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Nota: Firma:
HISTORIA, GEOGRAFA Y CIENCIAS SOCIALES
Colegio Saucache
Sexto Bsico
Administracin Poltica de Chile RUT:
G.A.C.G.
Nombre:
___________________________________________________ Curso: 6____
Fecha: _________ Puntaje Ideal: 31 Puntaje Real: ______
OA16: Distinguen los derechos y libertades de las personas que se establecen en la constitucin poltica
OA17: Utilizan diversos recursos grficos para ilustrar distintas situaciones en que no se respetan los
DD.HH.
I.- SELECCIN MULTIPLE: Lee atentamente cada texto, luego marca la alternativa correcta.
(12 puntos)
1.- Los nios y nias del 5 Bsico del 2.- Todos los derechos de las personas
Colegio Saucache fueron al Registro Civil estn asociados a deberes. Qu deber est
junto a sus profesoras para obtener su relacionado con el derecho a la educacin?
primer carn de identidad. Con cul (2 pt.)
Derecho del Nio est relacionada esta a) Asistir al mdico cuando lo necesiten.
actividad?: (2 pt.) b) Estudiar y cumplir las responsabilidades
a) Derecho a educarse y a jugar. escolares.
b) Derecho a recibir amor y afecto. c) Ayudar a los padres cuidando a sus
c) Derecho a tener un nombre y nacionalidad. hermanos menores.
d) Derecho a ser protegido contra el abandono. d) Cuidar el medioambiente para que no haya
contaminacin.
3.- Por qu motivo son importantes las 4.- Qu elemento en comn tienen los
instituciones pblicas del Estado? (2 pt.) servicios pblicos y privados? (2 pt.)
a) Porque nos ayudan a gozar de nuestros a) Ayudan a satisfacer nuestras necesidades y
derechos como seres humanos. mejorar nuestro bienestar.
b) Porque definen lo que tenemos que hacer b) Se financian con los impuestos recaudados
para obtener ciertos servicios. por el Estado.
c) Porque son las nicas instituciones que c) Son gratuitos porque aseguran nuestros
ayudan a las personas. derechos.
d) Porque aseguran el cumplimiento de nuestros d) Se puede acceder a ellos todos los fines de
deberes. mes.
5.- Lee el siguiente texto y responde la pregunta
El pap de Alejandra compr en el almacn y al retirarse del local se dio cuenta de que no le
haban dado la boleta. En ese momento record la importancia que tienen los impuestos y de
inmediato volvi a la caja del local y exigi la boleta de lo que haba comprado.
a) Cruz Roja.
b) FONASA..
c) JUNAEB.
d) MINVU.
II.- COMPLETACIN: Lee cada una de las oraciones, donde debers diferenciar si es un
derecho o un deber.
Anteceda cada oracin con la palabra DEBER o DERECHO segn corresponda. (10 pts.)
III.- ANLISIS : Lea la siguiente noticia. Luego, responda a las preguntas con letra legible,
ordenada y con buena redaccin (9 puntos).
09 de abril de 2012
Matas Onel Rojas, un nio de doce aos, cuenta que descubri que la Constitucin chilena no
hace alusin [recuerdo] a los nios: Descubr que slo sale el derecho de las personas, no sale el
derecho de los nios.
Luego de que la familia lo ayudara a enviar un correo al Diputado Marcelo Daz, al poco tiempo fue
contestado con un borrador del Proyecto de Reforma Constitucional en Materia de Garantas y
Derechos de los Nios
1.- Qu descubri Matas sobre los derechos de los nios y nias en Chile?
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3.- Qu idea cree usted que debera estar presente en el proyecto de reforma
constitucional? Argumente su respuesta.
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