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ESTADISTICA DESCRIPTIVA
MOMENTO 3
ANGELA MERCEDES DUQUE GONZALEZ CD. 52726911

LORENA VELASQUEZ RODRIGUEZ COD.52702692
MONICA GUTIERREZ FONSECA COD.52540246
GRUPO: 100105_447
MARTHA LUCIA GOMEZ

TUTOR
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES,
ECONMICAS Y DE NEGOCIOS
COLOMBIA, Bogot 2015
INTRODUCCIN
La estadstica es una disciplina y una herramienta que nos ayuda a interpretar

datos de un estudio en cuestin. En esta actividad se presenta el clculo y la
interpretacin del anlisis de la base de datos suministrada para el caso estudio.
En esta actividad se presenta un estudio realizado con base a esta problemtica
que afecta a la poblacin colombiana, en diferentes sitios del pas; se toma como
base de investigacin, informacin suministrada por el tutor del curso.
Esta muestra es tomada aleatoriamente del hospital Federico Lleras Acosta en
el mes de junio de la ciudad de Ibagu, se desarrolla tres unidades, en el curso
partiendo por la unidad uno etapa de conceptos preliminares de la investigacin,
unidad dos medidas estadsticas univariantes y la unidad tres regresin y
determinacin; conceptos que se deben tener claros a la hora de presentar un
resumen estadstico sobre el comportamiento de un estudio en cuestin.
JUSTIFICACIN
La constitucin poltica de Colombia en su artculo 48 dice que la seguridad

social es un servicio pblico de carcter obligatorio que se prestara bajo la
direccin y control del estado, en ejecucin de los principios de eficiencia,
universalidad, en los trminos que establezca la ley.
El servicio de urgencias funciona las 24 horas del da, 365 das del ao y la
permanencia de los pacientes en esta unidad no debe ser mayor de 24 horas; es
una unidad operativa, admite, avala, estabiliza e indica el tratamiento a pacientes
no programados, con estado crtico que compromete la integridad y la vida de los
pacientes y por lo tanto requiere una atencin inmediata.
En un servicio de urgencias es muy comn ver el sobrecupo lo cual conlleva a que
se presenten limitaciones en los recursos que se destinan para dar atencin a
todos los pacientes, esto puede poner en peligro la vida del paciente y eso los
especialistas de urgencias lo tiene claro, de esta manera se toma como medida
atender a los ms urgentes primero y a los dems se les mide el grado de
urgencia en el Triaje este es un ambiente destinado a la evaluacin de los
pacientes que generalmente llegan por sus propios medios, puede ser
considerado como el primer contacto de los pacientes que acuden a la unidad de
urgencias, el triaje es el que evala la urgencia y clasifica para su atencin.
El servicio de urgencias que se presta en Colombia no califica como bueno
consecuencia de la muerte de pacientes en los pasillos de los hospitales debido a
la negligencia de los profesionales de la medicina y a la mala atencin
OBJETIVOS
Objetivos generales:
Comprender e identificar los conceptos de la unidad 3; Regresin lineal simple y

regresin lineal mltiple.
Objetivos especficos:
Determinar la relacin entre dos o ms variables de estudio

MOMENTO 1 CONSEPTOS BASICOA E INVESTIGACIN DESCRIPTIVA
CARACTERIZACIN DEL PROBLEMA

La falta de equidad en salud: La equidad es la bsqueda de justicia social
donde el problema del poder pasa a constituir una variable central, teniendo en
cuenta que la equidad en el campo de la salud, tiene que ver con
determinantes sociales, econmicos, polticos que afectan profundamente el
estado de salud de la poblacin y su distribucin. La equidad exige una mirada
integral del concepto de salud y del reconocimiento de la dignidad del ser
humano en su multidimensional dad y complejidad desde las necesidades,
aspiraciones e intereses del individuo y las comunidades en un territorio
determinado, tambin alude al enfoque diferencial, que se concreta en el
reconocimiento de las caractersticas biolgicas, antropolgicas, sociolgicas y
en general, de carcter natural y/o cultural de los diferentes grupos
poblacionales que conforman el territorio.
La falta de conocimiento en la tica de lo pblico: Hace referencia al
conocimiento como un bien pblico reconocido generalmente al que pueden
acceder y disponer de manera integral todas y todos los ciudadanos en la toma
de decisiones pertinentes para el bienestar, y al buen uso de los recursos
destinados en su integridad a promover el conocimiento y que parte del
significado de lo pblico como un deber y un derecho que corresponde a todos
con la salud y el bienestar de las comunidades y de las futuras generaciones.
Deben cambiar las polticas pblicas para la salud, se deben contemplar
varios elementos importantes, entre ellos, reconocer la realidad de los vnculos
entre la salud y el desarrollo econmico y social, y en ste sentido conseguir
que otros, y nosotros mismos, cambiemos la forma de abordar y entender los
procesos de salud, la mayora de informes recopilan datos sobre mortalidad y
morbilidad, pero pocos se centran en indicadores de salud positivos. Por ello es
importante el desarrollo de sistemas, procesos y herramientas de anlisis, para
evaluar la salud y los efectos que las decisiones normativas tienen sobre ella.
Las estructuras y procesos que afectan diferencial la salud de las

