Sunteți pe pagina 1din 2

templu n care timpul pare suspendat...

", concept dorina de a dobndi o serie de noiuni pe baza unui


care este propriu mai ales muzeelor istorice i de material vizual.
art, coninnd un mare adevr filozofic, n raport cu innd seama de importana rolului social i
aspiraiile sufleteti ale lumii moderne. Muzeele etic al muzeului, organizarea lui implic trei factori:
pstreaz i valorific selectiv ceea ce omenirea a a. patrimoniul (opere de art, obiecte
produs de-a lungul timpului, sub raportul culturii arheologice, cri, documente etc.);
materiale i al manifestrilor spirituale. Astfel b. personal specializat (conservatorii), care
neles, muzeul reprezint acea instituie unic, n asigur transmiterea patrimoniului n timp, avnd
care snt adunate, clasificate i pstrate cu grij totodat misiunea, datorit pregtirii lor temeinice
vestigiile trecutului i realizrile contemporane, de ordin tiinific, s prezinte sugestiv publicului
pentru a fi transmise generaiilor viitoare. obiectele1;
neles ca un adevrat lca de tezaurizare a c. publicul marea mas creia i se face
tuturor mrturiilor activitii i creaiei omului, educaia patriotic, estetic, etic etc.
muzeul simbolizeaz respectul prezentului pentru n scopul pe care i-l propune s-l realizeze,
trecut i ncrederea sa n viitor"1. muzeul lumii contemporane reprezint un mijloc
direct de comunicare2 cu publicul, folosind ns
mijloace proprii i o tehnic special, datorit
faptului c e] strnge i pstreaz obiecte foarte
diverse, pe care le studiaz i claseaz, ordonn- du-
le ntr-un sistem care dezvluie maselor multiple
Funciunile muzeului aspecte ale naturii i creaiei omeneti, ntr-un
limbaj de larg accesibilitate. Rmne astfel fr
Organizate dup criterii tiinifice, care urmresc o rival n societatea noastr, o instituie unic, cu rol
tematic tot mai specializat, prezentat pentru bine precizat, n unele privine ns activitatea lui
marele public ntr-un mod ct mai atractiv i mai prezint trsturi comune cu presa, cinematograful,
gritor, muzeele contemporane mplinesc un rol de televiziunea i biblioteca: prezentarea sistematic,
nsemntate esenial pentru educarea i instruirea dup diverse teme, care se pot permanent schimba,
maselor, fiind datoare s in seama de regrupa i mbogi, n funcie de sporirea coleciilor
transformrile rapide i continue ale societii i de dezvoltarea cunotinelor ntr-un anumit
contemporane. domeniu.
In oricare muzeu modern, independent de Muzeul i mplinete rolul su n societatea
proporiile i profilul lui, rigoarea i precizia contemporan, integrndu-se tot mai mult n
tiinific a prezentrii trebuie s se mbine cu ansamblul manifestrilor ei de ordin cultural,
impresia plcut, odihnitoare i emoionant pe care transformndu-se azi n instituie de educaie
permanent.
o las modul de expunere. Muzeul are rolul de Dar misiunea didactic i educativ a muzeului
coal, dar i de spectacol, fiind n acelai timp loc se mpletete permanent cu cea tiinific, de
de instruire i de divertisment, trstur care-] cercetare. Numai aceast instituie poate oferi
deosebete de celelalte forme didactice. cercettorilor din domenii extrem de diferite
Datorit calitilor de prezentare i preciziei materiale clasate
noiunilor ilustrate ntr-o expoziie permanent sau
temporar, vizitatorul de orice vrst, formaie
cultural i profesiune poate fi atras de muzeu.
Cursivitatea i claritatea cu care snt mbinate
obiectele ntr-o expunere muzeal reuesc s stimu-
leze curiozitatea vizitatorului, trezindu-i
1
E d o u a r d M i c h e l , Musees et conserva- teurs,
Bruxelles, Institut de Sociologie Solvay, 1948;
vezi, de asemenea, Rezoluiile celei de-a IX-a
conferine generale ICOM, pct. 5. Rezoluia 1,
n Nouvelles de TICOM1', 1971, voi. 24,
septembre, no. 3, p. 37.
2
1
A. B i r a n, Le musee d'Isra&l Jerusalem, n: M i c h a e l B r a w n e , The New Museum.
Muum", XXr 1967, np. 1, p. 6. Architecture and Display, London, Stuttgart,
1965.
8
i organizate ntr-un sistem. Cercetarea fundamental tr, innd seama de procesul intens de industrializare
