos de liderazgo en entidades pblicas y privadas de ingeniera.
Para que los ingenieros civiles se conviertan en lderes en la conformacin de la poltica
pblica, tendrn que detonar la percepcin de que a quienes les atraen las materias
tcnicas y matemticas slo se sienten cmodos frente a cuestiones que poseen respuestas
ntidas, de verdadero o falso. Los ingenieros civiles deben encontrar nuevos mbitos en los
que sentirse a gusto y abordar aspectos de relevancia social y deshacerse de la
autoproclamada aversin a cuestiones intangibles. Dar forma a las decisiones en materia
de poltica ambiental y de infraestructuras forma parte de esa nueva cartera, lo cual
significa implicarse en los procesos polticos y de polticas en los mbitos local, regional,
nacional e internacional. Tambin quiere decir hacerse experto en la navegacin por los a
menudo largos y ambiguos procesos de toma de decisiones y negociacin que colocan
obstculos en la senda. Todo esto requiere un examen detallado de la educacin formal en
ingeniera civil y analizar las ofertas de desarrollo profesional permanente. La profesin
debe determinar cmo pueden estos vehculos consolidar los conocimientos y destrezas

polticos y de participacin poltica necesarios1y depositar los instrumentos, materiales y

orientacin en manos de cada ingeniero civil.
Y hay ms. Los ingenieros civiles tienen que aumentar su visibilidad, asumir un rol activo en
los foros de la poltica pblica y promover la conciencia de que su experiencia y destrezas
exclusivas resultan cruciales.
Los ingenieros civiles no pueden limitarse a proporcionar soluciones tcnicas; deben definir
los problemas que afectan a las mejoras de la calidad de vida. Eso se traduce en una mayor
participacin en reuniones locales, en trabajar con el poder legislativo y dar testimonio, as
como aportar los conocimientos y competencia en ingeniera civil cuando y donde se los
necesite a travs de actividades como grupo de influencia.
Este mayor alcance debe asimismo subrayar el nexo fsico entre el medio ambiente
construido y natural y la calidad de vida y poner de relieve que las decisiones de poltica
pblica pueden llegar al siguiente nivel con las reflexiones y las acciones de los ingenieros
civiles. Los ingenieros civiles impulsarn este papel iniciando, liderando y participando en
iniciativas interprofesionales para prever los cambios sociales y comunicar cmo
concuerdan el medio ambiente construido y natural.
En el escenario global, los ingenieros civiles deben mantener lazos estrechos con
organizaciones no gubernamentales para que esas entidades busquen el punto de vista de la
ingeniera a la hora de fijar sus polticas globales en cuanto a infraestructuras. El ao 2025
debera asimismo asistir a un mayor nmero de ingenieros civiles en puestos electos y de
designacin a todos los niveles de gobierno, un logro que exigir educacin, programas de
formacin y estmulo. Por ltimo, los ingenieros civiles tendrn que hacer horas extras para
asegurarse de que los puestos de toma de decisiones que requieran experiencia en
ingeniera civil para proteger a la poblacin se reserven a ingenieros civiles titulados. Es lo
mismo que exigir a facultativos con licencia para cubrir puestos de toma de decisiones en
medicina y atencin sanitaria.
Con el fin de reforzar este liderazgo pblico consecuencia de la Visin, la comisin de

trabajo desarroll cinco consecuencias coadyuvantes especficas.
Se centran en la preparacin para este papel pblico ms amplio, la modificacin del

concepto que la poblacin tiene del cometido del ingeniero civil, el estmulo a que otras
partes interesadas inviten a la participacin de los ingenieros civiles, a la profundizacin en
el entendimiento de la relacin existente entre infraestructura y calidad de vida y al
aumento de la participacin activa y directa de los ingenieros civiles en la escena pblica.

Consecuencia 5: lderes en poltica pblica
5.1 Los ingenieros civiles estn suficientemente preparados para tomar parte de manera
activa y efectiva en debates de poltica pblica de temtica amplia.
5.2 Se contempla a los ingenieros civiles como definidores de problemas, as como

solucionadores de los mismos y como profesionales que buscan oportunidades de introducir
mejoras en la calidad de vida.