poblaciones: Esto hace referencia a la posicin econmica, la tnica y el
gnero, entre otras caractersticas, como condicionantes o determinantes de
ciertas problemticas y necesidades en salud. Para esto debe tenerse en
cuenta, un enfoque de equidad con una mirada integral y multidimensional del
ser humano, un enfoque diferencial y ninguna de estas caractersticas debe
convertirse en una barrera de acceso a los servicios y al goce efectivo del
derecho a la salud.
El problema se genera desde el mismo momento que el gobierno decidi cambiar

las leyes y cada vez darle menos prioridad a los pacientes.
Vemos ahora que los doctores no tienen la misma vocacin para su trabajo y
adems los pocos mdicos buenos que hay, no tienen autoridad de recetar nada
bueno y tampoco atender en tiempo estipulado a los pacientes, por el cambio de la
reforma a la salud en la cual los mdicos solo tienen el deber de recetar los
medicamentos bsicos los cuales son:
- Acetaminofn
- Ibuprofeno
- Diclofenalco
- Loratadina
Entonces podemos decir que en este momento para la mayora de pacientes

tienen como nica opcin vincularse a las IPS pblicas y privadas a nivel nacional
para obtener mejor atencin y servicio ante las urgencias y mdicos especialistas.
En el servicio de urgencias se puede evidenciar que esta problemtica esta que se
revienta econmicamente a clnicas y hospitales porque sobrepasa su capacidad.
CONSEPTOS BASICOS
Problema estudio:
Congestin en las salas de urgencias de los centros hospitalarios en Colombia
Poblacin:
Para esta investigacin se decidi que la poblacin de estudio sern los pacientes
que hacen uso de las salas de urgencias.
Muestra:
Se toma como muestra los 120 pacientes que hicieron uso del servicio de
urgencias, segn la base de datos suministrada por el tutor.
Unidad estadstica:
En este caso se tomara cada uno de los pacientes 120 unidades estadsticas del
estudio de la poblacin.
Ubicacin temporal:
Fecha en la que se hizo uso del servicio de urgencias que inicia 01-06-2014 al 01-
09-2014
Ubicacin espacial:
Se toman como informacin 9 EPS que registra el servicio de urgencias atendido
Las variables que intervienen en este estudio

Cualitativa discreta (la cantidad de consulta que realizo cada paciente al servicio
de urgencias en el ltimo trimestre por EPS,), cuantitativa continua (das de la
semana que presenta mayor congestin en las salas de urgencias, edad de los
pacientes que ms consultan este servicio, calificacin del servicio).
El tipo de muestreo a utilizar:
Se tomara en forma aleatoria simple
MATRIZ DE DATOS DE VARIABLES