i aplicativ caracterizeaz, n primul rnd, i de modernizare a vieii oraelor i satelor, ducnd
activitatea unui muzeu, deoarece ea genereaz i de cele mai multe ori la transformri radicale.
precizeaz politica de mbogire a patrimoniului, Amploarea deosebit pe care au luat-o
conservarea i educarea. Muzeele snt concepute azi cercetrile arheologice, n lumea ntreag i la noi,
ca adevrate laboratoare sau institute de cercetare, contribuie considerabil la mbogirea permanent a
care n diferite ramuri ale culturii fac legtura dintre coleciilor istorice.
patrimoniul cuprins n muzee i cel naional. Pe de Rezultatele acestor cercetri complexe se
alt parte, aa cum n celelalte sfere de activitate materializeaz n urmtoarele forme:
tiinific au luat avnt cercetrile n domenii de a. Strngerea, conservarea i restaurarea
strict specializare, concomitent cu acelea bunurilor culturale.
pluridisciplinare, tot astfel i n munca muzeelor b. Publicarea documentelor de art i cultur
trebuie s se aplice aceast nou formul de studiu, sub forma cataloagelor, monografiilor i
care le deschide perspective cu totul noi.1 studiilor de sintez.
Muzeul contemporan colecioneaz selectiv i c. Organizarea expoziiilor de toate categoriile:
organizat, dup criterii tiinifice, ocupndu-se n expoziii de baz, temporare, itinerante,
acelai timp de cercetarea i organizarea vechilor comemorative, festive etc.
colecii motenite. Misiunea de a strnge tot ceea ce d. Preocuparea de a participa la educaia i
poate fi o nou mrturie despre activitatea ome- cultura maselor largi, prin expoziii, ndrumri, lecii
neasc, de ieri i de azi, este considerat ca o datorie practice, conferine, ghi- duri, cataloage, filme etc.
civic, deoarece fiecare ar urmrete s-i Faza muzeului- depozit, pe care o mai ntlnim chiar
mbogeasc tot mai mult tezaurul cultural i n unele muzee ale Europei, cu toate c este azi
artistic. Dar rolul muzeului ca instituie complex, de depit, reprezint doar o important etap istoric
conservare, cercetare i educare, este cu mult mai n concepia despre muzeu, care n anumite
important i revine epocii noastre. n genere, condiiuni poate fi respectat. In cele reorganizate
muzeele etnografice i istorice snt acelea a cror sau nfiinate recent, prezentarea obiectelor se face
activitate de acumulare a unui mare numr de dup criterii riguros tiinifice, care snt n esen de
obiecte este cu mult mai intens dect n trecut. ordin istoric. Formaia estetic a oamenilor este o
Cantitativ, n unele domenii, cum este acela al artei, preocupare general a muzeelor, mult mai accentuat
se poate coleciona mai puin, deoarece cea mai mare n rile socialiste dect n Occident.
parte a artitilor din Renatere, Impresionism etc. se In cea din urm rezoluie a Conferinei generale
gsesc la adpostul marilor muzee din lume, ale ICOM1, din luna septembrie a anului 1971, avnd ca
cror nceputuri coboar uneori pn n secolele XV tem ,,Muzeul n sistemul cultural i educativ
XVI. In schimb se mbogesc foarte mult contemporan", s-a specificat ndeosebi ideea
muzeele etnografice i de art popular. Strngerea imperioas de a nfrnge ineria unor muzee
acestor obiecte n cantitate ct mai mare i ntr-un tradiionale, care au rmas la nivelul unor depozite
timp ct mai rapid se impune n toat lumea, ca i n de obiecte. S-a artat c cercettorii din muzee snt
ara noas obligai s in seama de faptul c societatea este
ntr-o transformare con-

1
Rezoluia din 5 septembrie 1971 a celei de a noua
Conferine generale ICOM, prezidat de G e o r g e s
H e n r i R i v i e r e , avnd ca tem Muzeul n sistemul
cultural i educativ contemporan" , n: Nouvelles de
l'ICOM", 1971, voi. 24, no. 3, septembre, p. 37.

1
Les musees et le monde contemporain, n: Nouvelles
d'ICOM", 1970, no. 1, mar, p. 2224. Principalele idei
deosebit de interesante" desprinse din colocviul
internaional, organizat de U.N.E.S.C.O. la Paris, n 24
28 noiembrie 1968, cu tema Muzeul n lumea de azi".

2 Muzeologie general
9

S-ar putea să vă placă și