1
5.3 Se busca a los ingenieros civiles para que aporten sus destrezas y su perspicacia en
cuanto a las decisiones de poltica pblica en materia del medio ambiente construido y
natural.
5.4 Unas infraestructuras slidas se han convertido en una prioridad desde el punto de
vista de la calidad de vida y los responsables polticos y la poblacin entienden su nexo
crucial con la prosperidad econmica y la seguridad y la higiene pblicas.
5.5 Un nmero significativo de ingenieros civiles han desarrollado su carrera y ostentan

cargos electos y de designacin a todos los niveles del gobierno.
Y ahora Qu?
En lo mencionado tenemos una idea de cmo tener una visin al 2025 ms amplia, con su
propuesta de tcticas especficas, enfocadas a acciones, dirigidas hacia consecuencias
crticas, que dirigen tanto a la reflexin como a la accin.
La ASCE, con su gran nmero de miembros e influencia proporcional y patrocinador de la

comisin de trabajo de la visin para 2025, esta solo representa una de las muchas
organizaciones relacionadas con la ingeniera civil. Muchas otras deberan sumarse para
asumir este desafo.
El campo de la ingeniera civil siempre ha sido amplio y la visin pretende expandir la

profesin y ampliar su influencia an ms. Por lo cual la comisin de trabajo prev 7
grandes mbitos de actividad:
1. Incluir diversas entidades internas, sociedades de ingeniera, sociedades

internacionales de ingeniera, lderes de empresas, estudiantes y docentes
universitarios.
2. Los ingenieros civiles y las organizaciones relacionadas con la ingeniera civil apoyan
ampliamente la Visin y su itinerario.
3. La ASCE forma un equipo global de participantes para que supervisen los progresos
con respecto al itinerario.
4. El equipo global de participantes identifica posibles obstculos para alcanzar la

visin.
5. Se informa, educa, inspira y capta a ingenieros civiles de todas partes para que se
impliquen individualmente y en grupo para que ayuden a alcanzar la visin.
6. El equipo global de participantes establece asociaciones adicionales y realizar

progresos en cada de las tcticas.
7. Todo el esfuerzo es objeto de supervisin, evaluacin y medicin a largo plazo.
La participacin de ciertos tipos de organizaciones destaca como esencial para alcanzar la

visin:

1
A. Asociaciones y organizaciones profesionales.
ASCE.
Otras sociedades profesionales.
Organizaciones de acreditacin.
B. Instituciones educativas.
Universidades y facultades.
Consejos de responsables de universidades
C. Instituciones pblicas.
Colegio de ingenieros
Organismos nacionales
Organismos locales
Organizaciones de investigacin
D. Organizaciones no gubernamentales
Organizaciones de codificacin y normalizacin.

Organizaciones humanitarias.
E. Sector.
Contratistas de construccin
Organizaciones de financiacin de infraestructuras
En marcha, hay que moverse
Reunir las fuerzas y la energa para asumir esta variedad de iniciativas no es para los que
se amilanan fcilmente. En muchos casos el ingeniero civil deber conformarse con
mantener los esfuerzos a niveles manejables, cuantificables, en los que los elementos se
puedan comprobar con el correr del tiempo.
Apndice A
Algunas acciones potenciales para las tcticas del itinerario
La comisin de trabajo no buscaba el desarrollo de acciones dentro de su encargo

especfico. Ese desarrollo competer a las partes que asuman la responsabilidad de
ejecutar una tctica
Consecuencia 1 Visin para 2025
Maestros Constructores
1.1 Los ingenieros civiles facilitan y dirigen, utilizando un planeamiento sistmico para
conseguir que el proyecto sea satisfactorio.
Tctica
Promueven el liderazgo, la direccin de programas y formacin en la realizacin de
proyectos a todos los niveles del desarrollo profesional.