En esta matriz se muestran las variables escogidas para realizar la investigacin y
posteriormente representar su frecuencia y grficos.
PACIENT DA EPS GENER EDA N VISITAS CALIFICACION
E O D ULTIMO DEL SERVICIO
TRIMESTRE PRESTADO
1 DOMINGO SALUD Mujer 3 2 BUENO
TOTAL
2 DOMINGO SALUD Mujer 8 1 BUENO
TOTAL
3 JUEVES SALUD Mujer 48 1 BUENO
TOTAL
4 JUEVES SALUD Mujer 75 1 BUENO
TOTAL
5 LUNES SALUD Mujer 53 1 BUENO
TOTAL
6 MIERCOLE SALUD Mujer 3 2 BUENO
S TOTAL
7 VIERNES SALUD Mujer 59 2 BUENO
TOTAL
8 DOMINGO SALUD VIDA Mujer 23 2 BUENO
11 MARTES SALUD VIDA Mujer 5 1 BUENO
12 MIERCOLE SALUD VIDA Mujer 34 3 BUENO
S
13 DOMINGO SALUDCOOP Mujer 16 1 BUENO
16 JUEVES SALUDCOOP Mujer 37 1 BUENO
17 LUNES SALUDCOOP Mujer 24 3 BUENO
18 LUNES SALUDCOOP Mujer 47 2 BUENO
19 MARTES SALUDCOOP Mujer 52 1 BUENO
20 MARTES SALUDCOOP Mujer 85 2 BUENO
21 MIERCOLE SALUDCOOP Mujer 68 1 BUENO
S
22 SABADO SALUDCOOP Mujer 2 1 BUENO
23 VIERNES SALUDCOOP Mujer 24 3 BUENO
26 LUNES SANITAS Mujer 23 1 BUENO
27 LUNES SISBEN Mujer 25 1 BUENO
28 MIERCOLE SISBEN Mujer 17 1 EXCELENTE
S
29 SABADO SISBEN Mujer 21 1 EXCELENTE
30 SABADO SISBEN Mujer 49 1 EXCELENTE
31 DOMINGO CAFESALUD Hombre 4 1 EXCELENTE
32 LUNES CAFESALUD Hombre 48 1 MALO
33 MARTES CAFESALUD Hombre 26 1 MALO
34 SABADO CAFESALUD Hombre 13 1 MALO
35 SABADO CAFESALUD Hombre 54 1 MALO
36 VIERNES CAFESALUD Hombre 5 1 MALO
37 VIERNES CAFESALUD Hombre 24 1 MALO
38 DOMINGO CAPRECOM Hombre 1 3 MALO
39 LUNES COOMEVA Hombre 54 1 MALO
40 LUNES COOMEVA Hombre 2 1 MALO
41 MARTES COOMEVA Hombre 4 1 MALO
44 MIERCOLE COOMEVA Hombre 40 1 MALO
S
45 MIERCOLE COOMEVA Hombre 61 2 MALO
S
46 DOMINGO NUEVA EPS Hombre 18 1 MALO
51 JUEVES NUEVA EPS Hombre 39 3 MALO
55 LUNES NUEVA EPS Hombre 5 1 MALO
58 MARTES NUEVA EPS Hombre 7 1 MALO
61 MIERCOLE NUEVA EPS Hombre 20 1 MALO
S
62 MIERCOLE NUEVA EPS Hombre 3 2 MALO
S
63 SABADO NUEVA EPS Hombre 68 1 MALO
64 VIERNES NUEVA EPS Hombre 19 1 MALO
65 LUNES SALUD Hombre 73 1 MALO
TOTAL
66 MARTES SALUD Hombre 16 1 MALO
TOTAL
TOTAL
TOTAL
69 MIERCOLE SALUD Hombre 44 1 MALO
S TOTAL
70 MIERCOLE SALUD Hombre 0 1 MALO
S TOTAL
71 DOMINGO SALUD VIDA Hombre 51 1 MALO
72 JUEVES SALUD VIDA Hombre 19 2 MALO
73 JUEVES SALUD VIDA Hombre 33 1 MALO
74 LUNES SALUD VIDA Hombre 19 1 MALO
77 LUNES SALUD VIDA Hombre 60 1 REGUAR
78 MIERCOLE SALUD VIDA Hombre 81 2 REGULAR
S
79 SABADO SALUD VIDA Hombre 33 1 REGULAR
80 VIERNES SALUD VIDA Hombre 23 1 REGULAR
81 DOMINGO SALUDCOOP Hombre 55 1 REGULAR
82 JUEVES SALUDCOOP Hombre 82 1 REGULAR
83 JUEVES SALUDCOOP Hombre 94 1 REGULAR
84 LUNES SALUDCOOP Hombre 39 1 REGULAR
87 SABADO SALUDCOOP Hombre 37 1 REGULAR
88 SABADO SALUDCOOP Hombre 1 1 REGULAR
89 VIERNES SALUDCOOP Hombre 1 2 REGULAR
90 DOMINGO SANITAS Hombre 65 2 REGULAR
91 JUEVES SANITAS Hombre 23 1 REGULAR
92 JUEVES SANITAS Hombre 0 1 REGULAR
93 LUNES SANITAS Hombre 17 1 REGULAR
94 MIERCOLE SANITAS Hombre 31 1 REGULAR
S
95 MARTES SISBEN Hombre 54 1 REGULAR
96 MIERCOLE SISBEN Hombre 54 1 REGULAR
S
97 VIERNES SISBEN Hombre 34 1 REGULAR
98 JUEVES CAFESALUD Mujer 75 1 REGULAR
99 SABADO CAFESALUD Mujer 5 1 REGULAR
100 VIERNES CAFESALUD Mujer 0 1 REGULAR
101 DOMINGO COOMEVA Mujer 23 1 REGULAR
102 DOMINGO COOMEVA Mujer 62 2 REGULAR
103 LUNES COOMEVA Mujer 35 1 REGULAR
104 MARTES COOMEVA Mujer 21 1 REGULAR
107 MIERCOLE COOMEVA Mujer 40 2 REGULAR
S
108 DOMINGO NUEVA EPS Mujer 19 3 REGULAR
112 JUEVES NUEVA EPS Mujer 17 1 REGULAR
113 JUEVES NUEVA EPS Mujer 50 1 REGULAR
114 LUNES NUEVA EPS Mujer 20 2 REGULAR
115 LUNES NUEVA EPS Mujer 23 1 REGULAR
116 MIERCOLE NUEVA EPS Mujer 23 1 REGULAR
S
117 SABADO NUEVA EPS Mujer 26 1 REGULAR
118 SABADO NUEVA EPS Mujer 0 1 REGULAR
119 VIERNES NUEVA EPS Mujer 24 1 REGULAR
120 VIERNES NUEVA EPS Mujer 52 2 REGULAR
TABLAS Y GRAFICOS ESTADISTICOS

