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COLEGIO RODRIGO ARENAS BETANCOURT

EVALUACIN BIMESTRAL CIENCIAS SOCIALES PROFESOR: JOS MARTNEZ

Lea cuidadosamente cada texto y marque la respuesta que considere correcta en la tabla de
respuestas, una sola vez, sin tachones y enmendaduras.

1. El tratado de Versalles consisti bsicamente en:


a. obligar a Alemania a parar su produccin industrial y mejorar el desarrollo de Lorena y
Andrea.
b. indemnizar a los pases que sufrieron los daos por causa de la destruccin, devolver
territorios y planear una nueva venganza.
c. a y b son correctas.
d. pagar a los pases ganadores por los daos causados, devolver territorios ocupados y
someterse a las condiciones impuestas en el tratado.

La identidad, tradicin y orgullo del pueblo Alemn fueron muy bien explotados por medio de
smbolos, banderas, desfiles y otros. Cuando Hitler lleg al poder se preocup por organizar
multitudinarios y espectaculares desfiles con grandes y llamativas banderas. Con esto, l
lograba, hacer sentir al pueblo mucho ms orgulloso de ser alemanes, les inculcaba la
supremaca de la raza aria, y los entusiasmaba para ir a pelear con gusto por su pas. Adolfo
Hitler era un hombre que tena gran carisma, tena una actitud vigorosa y una increble
capacidad para hacer discursos, con lo cual cada intervencin en pblico se converta en un
impresionante representacin que cautivaba a la gente, consiguiendo enormes aclamaciones
por parte de ste, que enloqueca y aplauda a su lder.

Responda las preguntas 2 a 4 con base en el anterior texto.

2. el ttulo que mejor sintetiza la idea principal del texto anterior es:
a. la sabidura de un gran hombre.
b. Un lder con carisma cuya ideologa convence a su pueblo.
c. un alemn convencido de llevar banderas a los desfiles.
d. la supremaca de las multitudes enloquecidas.

3. La personalidad de Hitler se puede definir como:


a. un personaje histrico bueno, con carisma de padre
b. un poltico liberal con discursos populares
c. un hombre que impuso una ideologa a su pueblo.
d. un lder capaz de enloquecerse con las multitudes.

4. Histricamente el texto explica que:


a. el espritu nacional de un pueblo se impulsa con una ideologa.
b. si Hitler hubiera sido lder, Alemania sera un pas subdesarrollado.
c. el nazismo llev a Hitler a tomar decisiones que afectaron la paz de Estados Unidos.
d. la ausencia de un lder puede llevar a un pueblo a una guerra

5. La causa principal con la cual se dio inicio a la primera guerra mundial en 1914 fue:
a. las rivalidades entre viejas potencias por territorios en frica, en tiempos del colonialismo
del siglo XIX
b. la muerte del archiduque Francisco Fernando de Austria-Hungra, cuyo disparo hecho por un
estudiante de Serbia desat la guerra.
c. ampliar territorios y dominar econmicamente la regin de Europa, especficamente Francia.
d. el deseo de utilizar armas ms destructivas y as generar destruccin en Europa y el mundo

Una ideologa es un conjunto organizado de ideas a cerca del mundo, el hombre y la


sociedad, que corresponde a unos intereses, aspiraciones e ideales de un grupo social o una
persona. La ideologa justifica y orienta los comportamientos de los hombres segn sus
principios.

6. Del anterior texto se puede concluir que el Nazismo y el Fascismo como ideologas:
a. orientaron a sus pueblos con ideas de igualdad, justicia y libertas incluyendo a otras razas
inferiores.
b. los lderes siempre pensaron en los derechos humanos y la libertad de expresin.
c. las ideologas y los personajes deben morir como sucedi con Hitler y Mussolini
d. el estado controla al individuo y ste, se somete al estado, a partir de todas las ideas que
impone el lder.

7. Si tuviramos que juzgar a Hitler la pruebe ms contundente y definitiva para culparlo es:
a. que es un loco y merece morir
b. que su ideologa hace parte de un plan para sacar a Alemania de la crisis econmica del
siglo XIX
c. su deseo de imponer la idea de una raza pura, perfecta y superior lo llev a exterminar a
otros pueblos.
d. que Hitler fue vctima de de las circunstancias lo cual, lo llev a cometer crmenes graves
para proteger a su pueblo.

8. Las causas originarias o motivos por los cuales histricamente han ocurrido guerras y
conflictos mundiales es:
a. el ser humano es un ser predispuesto para la guerra por lo tanto los conflictos son
producto del odio.
b. los pueblos han luchado por territorios y la bsqueda de recursos naturales caractersticas
que son propias de los intereses econmicos.
c. todas las guerras traen consecuencias econmicas, lo cual es un motivo las guerras para
recuperar las altas inversiones que reclaman las guerras.
d. las guerras evolucionan, por lo tanto los medios de comunicacin son un factor importante
ya que manipulan las mentes y opinin de las personas, en conclusin los medios son causa
de las guerras.

9. Fue consecuencia de la segunda guerra mundial

a. El nmero de muertos (segn las cifras ms aceptadas) lleg a 50 millones. A esta pavorosa
cifra hay que sumar las perturbaciones de los prisioneros, las secuelas de los campos de
concentracin, la desorganizacin familiar, el hambre y la destruccin de ciudades enteras

b. Francia debi aceptar la rendicin incondicional y los aliados dividieron su territorio en


cuatro zonas de ocupacin (norteamericana, inglesa, francesa y sovitica)

c. Naci una "bipolaridad" del poder encarnado por dos superpotencias: E.E.U.U. y U.R.S.S. lo
cual lleva al mundo a una crisis econmica y social, denominada la crisis de 1929

d. Los pases ms beneficiados fueron Gran Bretaa y la repblica Federal Alemana


10. un campo de concentracin es:
a. sitios de descanso para las familias alemanas
b. espacios destinados para la reunin de judos y gitanos
c. granjas utilizadas para el cultivo de vegetales y cereales durante la segunda guerra mundial
d. lugares construidos por Alemania para exterminar en masa principalmente a judos

NOMBRE: __________________________________________________ CURSO: ________

TABLA DE RESPUESTAS
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A A A A A A A A A A
B B B B B B B B B B
C C C C C C C C C C
D D D D D D D D D D

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