1.2 La ingeniera civil tiene el reconocimiento1universal, ya que se caracteriza por la

competencia y la bsqueda permanente de conocimientos y experiencia.
Tctica
Desarrollan y promueven un conocimiento universalmente que prepara a los ingenieros
civiles para la prctica profesional.
1.3 Los ingenieros civiles poseen las destrezas, competencia y experiencia idiomticas y
culturales necesarias para una prctica globalizada.
Tctica
Articulan la creciente necesidad de la diversidad idiomtica y cultural para mantener la
competitividad en la comunidad global de la ingeniera civil.
1.4 Los ingenieros civiles gozan de reconocimiento universal.
Tcticas
Promueven la responsabilidad social, la competencia, la honradez, la integridad, etc; as
como mejora la prctica con el ejemplo, la educacin y el liderazgo.
1.5 La ingeniera civil se ha adaptado a los cambios en la poblacin activa para incorporar de
manera efectiva a ingenieros civiles.
Tctica
Favorecen la aceptacin general de un sistema de varios niveles para prestar servicios de
ingeniera civil basados en una jerarqua bien definida de competencias profesionales y de
apoyo.
1.6 La ingeniera civil est formada por un cuerpo respetado y diverso de profesionales
dedicados.
Tcticas
Atraen a una poblacin diversa de personas sobresalientes a la profesin de la ingeniera
civil.
1.7 La ingeniera civil se considera en general una profesin vital que crea la
infraestructura impulsora del crecimiento econmico y el desarrollo social.
Tcticas
Educan a la poblacin sobre la relacin entre la infraestructura creada por los ingenieros
civiles y las oportunidades y desafos siempre cambiantes del crecimiento econmico.
Custodios del medio ambiente
2.1 A travs de los esfuerzos de la profesin global de la ingeniera civil, los ingenieros
civiles y la poblacin han reconocido y entendido la realidad de la disminucin de los
recursos.
Tcticas
Integran la conciencia ambiental en la educacin y prctica de la ingeniera civil.

1 a como influyen la planificacin, el diseo,

Educan a la profesin y a la poblacin en cuanto
la construccin, la explotacin, el mantenimiento y la reconstruccin del medio ambiente
construido y el apoyo al medio ambiente natural en el consumo de recursos y en los efectos
ambientales.
2.2 A travs de un liderazgo colaborativo, los ingenieros civiles han puesto a disposicin
nuevas tecnologas, tcnicas y planeamientos financieros para la planificacin, el diseo, la
construccin, la explotacin y el mantenimiento sostenible.
Tcticas
Desarrollan y promulgan instrumentos que permiten a la profesin de la ingeniera civil
integrar un diseo sostenible y enfocado a la resistencia en su trabajo.
2.4 Los ingenieros civiles animan habitualmente a los propietarios y otras partes que
utilicen nuevas tecnologas y tcnicas ambientales para mejorar la calidad de vida.
Tctica
Educan a las partes interesadas a nuevas tecnologas ambientales innovadoras y los
beneficios de su utilizacin.
Innovadores
3.1 Los ingenieros civiles definen la direccin estratgica de la investigacin respecto de

las tecnologas de vanguardia en el medio ambiente construido y natural.
Tcticas
Fomentan la aportacin de los ingenieros civiles a la planificacin estratgica de la
investigacin
3.2 Los ingenieros civiles aplican tecnologas innovadoras e instrumentos de gestin de la

informacin para crear soluciones mejoradas en el medio ambiente construido.
Tcticas
Animan a los ingenieros civiles a aplicar ms rpidamente las nuevas tecnologas que no
deterioren mucho el medio ambiente.
Gestores de Riesgo
4.1 Los ingenieros civiles han desarrollado planeamientos, instrumentos, tcnicas,

materiales que disminuyen desastres naturales.
Tcticas
Integran las metodologas de evaluacin y gestin de los riesgos como conocimientos y
destrezas centrales de los ingenieros civiles a los largo de su educacin.