1. VARIABLE: Das de la semana que presenta mayor congestin las salas de
urgencias
Grafico 1
ASPECTO FRECUENCIA
DOMINGO 24
JUEVES 16
LUNES 23
MARTES 17
MIERCOLES 15
SABADO 12
VIERNES 13
Los das con mayor congestin en las salas de urgencias son los das domingos y
lunes.
2. VARIABLE: cantidad de visitas en el ltimo trimestre por EPS,

Grafico 2
ASPE FRECUENCIA
CTO NUMERO DE VISITAS POR EPS
CAFESALU 10 CAFESALUD CAPRECOM COOMEVA
D 4% 6%
CAPRECOM 1 4% 1%
19%
COOMEVA 20 NUEVA EPS SALUD TOTAL
13% SALUD VIDA
NUEVA EPS 46 14% 29%
SALUD 16 10%
TOTAL SALUDCOOP SANITAS SISBEN
SALUD 22
VIDA
SALUDCOO 31
P
SANITAS 7
SISBEN 7
total 160
En la presente grafica se puede apreciar la EPS que registra mayor ndice de
congestin en el servicio de urgencias.
3. VARIABLE: calificacin del servicio de urgencias

Grafico 3
ASPECT FRECUEN
O CIA
EXCELE
NTE
4
calificacin del cervicio de la EPS
BUENO 27
50
REGUAR 45
40
MALO 45
30
Pacientes 20
10
0
EXCELENTE BUENO REGUAR MALO
rango de calificacin
Esta grafica representa la calificacin que los parientes dan al servicio ofrecido en
urgencias
4. VARIABLE: la edad de los parientes que frecuentan las salas de urgencias
Grafico 4
Cla Frecuencia
se
65,3 1
histograma de Frecuencia
79,075 5
8
92,85 7 6
106,62 4 4
5 2
0 Frecuencia
y 3
mayor..
.
peso
Este Histograma presenta las 4 edades de los pacientes con ms frecuencia en

las salas de urgencias
MOMENTO 2 MEDIDAS ESTADISTICAS UNIVARIANTES
1. VARIABLE CUANTITATIVA DISCRETA
Edad de los pacientes que ms frecuentan la sala de urgencias del Hospital

Federico Lleras Acosta en el mes de junio
Edad de los pacientes que consultaron el servicio de urgencias
3 13 19 22 24 31 39 47 54 59 73 0
3 16 19 23 24 31 39 48 54 59 73 0
4 16 19 23 24 33 39 48 54 60 75 0
4 17 20 23 25 33 40 49 54 61 75 0
5 17 20 23 25 34 40 50 55 62 81 1
5 17 20 23 25 34 42 51 55 64 82 1
5 17 21 23 26 35 43 51 55 65 85 1
5 18 21 23 26 36 44 52 56 68 87 2
7 19 21 24 26 37 44 52 57 68 94 2
8 19 22 24 26 37 45 53 58 71 0 3
TABLA DE FRECUENCIA PARA DATOS NO AGRUPADOS
Ni Li Ls fi Fi Ni Ni MC f*x
1 0 15 22 22 0,183 18% 8 166,1
2 16 31 41 63 0,342 53% 24 969,7
3 32 47 19 82 0,158 68% 40 751,5
4 48 63 24 106 0,2 88% 56 1336
5 64 79 9 115 0,075 96% 72 645,8
6 80 94 5 120 0,042 100% 87 436,5
120 4305
MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL

LA MEDIA
El promedio de los pacientes que visitaron la sala de urgencias se encuentra en un
promedio de 35,86 aos
MEDIANA
La frecuencia absoluta acumulada inmediata superior a 60 es 63 que corresponde
al valor de X16 = 16 La media (Me= 16) significa que del 100% de las visitas del
mes de junio la edad media que frecuento la sala de urgencias es de 32 aos esta
es la edad media de la muestra de la base de datos
LA MODA
Es el mximo valor de la frecuencia absoluta 41 que se encuentra ubicado en Li
16 y Ls 31 para hallar la moda debemos encontrar la diferencia entre la frecuencia
moral y la premodal (D1) y la diferencia entre la frecuencia modal y la posmodal
( D2), con estos valores encontramos la moda en los intervalos 16-31 = 53
Entonces podramos decir que los pacientes que ms hicieron uso del servicio de
urgencias tienen una edad de 53 aos
CUARTILES
Hallar la clase del cuartil

