IMPORTANA GRDINIEI N VIAA COPILULUI

Prof.precolar Huszti Delia

Prof .precolar Vaida Ancua

Fie-v dragi copiii, purtai-v cu ei blnd, nvai-i ce e de folos, fii drepi i-i vedea c nu-s
slbatici. Schimbai-le des ocupaia , jucai-v cu ei, cci ntre copiii trebuie s fi i tu copil ( Ion
Creang)

Vrsta precolar este, fr ndoial, temelia educativ a ntregii viei. Datorit vrstei mici,
educaia precolar capt un caracter specific. Aceast perioad, formeaz temelia ntregii viei de mai
trziu. Grdiniei, ca prim verig a sistemului de invmnt, trebuie s i se acorde o mare atenie.
nvmntul precolar a dobndit un coninut instructiv-educativ cu discipline care se desfoar dup o
program minuioas i care urmrete realizarea unor obiective precise privind pregtirea copilului
precolar pentru integrarea uoar i rapid n activitatea de nvaare. i copilul precolar nva dar
pentru el, nvarea este un joc.
Integrarea copilului n forma de colectivitate precolar comport un prim efort de adaptare la
viaa social i totodat extinderea mediului social accesibil copilului.Educaia precolar ocup un loc
important n formarea 'puiului de om' care trebuie s gseasc aici condiii de dezvoltare fizic,
perceptiv, intelectual, personal i social. Cu ct un copil nva mai repede s socializeze i s
respecte regulile unei convieuiri armonioase ntr-un grup social, cu att va fi mai uor n lume, i pentru
el, i pentru ceilali, atunci cnd va fi un adult.
Grdinia este ideal pentru realizarea unor schimbri la nivel de interaciune de grup. Aceasta l
ajut s comunice mai bine cu cei care i sunt egali. De cele mai multe ori, familia este un loc n care
sunt mai muli aduli. La grdini nsa, copiii sunt egali i au drepturi egale .n colectiv, copilul nva
s coopereze cu ceilali, s druiasc i s primeasc. nva s se joace mpreun cu ceilali cu jucrii
comune, s participe la jocuri i s faca parte dintr-o echip. Aceasta perioad l ajut foarte mult s ii
formeze nite reguli sntoase de a fi n lume, printre ceilali oameni, de a-i face prieteni care nu sunt
parte din familia sa i de a se simi bine alturi de ei. Copiii de aceeai vrst ii mprtesc aceleai
curioziti, descoper lumea mpreuna i leag uneori cele mai trainice prietenii din existena lor, bazate
pe ncredere i afeciune, fr interese sociale.Grdinia introduce copilul ntr-o colectivitate care ncepe
prin a fi un grup neorganizat i are menirea de a contribui la dezvoltarea lui psihic i mai ales la
dezvoltarea identitii i a identificrii cu modele sociale mai complexe i mai socializate.Prin toate
activitile pe care le realizm, urmrim s-i facem pe copii s deosebeasca binele de ru, s tie ce se
cuvine i ce nu se cuvine s fac, s fie tolerani att cu ei ct i cu cei din jur. De la simple cunotine i
fapte de via s-i determinm pe copii s aib atitudini personale participative, s-i nvm c nu pot
s triasc singuri ci numai mpreun cu ceilali.
Iar ca s v convingei de acest lucru, doamnele educatoare v invit sa pii n minunata lume a
grdiniei.