Proiect de lecie

DISCIPLINA: Economie
CLASA: a X-a
SUBIECTUL: Utilitatea bunurilor
TIPUL LECIEI: Dobndire de cunotine
SCOPURI derivate din - nsuirea noiunilor privind utilitatea bunurilor
COMPETENELE SPECIFICE (utilitate individual, total, marginal) i
3.1., 5.1.: comportamentul consumatorului (preferinele i
echilibrul);
- dezvoltarea capacitilor de analiz-sintez
prin realizarea unui comentariu privind
comportamentul raional al consumatorului.
CONINUT INFORMATIV: 1. Conceptul de utilitate
2. Tipologia utilitii
3. Msurarea utilitii
4. Preferinele i echilibrul consumatorului
OBIECTIVE OPERAIONALE Pn la sfritul orei, elevii vor fi capabili:
- s defineasc noiunea de utilitate (O1);
- s enune legea utilitii marginale (O2);
- s enumere principalele tipuri de utilitate
(O3);
- s calculeze utilitatea marginal pentru
diferite
cazuri date (O4);
- s determine utilitatea total (O5).
RESURSE PROCEDURALE
(METODE I PROCEDEE): - conversaia euristic,
- explicaia,
- demonstraia cu ajutorul graficelor i a
tabelelor,
- problematizarea
RESURSE MATERIALE (MIJL.
DE NVMNT): - manual, fie de lucru, fie de evaluare, plan cu
reprezentarea grafic a relaiei dintre utilitatea
total i utilitatea marginal.
ORGANIZAREA ACTIVITII
ELEVILOR: frontal, pe grupe, individual
STRATEGIE DE EVALUARE: Formativ
CONDIII INIIALE DE
REALIZARE: La ultimul test de evaluare, 5 elevi au obinut note
de 5 i 6, 25 de elevi note de 7 i 8, iar 7 elevi note
de 9 i 10. Avem n vedere pentru fia de evaluare
subiecte cu grade de dificultate diferite.
BIBLIOGRAFIE: -Cavachi, I. i colaboratori, Economie, manual
pentru clasa a X-a, profilul servicii, clasa a XI-a toate
profilurile i specializrile, Ed. Antet, Bucureti,
2001, pag.27-33
-Ciucur, D-tru i colaboratori, Economie politic, Ed.
Economic, 1995, pag.89-112
- Ciucur, D-tru i colaboratori, Economie politic-
Aplicaii, Ed. Economic, 1997, pag.53 - 58