Li Ls fi Fi
0 15 22 22
16 31 41 63
30
Q1
32 47 19 82
48 63 24 106
64 79 9 115
80 94 5 120
120
El intervalo de clase donde se encuentra el Q1= 30 es 16 ya q dentro de las Fi el

nmero inmediatamente superior es 63 y el inferior es 22 de acuerdo con esta
informacin se puede afirmar q el Q1=30 = 19.46
El segundo cuartil corresponde al punto medio de la distribucin esta es la

media del grupo
Li Ls fi Fi
0 15 22 22
16 31 41 60 63
32 47 19 Q2 82
48 63 24 106
64 79 9 115
80 94 5 120
120
El intervalo de clase donde se encuentra el Q2= 60 es 16 ya q dentro de las Fi el

nmero inmediatamente superior es 63 y el inferior es 22 de acuerdo con esta
informacin se puede afirmar que el Q1=60 = 30,1
Li Ls fi Fi
0 15 22 22
16 31 41 63
32 47 19 90
82
48 63 24 Q3 106
64 79 9 115
80 94 5 120
120
El intervalo de clase donde se encuentra el Q3= 90 es 48 ya que este contiene el
nmero inmediatamente superior de 90 que es 106 y el inferior 82
Conclusin: Lo que quiere decir que en el mes de junio los pacientes que
asistieron al servicio de urgencias del hospital Federico Lleras Acosta de Ibagu
se encuentra entre las edades del 25% entre 0 a 19 aos, 50% de 0 a 30 y el
75% en edades de 0 a 53 aos.
DECILES 5,7
D5
D7
PERCENTILES 30,50
Li Ls fi Fi
0 15 22 22
16 31 41 63
32 47 19 82
48 63 24 106
64 79 9 115
80 94 5 120
120
P30
P50
MEDIDAS DE DISPERSIN
Ni Li Ls fi Fi ni Ni MC f*x (Xi - Media)2fi

1 0 15 22 22 0,183 18% 8 166,1 17632
2 16 31 41 63 0,342 53% 24 969,7 6112
3 32 47 19 82 0,158 68% 40 751,5 259
4 48 63 24 106 0,2 88% 56 1336 9399
5 64 79 9 115 0,075 96% 72 645,8 11593
6 80 94 5 120 0,042 100% 87 436,5 13230
120 4305 58226
Rango= Vmax- Vmin
VARIANZA
DESVIACIN TIPICA
COEFICIENTE DE VARIACIN
= Desviacin tpica
= Media o promedio
Conclusin:
El estudio realizado a las edades de los pacientes que consultaron la sala de
urgencias del hospital Federico Lleras Acosta de la ciudad de Ibagu en el mes de
junio presenta los siguientes valores:
Media 35.86: esto quiere decir que de los 120 pacientes la edad media
corresponde a 35 36 aos de edad
Mediana 30: de la muestra la medida corresponde a pacientes de 30 aos de edad
Moda 53: esta informacin nos muestra que los pacientes que ms asistieron al
servicio de urgencias corresponde a una edad de 53 aos
En este caso los datos tomados tiene una variacin tpica de +/- 22.3 lo que indica
que existe una cercana con respecto a la media, adems es importante resaltar
que el coeficiente de variacin no es tan alto, lo q indica que la media est
representando bien a todos los datos, es decir las edades de los pacientes.
VARIABLE CONTINUA
TABLA DE FRECUENCIA ESTATURA DE LOS PACIENTES
FRECUENCI Xi*fi (Xi (Xi

MARC FRECUENCI A FRECUENCI media) media)*
AMPLITU A DE A ABSOLUTA A RELATIVA f
D CLASE ABSOLUTA FRECUENCI ACUMULAD ACUMULAD
(A) (Xi) (fi) A RELATIVA A A
0.45-0.62 0.535 5 0.44% 5 0.44% 2.675 0.93 4.65
0.62-0.79 0.705 3 0.59% 8 1.03% 2.115 0.63 1.89
0.79-0.96 0.875 5 0.73% 13 1.76% 4.375 0.39 1.95
0.96-1.13 1.045 6 0.87% 19 2.63% 6.27 0.2 1.2
1.13-1.3 1.215 2 1.01% 21 3.64% 2.43 0.08 0.16
1.3-1.47 1.385 1 1.15% 22 4.79% 1.385 0.01 0.01
1.47-1.64 1.555 45 1.29% 67 6.08% 70 0.02 0.9
1.64-1.81 1.725 51 1.43% 118 7.51% 88 0.05 2.55
1.81-1.98 1.895 2 1.58% 120 9.09% 3.79 0.15 0.3
181.0 13.61
10.935 120 4
MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL (MEDIA, MEDIANA Y MODA)