Apoyan y estimulan una investigacin integrada1 y colaborativa y la innovacin en tecnologas

y planeamientos que mejoren la planificacin, la evaluacin de riesgos y la realizacin de
proyectos.
4.2 Los ingenieros civiles lideran las iniciativas de gestin de los riesgos en toda la empresa
y toman decisiones sobre riesgos especficas de cada proyecto.
Tctica
Refuerzan la ingeniera civil como una disciplina lder en cuanto a evaluacin y gestin de
riesgos del medio ambiente construido y natural.
4.3 Los ingenieros civiles comunican de manera efectiva los riesgos y las opciones de
mitigacin a los colegas de proyectos, los clientes y la poblacin en general.
5.1 Se contempla a los ingenieros civiles como definidores de problemas, as como

solucionadores de los mismos y como profesionales que buscan oportunidades de introducir
mejoras en la calidad de vida.
5.2 Se busca a los ingenieros civiles para que aporten sus destrezas y su perspicacia en
cuanto a las decisiones de poltica.
Tcticas
Promueven oportunidades para que los ingenieros civiles inicien, lideren y participen en
iniciativas interprofesionales que traigan consigo cambios sociales.
Apndice B
Tipos de organizaciones
En la seccin Y ahora qu? se sealaban tipos de organizaciones (pgina 38) que quiz
quieran tomar parte en lo que se refiere a aplicar el Itinerario y alcanzar la Visin. Las
distintas organizaciones que se enumeran a continuacin constituyen algunos ejemplos, para
comenzar. Muchas otras organizaciones de todo el mundo encajaran en estas listas, que no
implican juicio alguno sobre su importancia relativa o disposicin a participar.
A) Asociaciones y organizaciones profesionales. Por ejemplo:
ASCE
Otras sociedades profesionales como el Consejo Americano de Empresas de Ingeniera

(ACEC), el Instituto Americano de Arquitectos (AIA), la Asociacin Americana de Obras
Pblicas (APWA), la Sociedad Americana para la Docencia de la Ingeniera (ASEE),
Contratistas Generales Asociados (AGC), Ingenieros Australia (EA), la Institucin de
Ingenieros Civiles del Reino Unido (ICE), la Sociedad de Ingenieros Civiles de Japn
(JSCE), la Sociedad Nacional de Ingenieros Profesionales (NSPE), la Sociedad de
Ingenieras (SWE) y el Instituto Sudafricano de Ingeniera Civil (SAICE)
Organizaciones de acreditacin, como la Academia Americana de Ingenieros Ambientales

(AAEE), Civil Engineering Certification Inc. (CEC), el Instituto de Ingenieros del
Transporte (ITE), el Consejo Nacional de Examinadores de Ingeniera y Agrimensura

1
(NCEES), el Consejo de Acreditacin de Ingeniera Estructural (SECB) y el Consejo de
Construccin Ecolgica de EE.UU. (USGBC)
Organizaciones multinacionales, como el Consejo Asitico de Coordinacin de la Ingeniera

Civil Internacional de Ingenieros Consultores (FIDIC), la Federacin Panamericana de
Sociedades de Ingeniera (UPADI) y la Federacin Mundial de Organizaciones de
Ingeniera (WFEO)
B) Instituciones educativas. Por ejemplo:
Universidades y facultades
Organizaciones de acreditacin, como el Consejo de Acreditacin de Ingeniera y

Tecnologa (ABET) y el grupo de acreditacin de la Unin Europea
Consejos de responsables de universidades, como el Consejo de Jefes de Departamento

de la ASCE y el Consejo de Decanos de Ingeniera
Proveedores de formacin permanente 98
C) Ejercientes de la ingeniera civil. Por ejemplo:
Empresas multinacionales de arquitectura/ingeniera/construccin (AIC)
Consultoras regionales y locales de ingeniera
Ejercientes a ttulo individual
D) Instituciones pblicas. Por ejemplo:
Colegios de ingenieros
Organismos nacionales, como el Cuerpo de Ingenieros del Ejrcito de EE.UU.(USACE), el