DESFURAREA LECIEI
Obiective

Etapele Coninut, sarcini de predare-nvare-evaluare,

leciei/Timp strategii (metode, mijloace, forme de organizare)
 Materialele didactice sunt aranjate n ordinea utilizrii
lor, se stabilete ordinea i disciplina, se noteaz absenii.
Reactualizare - Ce sunt bunurile? (Orice element din realitate care
a unor satisface o nevoie uman).
cunotine - Enumerai principalele tipuri de bunuri economice
anterioare (bunuri naturale, bunuri produse; primare, intermediare i
(5) finale, dup gradul de prelucrare; satisfctori i
prodfactori).
- Cnd un bun devine marf? (bunurile destinate
schimbului, destinate satisfacerii nevoilor consumatorilor)
- Precizai n ce const dubla nsuire deinut de marf?
(utilitate i valoare).
Captarea Atenia elevilor va fi captat printr-un exerciiu de tip
ateniei (5) brainstorming, prin care solicit elevii s imagineze ct mai
multe trsturi ale bunurilor economice.
Enunarea Dup clasificarea acestor proprieti (naturale, fizice,
temei i a chimice), enun tema: Aceste proprieti constituie ceea ce
unor numim utilitatea bunurilor n sens general. Analiza pe care o
obiective vei efectua astzi asupra bunurilor va fi dintr-o perspectiv
(3) economic, astfel nct pn la sfritul orei vei distinge
principalele tipuri de utilitate, vei msura utilitatea i vei
stabili care este raportul optim ntre dou bunuri astfel nct
acestea s ofere maximum de utilitate consumatorului
Dirijarea Se scrie la tabl titlul i planul leciei:
nvrii 1.Conceptul de utilitate
(20) 2.Tipologia utilitii
3.Msurarea utilitii
4.Preferinele i echilibrul consumatorului
1. - Utilitatea economic stabilete o relaie ntre proprietile
O1 specifice bunurilor economice i nevoia consumatorului pentru
aceste bunuri; este satisfacia pe care o simte un consumator
prin folosirea unei cantiti determinate dintr-un bun, obinut
de pe pia, prin procesul de vnzare-cumprare. n
consecin, utilitatea economic reflect importana pe care o
persoan o acord la un moment dat i n condiii determinate
fiecrei uniti dintr-o mulime de bunuri omogene.
- Din acest punct de vedere, ce caracter are aprecierea
utilitii economice? (caracter individual i subiectiv i este
apreciat de fiecare individ, n funcie de nevoile sale, de
O3 nivelul cultural i tiinific.)
2. Tipuri principale de utilitate
- Utilitatea individual: satisfacia adus de fiecare doz dintr-
un produs.
- Utilitatea total: satisfacia obinut n urma consumrii
tuturor dozelor dintr-un bun
UT = U1 + U2 + + Un = U
- Utilitatea marginal desemneaz preuirea acordat de
consumator ultimei doze dintr-un bun economic sau, altfel
spus, reprezint variaia utilitii totale (UT) care rezult din
creterea (x) cu o unitate a cantitii consumate dintr-un bun
(ceilali factori fiind presupui constani). Scriei formula
O4 rezultat de aici.
O5 Umg = UT / x
- mpart trei fie de lucru la trei grupuri de elevi cu sarcina de
a stabili relaia dintre cele trei tipuri de utilitate, astfel nct s
completeze coloana utilitii marginale. Cei care ntmpin
dificulti urmresc tabelul completat n manual, la pagina 28.
Coninutul Fiei de lucru:
 Datele din tabelul de mai jos evideniaz relaia dintre
cantitatea consumat din bunul x i utilitatea total resimit
de un consumator pe parcursul unei zile. Completai datele
corecte care reflect dimensiunea i evoluia utilitii
marginale.
Qx 1 2 3 4 5 6 7
UTx 6 11 15 18 20 21 21
Umgx 6 5 4 3 2 1 0

