Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Johnson
Departamento de Lengua Castellana y
Comunicacin
Docente: Gina Cceres F,
Sexto bsico A-B-C
EVALUACIN LECTURA COMPLEMENTARIA
LIBRO LA ISLA ENAMORADA
Nombre __________________________Curso: _________Fecha:_______
Puntaje Ideal: 44 puntos Puntaje Obtenido: _______
Objetivos: Habilidad
Producir
A. Marcela Paz.
B. Violeta Parra.
C. Jaqueline balcells-
D. Pablo Neruda
A. Es un texto en prosa.
B. Es un texto dividido en dos partes.
C. Es un texto narrativo dividido en 3 captulos.
D. Es un texto narrativo dividido en 3 cuentos.
A. Alamiro
B. Facundo un hombre que no sabe si ser buena o mala suerte llegar a la
isla.
C. Un nufrago en busca de riquezas.
D. Una familia en busca de tranquilidad.
A. Al sur
B. Al noreste de la isla de Pascua
C. Al norte
D. Al este de la isla de Pascua.
A. En isla de Pascua
B. En Vana
C. En el ocano pacfico
D. Anakena.
10.- Alamiro sale corriendo y bota el vaso de jugo de arndanos que le ofrece
Jessica:
fsica
psicolgica
Metodista Robert Johnson
Departamento de Lengua Castellana y
Comunicacin
Docente: Gina Cceres F,
Sexto bsico A-B
A. Facundo
B. Alamiro
C. Defensores de martingala
D. Belinda.
13.- Cuntas veces Facundo estuvo a punto de perder la vida, cuando llego
a la isla?
A. Cuatro veces
B. Dos veces
C. No sale la cantidad de veces.
D. Una vez.
fsica
psicolgica
A. 16.- Los pueblos que vivieron por un siglo en la isla de la Paz eran:
A. A.Krudos y Nmates
B. Norte y sur
C. Krudos y norte
D. Nmates y sur
A. Se achicaban y achicaban.
B. Se agrandaban y agrandaban porque ellos se achicaban sin parar.
C. se achicaban y ellos se agrandaban
D. Se agrandaban y ellos tambin.
A. Su padre
B. su amor haca ella
C. su valenta
D. para protegerla de su pueblo.
fsica
psicolgica
C/U).
Metodista Robert Johnson
Departamento de Lengua Castellana y
Comunicacin
Docente: Gina Cceres F,
Sexto bsico A-B
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
___________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
13. Redacta un comentario sobre la obra leda eligiendo uno de los cuentos seala
qu elementos de la historia te llamaron la atencin y qu cosas cambiaras de
ella.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Metodista Robert Johnson
Departamento de Lengua Castellana y
Comunicacin
Docente: Gina Cceres F,
Sexto bsico A-B
EVALUAR
La respuesta aborda La respuesta aborda el La respuesta no aborda
principalmente lo hecho de manera lo preguntado.
preguntado, aborda somera , no dando Responda hechos
detalles y hechos que realce a lo cuestionado totalmente distintos y sin
Comprensin de lo
especifican claramente y enfocando en otros vnculo con la pregunta
ledo
y dan respuesta concreta hechos no realizada.
a la pregunta. preguntados.