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IIIC
ltimamente en nuestro pas hemos visto muy de cerca el tema del lucro en las
propuestas y movimientos estudiantiles, convirtindolo en un tema actual y que para
muchos parece contemporneo, siendo que en realidad no es as. En este ensayo, tratar de
analizarlo, comparndolo con lo que era en la antigua Atenas, y finalmente propondr una
solucin para lo que se pide en el pas.
El sistema poltico sustancial (1) que tenan los atenienses, quizs obligaba a buscar
el bien comunitario, antes del propio aunque no estuviesen de acuerdo.
En Chile se podra estar dando este mismo debate, entre los estudiantes que estn en
paro, y que entre los arreglos que piden para una mejor educacin, piden que el lucro en
esta sea eliminado. En este caso se podra relacionar la idea de Scrates, con la peticin de
los estudiantes que lo que buscan, ms que nada, es tener igualdad, existiendo calidad en la
educacin y educacin para todos.
Los opositores a los ideales de quienes proponen una mejor educacin, dicen que el
lucro en la educacin ha sido y seguir siendo, la base para tener una educacin de calidad,
ya que los colegios o universidades que buscan su propio inters, luchan por dar una mejor
educacin, por lo que, acerca a ms gente que desee educarse ah, y obtienen lo que desean.
Esto, a mi gusto, es lo que propona Calcles.
No debemos olvidar tampoco que, la idea sobre la igualdad de Calcles, era sobre
una igualdad de oportunidades, por lo que, segn lo que pienso, estara ms cerca de la
verdad actual, que Scrates y su pensamiento.
Podra decir que Scrates tambin tiene algo de razn, ya que lo que el busca es que
todos podamos mejorar y ser buenos, el sentido principal de la educacin, y como est ms
que demostrado, el hombre se corrompe, y aquel que pudo haber fundado una universidad
para el bien comunitario, pudo haberse cambiado de bando y solo querer su bien sin tener
ninguna consideracin moral que le mueva a pensar en los dems.
No quiero ser mal interpretado por lo que creo oportuno decir que el lucro en s, no
es ni malo ni bueno, sino que debe ser analizado en cada tema segn su funcionamiento. En
cuanto al lucro visto en la educacin ya he dicho no es mala, no por algo nuestro pas est
ocupando el segundo lugar en Latinoamrica, en pases con mejores ndices compuestos
de educacin segn el ndice de desarrollo humano de las Naciones Unidas . Pero esto no
quiere decir que no debemos seguir buscando un mejor futuro, mejorando la calidad de la
educacin, pero esto ya no se logra pidiendo educacin sin lucro sino que se debe encontrar
en que: quienes manejan la educacin deben tener consideraciones morales.
Bibliografa:
-http://hdr.undp.org/es/
-Gorgias de Platn