Ministerio de Seguridad Nacional de EE.UU. (DHS), el Ministerio de Transportes de EE.UU.
(USDOT), la Administracin Federal de Carreteras de EE.UU. (FHWA), y los ministerios de
transporte de todo el mundo
Organismos regionales (estatales, provinciales, condales, etc.)
Organismos locales
Organizaciones de investigacin, como la Academia Nacional de Ingeniera (NAE), el

Consejo Nacional de Investigacin, la Fundacin Nacional para la Ciencia (NSF) y el Consejo
de Investigacin del Transporte (TRB),
E) Organizaciones no gubernamentales. Por ejemplo:
Organizaciones de codificacin y normalizacin, como la Asociacin Americana de

Funcionarios Estatales de Carreteras y Transporte (AASHTO), el Instituto Americano del
Hormign (ACI), el Instituto Americano de la Construccin en Acero (AISC), el Consejo
Internacional de Codificacin (ICC), y la Masonry Society (TMS)
Organizaciones humanitarias, como Ingenieros Sin Fronteras EE.UU. (EWB-USA),

Habitat for Humanity, Partners in Health, y Water for People

1 el Banco Asitico de Desarrollo, el Banco

Organizaciones globales de financiacin, como
Europeo de Inversiones, el Banco Interamericano de Desarrollo y el Banco Mundial
F) Sector. Por ejemplo:
Corporaciones multinacionales, como ExxonMobil y General Electric
Contratistas de construccin
Organizaciones de financiacin de infraestructuras, como Cintra, Deloitte-Touche y

Macquarie
Apndice C
Comisin de Trabajo de la ASCE para Alcanzar la Visin para la Ingeniera Civil en 2025
Blaine D. Leonard, P.E., D.GE, F.ASCE, Presidente; Presidente electo de ASCE,

Director del Programa de Investigacin, Departamento de Transportes de Utah, Salt Lake
City, Utah
Stan R. Caldwell, P.E., SECB, F.ASCE, F.AEI, Vice-president; Vice-president de Half

Associates, Inc., Richardson, Texas
Eric L. Fisher, P.E., M.ASCE; Director de Proyecto, Brown & Gay Engineers Inc., Tyler,
Texas
Robert B. Flowers, P.E., M.ASCE; Vice-president/ Director General, International

Enterprise Solutions, L-3 Communications, EITS, Reston, Virginia
Fletcher H. (Bud) Grifis, Ph.D., P.E., F.ASCE; Profesor, Departamento de Ingeniera

Civil, Instituto Politcnico de NYU, Brooklyn, Nueva York
Eva Lerner-Lam, M.ASCE; Presidenta de The Palisades Consulting Group, Inc., Peking,
China
Judith Nitsch, P.E., LEED AP, M.ASCE; Presidenta de Nitsch Engineering, Boston,
Massachusetts
Deborah A. Snyder, P.E., LEED AP, M.ASCE; Directora de Operaciones Tcnicas, CDM,
Denver, Colorado
Miembros corresponsales
David B. Botha, Af.M.ASCE; Director Ejecutivo del Instituto Sudafricano de Ingeniera

Civil, Midrand, Sudfrica
Barry J. Grear, AO, CPEng; Presidente la Federacin Mundial de Organizaciones de

Ingeniera, Australia
Richard M. Kunnath, A.M.ASCE; Presidente de Charles Pankow Builders, Pasadena,

California 100
David G. Leverenz, P.E., F.ASCE; Director Tcnico de Parsons Transportation Group,

Miami, Florida

1 FICE; Vicepresidente de Jacobs,

Gordon G.T. Maestroton, OBE, FREng, FRSE,
Glasgow, Reino Unido
Stuart G. Walesh, Ph.D. P.E., D.WRE, Dist.M.ASCE; S.G. Walesh Consulting,

Englewood, Florida
Contactos de personal
Stefan Jaeger, CAE; Director General de Iniciativas Estratgicas, Geogrficas e

Internacionales de la ASCE, Reston, Virginia
Meggan Maughan-Brown, CAE, CMP; Directora de Relaciones Internacionales
y Planificacin Estratgica de la ASCE, Reston, Virginia

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