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II MEDIO
III MEDIO
Comprender que los nmeros complejos constituyen un conjunto numrico en
el que es posible resolver problemas que no tienen solucin en los nmeros
reales, y reconocer su relacin con los nmeros naturales, nmeros enteros,
nmeros racionales y nmeros reales.
Aplicar procedimientos de clculo de adiciones, sustracciones, multiplicaciones
y divisiones de nmeros complejos, formular conjeturas acerca de esos
clculos y demostrar algunas de sus propiedades
II MEDIO
Interpretar la operatoria con expresiones algebraicas fraccionarias como una
generalizacin de la operatoria con fracciones numricas, establecer
estrategias para operar con este tipo de expresiones y comprender que estas
operaciones tienen sentido solo en aquellos casos en que estas estn
definidas.
Modelar situaciones o fenmenos cuyos modelos resultantes sean sistemas
de ecuaciones lineales con dos incgnitas.
Utilizar las funciones exponencial, logartmica y raz cuadrada como modelos
de situaciones o fenmenos en contextos significativos y representarlas
grficamente en forma manual.
III MEDIO
Comprender que toda ecuacin de segundo grado con coeficientes reales
tiene races en el conjunto de los nmeros complejos.
Modelar situaciones o fenmenos cuyos modelos resultantes sean funciones
cuadrticas.
IV MEDIO
Resolver problemas utilizando inecuaciones lineales o sistemas de
inecuaciones. Modelar situaciones o fenmenos
cuyo modelo resultante sea la funcin potencia, inecuaciones lineales y
sistemas de inecuaciones
. Analizar las condiciones para la existencia de la funcin inversa.
II MEDIO
Comprender conceptos, propiedades, identificar invariantes y criterios
asociados al estudio de la semejanza de figuras planas y sus aplicaciones a los
modelos a escala. Identificar
ngulos inscritos y del centro en una circunferencia, y relacionar las medidas
de dichos ngulos.
III MEDIO
Comprender la geometra cartesiana como un modelo para el tratamiento
algebraico de los elementos y relaciones entre figuras geomtricas.
Establecer la relacin entre la representacin grfica de rectas en el plano
cartesiano y los sistemas de ecuaciones a que dan origen.
IV MEDIO
Comprender que puntos, rectas y planos pueden ser representados en el
sistema coordenado tridimensional y determinar la representacin cartesiana y
vectorial de la ecuacin de la recta en el espacio.
Determinar reas y volmenes de cuerpos geomtricos generados por
rotacin o traslacin de figuras planas en el espacio
II MEDIO
Comprender el concepto de dispersin y comparar caractersticas de dos o
ms conjuntos de datos, utilizando indicadores de tendencia central, de
posicin y de dispersin. Comprender que
la media muestral de pruebas independientes de un experimento aleatorio se
aproxima a la media de la poblacin a medida que el nmero de pruebas crece
. Comprender el concepto de variable aleatoria y aplicarlo en diversas
situaciones que involucran experimentos aleatorios. Aplicar propiedades de
la suma y producto de probabilidades, en diversos contextos, a partir de la
resolucin de problemas que involucren el clculo de probabilidades.
III MEDIO
Relacionar y aplicar los conceptos de variable aleatoria discreta, funcin de
probabilidad y distribucin de probabilidad, en diversas situaciones que
involucran experimentos aleatorios. Comparar el comportamiento
de una variable aleatoria en forma terica y experimental, considerando
diversas situaciones o fenmenos
. Aplicar el concepto de modelo probabilstico para describir resultados de
experimentos binomiales
. Comprender el concepto de probabilidad condicional y aplicarlo en diversas
situaciones que involucren el clculo de probabilidades.
IV MEDIO
Evaluar crticamente informacin estadstica extrada desde medios de
comunicacin, tales como peridicos, artculos de revistas o desde Internet.
Relacionar y aplicar los conceptos de funcin de densidad y distribucin de
probabilidad, para el caso de una variable aleatoria continua.
*Comprender que la distribucin de medias muestrales de muestras aleatorias
de igual tamao extradas de una poblacin tiende a una distribucin normal a
medida que el tamao de las muestras aumenta.
Argumentar acerca de la confiabilidad de la estimacin de la media de una
poblacin con distribucin normal, a partir de datos muestrales.
Utilizar modelos probabilsticos para representar y estudiar diversas
situaciones y fenmenos en condiciones de incerteza.