Dup activitatea de completare n grup, se confrunt

rezultatele ntre grupe, apoi cu cele corecte date pe o plana
sau se descoper o poriune a tablei unde tabelul a fost
completat naintea orei. Elevii se (auto)corecteaz.
Se urmrete tabelul din manual, apoi reprezentarea
grafic a relaiei dintre utilitatea total i utilitatea marginal
fcut pe baza datelor acestuia. Elevii urmresc tabelul i
plana, apoi realizeaz n grup graficul corespunztor tabelului
O2 din fia de lucru.
Utilizarea raionamentului inductiv:
- Dup ce ai identificat diferenierile dintre tipurile de
utilitate, stabilii concluziile i, pe baza lor, care este
determinarea cauzal a acestora. Aceast determinare
constituie chiar legea utilitii marginale descrescnde, lege
formulat de economistul german Grossen.
-Elevii stabilesc unele concluzii ce contureaz explicaia legii
utilitii marginale: satisfacia cea mai mare este oferit de
consumarea primei uniti, iar pentru celelalte aceasta
cunoate o scdere progresiv pn la punctul 0, punct ce
marcheaz saturaia, iar utilitatea total este maxim.
- Cum se vor reflecta aceste corelaii n expresie monetar?
Oare se pstreaz, dac avem n vedere c maximizarea
utilitii totale depinde de preul dup pia al bunului
respectiv i dac preul este mai mic, consumatorul va
cumpra mai mult i invers? Trebuie s determinm cum
consumatorul cu un buget limitat decide structura i
cantitatea bunurilor cumprate, astfel nct s obin
maximum de satisfacie sau utilitate. Structura bunurilor
cumprate este optim sau consumatorul se afl n poziia de
echilibru cnd utilitatea marginal pe unitatea monetar
cheltuit este aceeai pentru toate bunurile cumprate.
Utilitatea marginal pe unitatea monetar cheltuit pentru un
bun x este calculat pe baza formulei: Umgx/Px.
-Scriei condiia de echilibru pentru dou bunuri (x i y).
-Urmrii tabelul de la pagina 30 i identificai situaia n care
utilitatea marginal pe unitate monetar maxim a unui
produs este egal cu a celuilalt. Care este numrul
corespunztor de uniti din fiecare produs n situaia de
egalitate ?.
Fixarea Rezolvarea la tabl a urmtoarei aplicaii:
cunotinelo Datele din tabel exprim utilitatea marginal a unui
r i consumator fa de dou produse x i y.
urmrirea Q 1 2 3 4 5 6 7 8
unor Umgx 11 10 9 8 7 6 5 4
elemente Umgy 19 17 15 13 12 10 8 6
de Se cere aflarea numrului de uniti din fiecare produs astfel
conexiune nct consumatorul s obin o utilitate total maxim, n
invers (5) condiiile n care este dispus s aloce din venitul su 8.000
u.m., iar preul unitar al bunurilor este de 1.000 u.m. pentru
fiecare din cele dou bunuri.
- Solicit ntocmirea unui tabel pentru fiecare produs i
calcularea utilitii totale corespunztoare unitilor din
fiecare produs; comparaii ntre datele obinute.
-Elevii comenteaz comportamentul consumatorului raional:
va decide s aleag mai nti o unitate din produsul y, care-i
asigur cea mai mare Umg (19), cheltuind numai 1000 u.m.
Cu venitul rmas mai achiziioneaz pn la a 5-a unitate
(12>11) din y.
- Care este condiia de echilibru pentru consumatorul raional?
Umgx/Px = Umgy/Py.
- Cum Px = Py, Umgx = Umgy este pentru valoarea 10. Deci,
consumatorul raional achiziioneaz 6 uniti din z i 2 uniti
din x.
Evaluare Fi de evaluare
(10) O1 1 pct. 1. Utilitatea unui bun este dat de:
a) preul bunului respectiv
b) abundena sau raritatea lui
c) proprietile naturale, fizice i chimice ale
bunului
d) aprecierea pe care i-o d cel care consum
O2 e) gradul de utilitate al bunului

0,25pct. 2. Completai formularea corect a legii utilitii

marginale: Mrimea intensitii unei plceri.pn la
O3 saturare, dac respectiva plcere este satisfcut n mod
O4 continuu i nentrerupt.
0,75pct. 3. Enumerai principalele tipuri de utilitate.
1pct. 4. Evoluia utilitii totale pentru un consumator este
redat n urmtorul tabel:
Q 1 2 3 4
UT 18 34 49 59
Umg
Aflai utilitatea marginal pentru fiecare unitate.
O5
1pct. 5. Atunci cnd un consumator i sporete consumul de
doze
dintr-un bun, utilitatea marginal nregistreaz
urmtoarea
evoluie:
Q 1 2 3 4
O4 Umg 20 18 15 10
O5 UT
S se calculeze utilitatea total.

2pct. 6. Utilitatea total resimit dup consumarea a zece

nuci este de
156, ceea ce reprezint o cretere cu 20% fa de
 utilitatea total
a 8 nuci. S se afle utilitatea marginal.
-Corectarea prin sondaj a trei-patru lucrri (notare)i
efectuarea unor aprecieri privind progresul individual al
elevilor.
Tema pentru Crearea unui subiect gril i a unei probleme de aflare a
acas (2) utilitii marginale, asemntoare subiectelor gril i
problemelor de la pag.32-33.