Como Se Encontra o Adolescente de 17 Anos Segundo Os Estados de Crises e Comprometimento Num Período de Busca de Identidade e Formação Da Personalidade
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COMO SE ENCONTRA O ADOLESCENTE DE 17 ANOS SEGUNDO OS ESTADOS DE CRISES E COMPROMETIMENTO NUM PERÍODO DE BUSCA DE IDENTIDADE E FORMAÇÃO DA PERSONALIDADE.docx
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Como Se Encontra o Adolescente de 17 Anos Segundo Os Estados de Crises e Comprometimento Num Período de Busca de Identidade e Formação Da Personalidade
COMO SE ENCONTRA O ADOLESCENTE DE 17 ANOS SEGUNDO OS
ESTADOS DE CRISES E COMPROMETIMENTO NUM PERODO DE BUSCA
DE IDENTIDADE E FORMAO DA PERSONALIDADE
Clevane Oliveira Fernandes e Silva CARVALHO (IC-clevane.oliveira@hotmail.com)1;
Juliana Fernandes Queirz (CI)2 ;Elizandra Gonalves Campos de ABREU(PQ)1
1. Acadmicas do Curso de Psicologia; 2. Professora.
Centro Universitrio de Caratinga - UNEC - 35300-047 - Caratinga-MG.
Palavras- Chaves:Adolescentes,Estados de crise,Comprometimentos,Identidades e
Personalidade.
INTRODUO:Um papel de suma importncia a ser cumprido pelo adolescente a
formao da sua identidade e escolhas futuras sendo ela de qualquer natureza.Este trabalho tem como objetivo observar e averiguar o processo de construo da identidade em meninas e meninos. Se aos 17 anos, em qual estados eles se encontram (crises-,explorao e comprometimento ),e algumas caractersticas, segundo a abordagem da teoria de Eric Erikson ,e James Mrcia. Foi feita uma entrevista estruturada ,com um questionrio de 10 perguntas para 8 meninas e 8 meninos cursando em escola pblica o ensino mdio, onde foi observado suas ansiedades e outras caracterstica prpria desta fase que influenciaro cada um deles na formao de suas personalidade e um estado de prevalncia segunda a teoria de James Mrcia no estado de moratria,com baixa porcentagem de conquista de identidade ,pr fechamento,e difuso de identidade.
Material ,mtodo ,resultados e discusso: Participaram da pesquisa 16 alunos, 8
meninos e 8 meninas com idade de 17 anos do ensino mdio da escola pblica no turno matutino.Os alunos foram escolhidos aleatoriamente pela professora da classe . Aps o termo de consentimento dos pais e a concordncia da escola foi feitas aplicao do questionrio, entre alunos escolhidos aleatoriamente pela professora numa turma de escola pblica ;Escola Moacir de Mattos, situada rua Manoel Gonalves de Castro s/n ,nesta cidade de Caratinga.,turno matutino, sendo 8 meninas e 8 meninos,da qual foi aplicado uma entrevista de forma estruturada.Apartir dos dados pode ser observado a predominncia de adolescente no estado de moratria de 56,26% comprovando as pesquisas de James Marcia . A maioria esta vivendo ainda com insegurana e incertezas apesar da idade de 17 anos , mas esto numa fase de busca quase que constante e tem como propsito uma resoluo para tal conflito seja no mbito escolar ,profissional,e ideolgico ou qualquer outra perspectiva para o futuro
moratria 19% confuso de identidade
19% 56% pre-fechamento 6% conquista de identidade
Figura 1-Estados de identidade em que os 16 adolescente se encontram, no
presente momento. Foi observado que entre meninos e meninas no existe uma diferena to acentuado quanto suas crises e comprometimentos.
So trs o nmero de adolescente que se encontra no pr-fechamento esboando
a fala de Erikson(1971;1976),
Concluso: Percebo que o adolescente atual passa pelos mesmos fenmenos
psicolgicos que os da dcada de 80 e 90 em relao crises,comprometimentos e busca de sua identidade. Importante fazer com que se sintam mais confiantes e estimulados e esclarecidos claro do processo pelo qual esto passando.Considero o trabalho com os pais ou responsvel imprescindvel. O processo da escolha futura e da entrada no mundo adulto gera ansiedades e conflitos no s nos adolescentes, mas tambm nos pais, que possuem uma srie de expectativas em relao ao futuro de seus filhos e que reflete influncia sobre estas escolhas.
AGRADESCIMENTOS:PROFESSORES ,UNEC,E.E.MOACYR DE MATTOS.
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