MEDIA
Media =
Media =
La talla promedio de los pacientes es de 1.50
MEDIANA
Me = Li + A (n/2 * fi 1)
fi
Me = 1.47 + 0.17 (60-22) = 1.61
45
La talla mediana de los pacientes de la muestra tomada es de 1.61que se
encuentra ubicada en el lmite inferior de 1.47
MODA
Mo = Li + A (determinante 1)_________
(Determinante 1 + determinante 2)
Determinante 1 = fi fi-1
Determinante 1 = 51 45 = 6
Determinante 2 = 51 2 = 48
Mo = 1.64 + 0.17 (6 /6+48)
Mo = 1.64 + 0.17 (0.11)
Mo = 1.64 + 0.0187
Mo = 1.65
La moda de la talla de los pacientes se encuentra en 1.65
CUARTILES:
Q1 = 120/4*1 = 30
Q1 = 1.47 + 30-22/45 =1.64
Q1 = 1.64
Q2 = 120/4 * 2 = 60
Q2 = 1.47 + 60-22/45 =1.61
Q2 = 1.61
Q3 = 120/4 * 3 = 90
Q3 = 1.64 + 90-67/51 =2.09
Q3 = 2.09
DECILES 3 Y 7
D3 = 120/10 *3 = 36
D3 = 1.47 +36-22/45 * 10
D3 = 3.4
D7 = 120/10 * 7 = 84
D7 = 1.64 + 84-67/51 * 10
D7 = 3.6
PERCENTILES 25 Y 75
P25 = 120/100 *25 = 30
P25 = 1.47 +30-22/45 * 10
P25 = 2,1
P75 = 120/100 * 75 = 90
P75 = 1.64 90-67/51 * 10
P75 = 4.8
MEDIDAS UNIVARIANTES DE DISPERSION (RANGO, VARIANZA,

DESVIACION TIPICA Y COEFICIENTE DE VARIACION)
RANGO
R= Ls Li
R = 1.98 0.45
R = 1.53
VARIANZA
S = (Xi MEDIA) * f
n
S = 13.61 = 0.1134
120
DESVIACION ESTANDAR
S = 0.1134 = 0.33
COEFICIENTE DE VARIACION
Cv = S * 100%
MEDIA
Cv = 0.336 * 100%
1.5
Cv = 0.224 * 100%
Cv = 22.4%
Conclusin: La altura promedio de los pacientes es de 1.50

La mediana de los pacientes de la muestra tomada es de 1.61que se encuentra
ubicada en el lmite inferior de 1.47
La moda de la altura de los pacientes se encuentra en 1.65
Estos datos nos indican la estatura promedio de los pacientes con una varianza de
0.113 entre pacientes, en esta caso tiene una variacin tpica de +/- 0.33 lo indica
que se encuentra bastante lejos de la media edemas el coeficiente de variacin no
es tan alto lo que indica que la media est representando bien todos los datos der
la muestra en estudio
MOMENTO 3 REGRESIN Y DETRMINACIN
REGRESION Y CORRELACION LINEAL SIMPLE

Identificar dos variables cuantitativas de la situacin estudiada que puedan estar
relacionadas.
edad y el peso.
(x)EDAD (y)PESO
3 12,5
31 60
62 72,5
64 58
4 16,5
65 57,6
55 78,6
1 5,2
18 53,8
42 45,8
23 60,2
8 19,7
71 62,7
53 78,6
20 52,7
2 8,9
73 70
25 80,9
35 78,9
5 15,9
24 56
23 52,9
19 78,5
54 85,8
19 65,2
21 60
56 67,2
43 85
5 24,5
21 65,4
54 60,6
51 85
26 57,3
22 67,9
0 2,6
26 75,3
73 45,2
85 50,2
7 23
16 45
52 65,7
4 16,7
20 60,5
68 57,8
54 60,3
44 78,5
3 15,3
81 65,2
20 65,6
40 78,4
40 57,9
0 3,4
61 58,3
23 56,8
34 60
31 72
17 58,6
3 14,2
59 65,7
19 60,8
0 3,1
44 85
75 60,8
75 55,9
82 70
33 73,8
39 78,5
23 67,2
37 67,2
48 58,8
50 62,3
94 70,2
17 54,9
55 78,1
59 62,9
23 65
87 62,9
34 72,9
24 61,6
1 9,7
19 64,3
25 58,9
5 18,3
24 56,9
0 3,1
52 45,8
24 68,9
2 11,9
49 65,9
68 78
5 16,9
37 85,8
54 67,2
26 63,2
1 9,4
33 72,9
0 3,9
21 63,8
13 30,5
23 52,6
39 85,9
19 67,9
24 58,2
45 55
57 60,5
51 87,5
17 55,2
26 70
16 45,9
22 54
25 60,8
55 65,8
23 70,8
58 78,6
48 87,2
39 79,5
36 72,9
60 67,5
47 58,2
17 64,3
Realizar el diagrama de dispersin de dichas variables y determinar el tipo de

asociacin entre las variables.
Grafico5
RELACION ENTRE EDAD Y PESO DE LOS PACIENTES
100
80 f(x) = 0.6x + 35.54

R = 0.37
60
PESO Kg
40
20
0
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
EDAD (aos)
Encuentre el modelo matemtico que permite predecir el efecto de una

variable sobre la otra. Es confiable?
R = 0.3749, lo que nos indica que el modelo es poco confiable en lo que tiene
que ver en la relacin de las dos variables
Determine el porcentaje de explicacin del modelo y el grado de relacin de

las dos variables.
R = 0.3749, entonces R = 0.3749 = 0.6122, lo que multiplicado por cien da

0.6122*100, lo que nos da un porcentaje de explicacin del 61.22% lo que
indica que la relacin de la dos variables es media
Relacionar la informacin obtenida con el problema.

Podemos decir que la informacin obtenida en el anterior ejercicio demuestra
que el modelo matemtico es poco confiable y adems el porcentaje de
explicacin de las dos variables no es ptimo, esta situacin podra obedecer a
mltiples factores que influyen en las dos variables como son la alimentacin,
la constitucin fsica de la persona, sobrepeso, obesidad, desrdenes
alimenticios y eventualmente enfermedades que hacen que las variables
presenten una mediana explicacin de su relacin.
REGRESIN Y CORRELACIN LINEAL MLTIPLE

- Identificar una variable cuantitativa dependiente y varias variables
independientes del estudio de investigacin.
Variable cuantitativa dependiente: peso
Variable cuantitativa independiente: edad y estatura
y x1 x2
PESO (kg) EDAD ESTATURA (M)
12,5 3 0,65
60 31 1,74
72,5 62 1,58
58 64 1,59
16,5 4 1
57,6 65 1,65
78,6 55 1,7
5,2 1 0,73
53,8 18 1,62
45,8 42 1,53
60,2 23 1,65
19,7 8 1,18
62,7 71 1,69
78,6 53 1,58
52,7 20 1,53
8,9 2 0,85
70 73 1,64
80,9 25 1,75
78,9 35 1,6
15,9 5 1,03
56 24 1,55
52,9 23 1,58
78,5 19 1,78
85,8 54 1,66
65,2 19 1,7
60 21 1,79
67,2 56 1,72
85 43 1,68
24,5 5 1,03
65,4 21 1,63
60,6 54 1,73
85 51 1,68
57,3 26 1,58
67,9 22 1,65
2,6 0 0,45
75,3 26 1,78
45,2 73 1,5
50,2 85 1,64
23 7 1,16
45 16 1,52
65,7 52 1,58
16,7 4 0,98
60,5 20 1,65
57,8 68 1,59
60,3 54 1,61
78,5 44 1,79
15,3 3 0,96
65,2 81 1,67
65,6 20 1,7
78,4 40 1,68
57,9 40 1,62
3,4 0 0,53
58,3 61 1,59
56,8 23 1,56
60 34 1,65
72 31 1,68
58,6 17 1,56
14,2 3 0,96
65,7 59 1,67
60,8 19 1,61
3,1 0 0,57
85 44 1,8
60,8 75 1,56
55,9 75 1,62
70 82 1,67
73,8 33 1,8
78,5 39 1,75
67,2 23 1,65
67,2 37 1,72
58,8 48 1,59
62,3 50 1,63
70,2 94 1,65
54,9 17 1,52
78,1 55 1,72
62,9 59 1,63
65 23 1,86
62,9 87 1,63
72,9 34 1,75
61,6 24 1,57
9,7 1 0,76
64,3 19 1,78
58,9 25 1,62
18,3 5 1,06
56,9 24 1,68
3,1 0 0,57
45,8 52 1,51
68,9 24 1,76
11,9 2 0,86
65,9 49 1,62
78 68 1,71
16,9 5 1,1
85,8 37 1,86
67,2 54 1,71
63,2 26 1,59
9,4 1 0,82
72,9 33 1,76
3,9 0 0,47
63,8 21 1,62
30,5 13 1,4
52,6 23 1,51
85,9 39 1,81
67,9 19 1,66
58,2 24 1,6
55 45 1,63
60,5 57 1,58
87,5 51 1,67
55,2 17 1,72
70 26 1,65
45,9 16 1,56
54 22 1,63
60,8 25 1,67
65,8 55 1,64
70,8 23 1,61
78,6 58 1,68
87,2 48 1,8
79,5 39 1,72
72,9 36 1,75
67,5 60 1,67
58,2 47 1,55
64,3 17 1,72
Realizar el diagrama de dispersin de dichas variables.

Calcular la recta de regresin y el coeficiente de correlacin para probar
estadsticamente su relacin.
Grafica 6
DEPENDENCIA DEL PESO CON RELACION A LA EDAD

100
90
80
70
60
50
PESO Kg f(x) = 0.62x - 0.91
40 R = 0.37
30
20
10
0
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
EDAD (AOS)
DEPENDENCIA DEL PESO CON RELACION A LA ESTATURA
2
1.8 f(x) = 0.01x + 0.75
R = 0.86
1.6
1.4
1.2
1
PESO (Kg)
0.8
0.6
0.4
0.2
0
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
ESTATURA (M)
Relacionar la informacin obtenida con el problema.
Podemos observar que el peso con respecto a la estatura presenta bastante

dispersin, por lo que la correlacin en este caso que es de 0.3749 denota que
relacin entre las dos variables se aleja de uno por lo tanto no hay tanta incidencia
de la una con la otra. Los motivos podran obedecer a diversos factores de las
personas como alimentacin, limitaciones, desrdenes alimenticios etc.
En la grfica del peso con relacin a la estatura podemos observar que la
correlacin presentada es de 0.8645 lo que nos indica que por su cercana a 1 la
relacin de las dos variables es alta.
CONCLUSIONES
Se logra identificar los diferentes conceptos de regresin lineal y regresin

mltiple haciendo la prctica por medio de un laboratorio de ejercicios
propuestos en el curso
Por medio de esta actividad se aplican los conocimientos obtenidos al caso
estudio del curso
Se desarrollan y aplican conocimientos en el manejo de herramientas para el
estudio y representacin de la informacin con relacin a las variables
escogidas dependientes e independientes para la creacin de grficos y
anlisis en Excel.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
Milton. F. Ortegn. P. Modulo. Estadstica Descriptiva. Ibagu (2010). UNAD

Aula virtual. Entorno de conocimiento. Unidad 3.Regresin y determinacin
Aula virtual. Aprendizaje Prctico. Laboratorio de regresin y correlacin
Aula virtual. Aprendizaje colaborativo. Base de datos. Usuarios del servicio de
urgencias del mes de junio del Hospital Federico Lleras Acosta de la ciudad de
Ibagu, atendidos las 24 horas del da.
BIBLIOGRAFIA WED
Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=plVXnQxmiQw recuperado 2015

Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=dZH-PWhgrY0 recuperado
2015
Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=oVf_tNan_Xs recuperado 2015

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es la edad media de la muestra de la base de datos

Es el mximo valor de la frecuencia absoluta 41 que se encuentra ubicado en Li

16 y Ls 31 para hallar la moda debemos encontrar la diferencia entre la frecuencia

moral y la premodal (D1) y la diferencia entre la frecuencia modal y la posmodal

( D2), con estos valores encontramos la moda en los intervalos 16-31 = 53

urgencias tienen una edad de 53 aos

Hallar la clase del cuartil

El intervalo de clase donde se encuentra el Q1= 30 es 16 ya q dentro de las Fi el

El segundo cuartil corresponde al punto medio de la distribucin esta es la

El intervalo de clase donde se encuentra el Q2= 60 es 16 ya q dentro de las Fi el

Ni Li Ls fi Fi ni Ni MC f*x (Xi - Media)2fi

Rango= Vmax- Vmin

TABLA DE FRECUENCIA ESTATURA DE LOS PACIENTES

FRECUENCI Xi*fi (Xi (Xi

MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL (MEDIA, MEDIANA Y MODA)

MEDIDAS UNIVARIANTES DE DISPERSION (RANGO, VARIANZA,

Conclusin: La altura promedio de los pacientes es de 1.50

MOMENTO 3 REGRESIN Y DETRMINACIN

REGRESION Y CORRELACION LINEAL SIMPLE

Realizar el diagrama de dispersin de dichas variables y determinar el tipo de

80 f(x) = 0.6x + 35.54

Encuentre el modelo matemtico que permite predecir el efecto de una

Determine el porcentaje de explicacin del modelo y el grado de relacin de

R = 0.3749, entonces R = 0.3749 = 0.6122, lo que multiplicado por cien da

Relacionar la informacin obtenida con el problema.

REGRESIN Y CORRELACIN LINEAL MLTIPLE

Realizar el diagrama de dispersin de dichas variables.

DEPENDENCIA DEL PESO CON RELACION A LA EDAD

Relacionar la informacin obtenida con el problema.

Podemos observar que el peso con respecto a la estatura presenta bastante

Se logra identificar los diferentes conceptos de regresin lineal y regresin

Milton. F. Ortegn. P. Modulo. Estadstica Descriptiva. Ibagu (2010). UNAD

Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=plVXnQxmiQw recuperado 2015

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